4岁小朋友在家庭中能做哪些家务？

之前更新了一张正面管教工具卡：家务活。

顺带回顾整理小贝利从2岁多到4岁3个月做过的家务：

2岁8个月时打碎花瓶，把自己吓得愣在原地。我先拥抱他，然后问：“花瓶碎了，我们可以怎么做？”他说：“用笤帚扫。”我带着他和他一起去拿簸萁笤帚，我来扫，他扶着簸萁。

最近，他把豆子撒到地上几粒，我还是问他怎么办？他说“妈妈你来扫，我拿簸萁。”我笑笑，拒绝了“这次你来扫，我拿簸萁。”“我不会扫。”这样说着，自己的双手笨拙地开始扫起来。“你需要我帮你吗？”“需要，妈妈。你来帮我扫。”“不不，我教你，你来扫。”我帮他把别着的一只手在笤帚上放顺，另一只他自然地调整好后，虽然手部动作别扭、表情有一点点别扭（妈妈没有帮忙扫有点不情愿），但还是一下两下，扫了五下把撒了的豆子扫进了簸萁。

我准备去拿簸萁倒掉时，只见他自己拿起簸萁，径直倒进了垃圾桶。我脑袋里想的是“倒进厨房的垃圾桶”，而他是倒进了厕所的垃圾桶里^_^

3岁，他要喝奶，我说：“你可以自己冲奶粉。”他说：“我不会。”“我来教你。”我拉着他的手走到桌子边，问：“第一步做什么？”“拧开奶瓶盖子^_^”“接下来呢？”“不知道。”“倒水。”

“你想喝多少，就往奶瓶里倒多少水。”“好的，妈妈。”接着，我带着他数奶瓶刻度，1、2、3、4、5，6。“我想喝到6。”“那你就舀6勺奶粉。”——这样的6持续了有半年时间。现在是喝5。

我们用的是恒温壶，桌子高度他也刚刚够得着。每次他倒水、舀奶粉的时候我都会离开房间，等他做完后他会来我跟前，说：“妈妈，你帮我摇一摇。”然后我就帮他摇奶瓶、递给他，直到他喝完。

今年我开始邀请他自己洗奶瓶，收到的回答依然是“我不会。”

“想想怎么样可以够着水池？”我问。

“然后用哪个刷子？”

“洗完瓶子还需要做什么？”

就这样，他搬着小板凳，一步一步做完了洗奶瓶的所有动作。

在家里，小贝利会：叠衣服，切香蕉，晾晒衣物，准备上学的书包并背上；也会撕蘑菇，剥蒜皮，做三明治。也会和爷爷奶奶爸爸妈妈一起下地种菜籽，还会和小伙伴一起摘蓝莓^_^这些他会做的事儿里，有些是他要求的：撕蘑菇，剥蒜皮；有些是幼儿园老师们教的：叠衣服，叠被子；还有的是我邀请他做的：冲奶粉，洗奶瓶——因为：孩子的事情，就是孩子的事情，我并不能陪他一辈子；在做事情的过程中孩子感受到自己是有能力的，会做那么多了；透过一次一次尝试、犯错、调整、再尝试，自信一点一点从他的小身体里生长出来^_^

现在他又有新的挑战了^_^做作业。谨以此文献给为自己每一步都在做的孩子们~