同桌吵架老师罚2人对视，这种处罚有用吗？

同桌吵架老师罚两人对视，这种处罚是有用的，而且从某种角度上讲，而且这也不能算作是处罚。

我们来看看这是怎么一回事，在江西吉安的一所学校里，有一对同桌发生了一些小矛盾然后吵架了，两个人冷战谁也不理谁，谁都不肯先低头，但是班主任想到了一个办法，那就是，让这两个学生对视，在对视了数秒之后，突然有一个学生主动过去抱了一下另一个男生，之前的矛盾也化成云烟。

大家都是从学生年代过来的，相信大家也很清楚那种感受，你和你的同桌因为一点鸡毛蒜皮的小事吵架了，两个人吵的不可开交，完事了就算心里很后悔，又会因为放不下自己的面子不愿意向对方低头认错，导致两个原本的好朋友反目成仇，原本有说有笑的同桌变得形同陌路。这种情况是屡见不鲜的，甚至我自己也经历过好几次。有过几个非常好的朋友，却因为一点小事和自己的心高气傲，变得老死不相往来。

所以我觉得，这个老师的处罚方法真的是别出心裁，而且十分巧妙。比起之前，老师去引导两个学生，找他们一直谈心，甚至撒手不管只要他们两个人不打架就没事的那些做法好了不知道多少倍。大家都还是孩子，哪能有什么深仇大恨，给学生一个台阶下，让学生自己解决，相信学生也是会很感激这名老师的。新闻里的那个男孩，故意做了个鬼脸逗对方笑，从这一点来看，老师的做法就已经很成功了。这个老师不仅化解了两个好朋友之间的矛盾，同时，也让一个小男孩学会了自己的担当和面对。放下自己的心气，面对自己的内心，这是多少人到了成年乃至结婚都做不到的。

所以我认为这名老师的做法不能够算作是处罚，反而是自己一种独特的教育方式，跳出了传统教育的边框，看到了一个更广阔的天地。要是老师们都能有这样的方法和思维，多多关心学生之间的关系，相信我们的校园生活和教育会越来越好。