虐兔视频8分钟 [“虐兔练胆”是饮鸩止渴还是别无选择？]
我之语 教育孩子一直以来都是人们关心的问题。面对现在越来越多的4:2:1式家庭，6个大人围着一个孩子转，如何养孩子，再如何养好孩子，这6个人可谓是鞠躬尽瘁，怪招频出。近日，网友“常趣败家”发帖说在小区中见到一名家长逼孩子虐待兔子，以此练胆量。此贴一出立刻引来网上一片哗然，不少网站、报刊、网友开始了一致性的行动——炮轰，有人严词批评，有人理智分析，有人提出建议、更有人总结了历年来报道的另类教育法……一时之间可谓是言枪语箭齐飞，刀刀见血，箭箭封喉。
·有迹可查
练胆方式五花八门
记者采访中发现，家长让孩子练胆的方式五花八门。
武昌刘先生介绍，他见过让孩子“虐待”金鱼练胆量的。“我的一个朋友嫌孩子太内向、怕事，便买金鱼让他使劲捏，有好多鱼被玩死了。”刘先生说，这个孩子后来胆量虽然大了，但喜欢与别的小朋友打架，非常暴力。
记者在网上搜索看到，一位父亲让3岁的孩子站在摩托车踏板上，自己驾车“东摇西晃”四处穿梭，孩子被吓得哇哇大哭——这位父亲称“在给孩子练胆”。
在某次的藏獒名犬博览会上，一个9岁的女童也被迫与狼来了次亲密接触，现场有两个大铁笼，一个关着两只狼，另一个关着三只狼。女童身着一套迷彩服，身上没有任何防护措施，狼也只是用铁链拴住脖子。女童俯下身子，拍了拍狼的头，把脸贴到狼的背上，摸摸狼的头和身体，几分钟后，从一个笼子出来，又进入另一个笼子，但这次只持续几秒钟，女童就迅速出来了。据女童父亲介绍，这样做是为了训练女儿的胆量，女童朱琳接受采访时说：“狼有时候会很凶，爸爸刚开始把狼拿回来的时候，我特别害怕，我刚抱第一只狼的时候，它就咬我。”而她的父亲则表示：“有人说我太凶、太残忍，其实我是爱她，就想把她锻炼得更加坚强。”
·严词批评
“虐兔练胆”是饮鸩止渴家长如此选择不可取
商 亮
记得曾在网上读过《美国幼儿园给家长的备忘录》。其中有一句印象很深：“别让我养成坏习惯，在年幼的此刻，我得依赖你来判断和培养。” 家长在孩子成长过程中所扮演的角色之重要，无需赘述。在孩子最可宝贵的童年，帮助孩子构建合理的价值体系和选择判断方式，对孩子的一生都将产生不可逆转的影响。
家长说要通过虐待动物的方式来锻炼孩子的“胆量”，真的是饮鸩止渴！这样的“锻炼”不仅不会培养孩子优秀品质，反而会让孩子失去的更多。这既不能让孩子懂得关心他人，更会对他们的心灵造成负面影响甚至创伤；与此同时，我们看到很多孩子都是被迫、被动地去做这些事情，这也会给孩子们造成被动选择，乃至失去判断力的结果。
在育儿的过程中，有关原则问题的时候，家长需要帮助孩子做出合理的选择，虽然不一定在孩子很小的时候就形成所谓的价值体系，但至少要让孩子懂得社会公德以及社会认可的价值观。尤其是在有助于建立社会人的价值观和良好的生活习惯方面，更要给孩子多些引导，也即我们说的帮孩子建立正确的选择和判断。
常常有人说，“爸妈在我小时候教我做的一件事情，哪怕那时候很小，但会让我记忆终生”，这些事情甚至会影响他一直的判断和选择。现在作为“独二代”的独生子女们，终日享受祖父母、外祖父母以及父母的多重关爱，本来很多孩子就需要在关心、爱护他人方面多做功课，家长们本就应多教育他们关心他人、爱护他人，这样才能真正给予孩子爱和温暖的教育。（摘自新华教育）
·理智分析
虐兔杀鸡 练胆还是“练残忍”
翟玉静
杀鸡宰蛙 练胆不成吓破胆
家长们极端的练胆方式常引起广泛的关注。汕头的一名家长因为孩子自幼胆小，便从外面买来鸽子、青蛙、小鸡、鱼等动物，给孩子充当练习的道具，她先当着孩子的面宰杀动物，然后让孩子自己来宰杀甚至切剥动物，这让孩子的心理严重受挫，不但没有练得胆大，之后但凡看到血腥就狂哭不止。
专家观点1：练了胆量 抹杀爱心
童话作家、儿童教育专家苏梅：无论是虐待兔子还是剥青蛙皮作为训练孩子勇气的方法，不但无法锻炼出勇敢的孩子，给孩子带来心灵创伤，还会教育出一颗残忍暴戾的扭曲心。如果幼小的心灵从此就蒙上了阴影，养成了残忍的思想倾向，孩子在渐渐长大中会变得越来越冷漠，对别人缺乏同情缺乏爱心，甚至可能造成畸形人格或者成为诱发犯罪的动因。另外，小猫、小狗、金鱼等小动物本身是脆弱的，是“弱者”，是需要被照顾被保护的。伤害这些弱者会使孩子觉得欺凌弱小是理所应当的事情，这样的练胆教育抹杀了孩子的善良之心，催生冷漠和残忍。
专家观点2：教育不需太复杂
亲子教育专家东子：很多温和的方式可以帮助孩子增强胆量，比如三四岁的时候孩子胆小，就送他去学溜冰。溜冰就像玩水，对孩子有天然的吸引力。除了能增加体能、食欲，最独特的优势在于对平衡感的良好训练，这对正处于生长发育期的孩子很重要。而且，孩子们能从不断的跌倒爬起中变得勇敢，尤其是小小男子汉们。女孩子则能被塑造良好的气质和形体，跳跃、旋转、自由滑等动作对孩子身体的柔韧性和弹跳力会产生深远的影响。
稍大一些的孩子可以报演讲班，胆小害羞的人往往因为胆怯而不敢与人交往，朋友圈子小导致越来越孤僻。参加朗诵型的集体活动可以帮助结交朋友，也能够锻炼孩子在人多地方的发言，这能让孩子变得乐观、开朗起来。
（摘自天津网-数字报刊）
·深层思考
逼孩子“虐兔练胆”暴露了什么
家长通过一些另类方式来锻炼孩子的胆量，并非个别现象，我就亲眼看到过有家长故意教唆自家孩子殴打欺负其他小孩。类似做法很显然会带来不良后果，轻则导致孩子产生暴力倾向，重则影响到孩子的正常心理发育，甚至会给其健康成长和将来的正常生活埋下祸根。
逼孩子“虐兔练胆”，暴露出某些家长的无知和残忍。这些家长亟需“补课”——既要学习如何对孩子进行科学教育，更要学习对生命的敬畏和做人的基本素质；而对个别超越底线的家长，则还须“恶补”一下法律常识。
“虐兔练胆”现象的出现，也从一个侧面暴露出当今存在的一些问题。为什么家长希望孩子胆子越大越好？其潜意识里其实是对弱肉强食“丛林法则”的推崇。老实人吃亏、恶人得过，劣币驱逐良币……这些都是人们对“丛林法则”最直观的印象。