荷叶圆圆的诗怎么写

荷叶圆圆》（儿童诗）

作者：海天清影

荷叶圆圆，荷叶弯弯，

小水珠，好悠闲，

躺上荷叶摇起来，

眨巴眼睛直叫唤：

荷叶是个大摇篮！

荷叶圆圆，荷叶宽宽，

小蜻蜓，飞累了，

拍拍翅膀落上面。

大荷叶，停机坪，

起起落落真方便。

绿荷叶，赛歌台，

小青蛙，蹲上面，

呱呱放声唱起来，

唱得太阳笑红了脸，

唱得孩子笑眯了眼。

小鱼儿，爱游玩，

游来游去不觉累，

嘻嘻哈哈溅水玩。

太阳当空浑不怕，

张张荷叶是凉伞。

小朋友，心动么?

快来荷塘一起玩，

包你快乐装满船。主要内容：

《荷叶圆圆》诗中描写了圆圆的、绿绿的荷叶。荷叶是小水珠的摇篮；是小蜻蜓的停机坪；是小青蛙的歌台；是小鱼儿的凉伞……整篇课文洋溢着童真、童趣。

教案

教学目标

1、能用自己喜欢的方法，自主认识本课12个生字，激发主动识字的兴趣。

2、会正确书写“是”、“朵”等6个生字。

3、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文;

4、感受、体验生活的童真、童趣;激发对大自然的喜爱之情。

教学重点

识字、正确书写生字、感情朗读课文。

教学难点

初步感受汉字的形体美，感受、体验生活的童真童趣。

教学准备

生字卡片、课件、头饰。

教学时间两课时。

教学过程荷叶圆圆教案_荷叶圆圆优秀教案

第一课时

一、激趣导入，创设情境

1、小朋友，你们喜欢猜谜语吗?老师这儿就给大家准备了一个有意思的谜语，听好了：

“圆圆大绿盘，浮在水面上，水珠拿它当摇篮，小鱼拿它当凉伞。”猜一猜，这是什么?

(荷叶)

2、今天，我们就来学习一篇关于荷叶的课文。

揭题──《荷叶圆圆》。

齐读课题：

要求把题目读得美美的。

3、导语：

夏天到了，池塘里长满了荷叶，圆圆的、绿绿的，可美啦!

瞧!这三个小朋友都乐呵呵的，是什么把它们吸引住了?

(出示课件)荷叶圆圆教案_荷叶圆圆优秀教案

二、探究方法、自主识字

1、借助拼音，自由读读，注意读准字音，特别要注意读准课文中那些生字娃娃的读音。

2、(屏幕出现全文)请几个小朋友来读一读。

评价(这几个小朋友不仅把课文读通顺，就连躲藏在课文里的12个生字娃娃都读准了)。