小学二年级班级活动记录内容

# Grade 2 #简介活动记录,一次执行一个流程所需信息的管理,是通过使用一个称为活动记录的连续存储块来实现的。以下是《小学二年级班级活动记录内容》的相关资料,希望对你有所帮助。

1.小学二年级班级活动记录

教学目标:?使学生了解水资源的重要性,水污染的原因和危害,水污染的防治措施。?

教学方法:阅读讲解和讨论。?教学过程:

举例说明水资源的重要性。?

一、水资源的重要性正常情况下,人体每天需要2500毫升左右的水。当脱水达到体重的2%时,就出现了症状:口干舌燥。当脱水达到体重的6%时,就会中毒。脱水达到体重的15%会有生命危险。?

二、水污染及其危害

1,水污染对人体的危害

2.水污染对水生生物的危害

3.水污染对工农业生产有什么影响?

水污染防治近年来,咸阳市在水污染综合治理中主要做了以下工作:

1.治理咸阳湖和城市河流?。

2、完成城市污水干线工程和污水排水系统改造。

3.建污水处理厂。

4.划定水源卫生保护区范围,建设自来水水源保护工程。

5.重点污染企业搬迁改造?禁止在市区销售和使用含磷洗涤用品。

2.小学二年级班级活动的内容。

1.班会目的:1。通过主题班会,教育学生明白“三爱三节”是一个小学生应该具备的美德。

2.让学生认识到,每个人都可以为“三爱三节”做很多事情,形成良好的习惯。

3.通过引导学生节俭,教育学生把“三爱三节”落实到日常生活中。

二、班会流程:

1,请谈谈你对“三爱三节”的理解

2.观察生活中的浪费现象。

3.节俭的例子

(1)毛泽东的节俭生活

电视纪录片《毛泽东》展示了一个场景,毛泽东的一名保健医生拿起毛泽东生前用过的一条毛巾毯子,上面满是补丁。他说,他曾多次建议主席换一个新的,但遭到拒绝。这是毛泽东真实生活的写照。毛泽东在延安穿过的一件旧军装被洗得发白,有16块补丁。他的一双旧拖鞋,鞋底有洞,鞋帮有线,已经补好了,还在继续穿。他曾说:“毛巾毯子我买得起,但* * *制作人的吃苦耐劳精神丢不起。”

(2)徐特立的粉笔诗

徐特立,字师陶,湖南长沙人。无产阶级革命家、教育家。有一本徐特立的教育文集。他注重道德修养,生活节俭。他在湖南第一女子师范学校任校长时,写了一首诗《粉笔诗》,抄在黑板上,在校园里发表:

半粉笔还是要珍惜的,公物要永远珍惜。

学生们不理解余仲渠,但他们认为余是个好人。

他每天巡视全校的时候,总会把丢弃的粉笔头捡起来放在口袋里,给自己上课用。在湖南第一女子师范学校(又名水田师范)的几年里,他几乎没有用过一支新粉笔。有的同学不理解,反而觉得他太小气。所以徐特立写诗教育学生。

4.讨论:生活中如何做到“三爱三节”?

5.建议

勤俭节约,从我做起。

建议家长使用节水型马桶,减少用水量。

起草过去没有用完的作业本,节约纸张。

不用时拔掉家用电器的插头,节约用电。

尽量少用塑料袋,提倡用菜篮子或纸袋购物。

3.小学二年级班级活动的内容。

一、本次主题班会的目的:让学生树立消防安全意识,懂得如何预防火灾,如何报警,如何在火灾中自救互救,提高自我保护和自救能力。

二、活动准备:

1,让学生收集关于火灾事故的新闻。

2、了解一些消防安全知识。

三。本次班会的主要内容

班长:亲爱的同学们,火是人类的朋友。它带给我们光明,推动人类社会走向文明。但是,一旦火势失控,就会造成灾难。古往今来,无情火无数。为了增强学生的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,我们准备了这次主题为“消防安全与我们息息相关”的班会。

(1)通过多媒体展示学生收集的有关火灾事故的新闻和图片。

(2)学生讨论并发表意见。

(3)了解一些消防安全知识。

1,火了,怎么办?

万一发生火灾,学生们必须保持冷静。火灾初期,一般是一个小点,燃烧面积小,产生的热量少。这时候只要用沙子、干土、浸湿的毛巾、被子、麻袋等盖住就可以了。,可以扑灭初期火灾。如果火势很猛,正在蔓延或可能蔓延,不要试图灭火。应立即逃离火场,拨打电话119通知消防队灭火。

2.如何报火警?

(1)记住火警号码119。在没有电话和消防队的地方,如农村和偏远山区,可用锣、铃、哨、喊话的方式,呼叫周围的警察,动员四邻一起灭火。

(2)报警时明确起火单位、区(县)、街、巷、门牌号或农村地址。

(3)说明什么着火了,火是怎样的。

(4)明确报警人的姓名、电话和地址。

(5)报警后,安排人员在路口等候消防车,并将消防车引至起火路段。

(6)如遇火灾,不要观看。有些学生出于好奇喜欢看消防车,这不仅对消防员的工作有害,对学生的安全也不利。

注意:不要随意拨打火警电话。误报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。发现有人谎报火警,要制止。

3.使用灶具需要注意什么?

(1)在安装灶具时,学生要提醒家长,灶具的安装位置要远离床、纸天花板、木质窗框等可燃材料。农村地区使用的砖炉应远离木柴。

(2)炉旁不要放废纸、刨花等易燃物。

(3)烘烤衣物应有专人看管。

(4)待熔渣完全熄灭后,取出熔渣倒在安全的地方。特别注意不要用红火浇渣。

4.点蚊香需要注意什么?

在夏天的夜晚,蚊子经常使人难以入睡,人们经常用蚊香来驱蚊。蚊香虽然小,但是使用不当很容易引起火灾,所以睡觉前一定要检查一下。

(1)蚊香要放在支架上。不要将支架放在纸箱桌面或木地板上。如果放在金属板、瓷盘、水泥地板、砖地板上就安全多了。

(2)不要在窗台等容易被风吹起的地方点蚊香。

(3)使用电蚊香时,应放在远离纸、木桌等易燃物品的地面上。不使用时,应拔掉插头,不要用汽油、煤油、柴油燃烧,以防剧烈燃烧,引起火灾。

第四,这次班会的效果

通过这次班会的学习,同学们更多地了解了消防知识,增强了消防意识,提高了自我保护能力,把消防安全放在心上,为创建平安校园奠定了基础。

4.小学二年级班级活动的内容。

教学内容:学习游泳安全知识,学习溺水安全基本知识,培养相关预防能力。

教学目标:

情感目标——提高安全意识,愿意自觉学习防溺水安全的相关知识,在学习中增强与同学合作交流的意识。

知识目标——初步了解预防溺水安全的相关内容,知道每个学生(包括市民)都应该提高安全意识。

能力目标——能改变生活中不遵守防溺水安全的坏习惯,提高生活中对违反安全原则的行为的辨别能力。

课时:

1课时

教学过程:

首先,谈话引入了话题

生命安全高于天,父母只给你一条命,所以大家要珍惜生命,注意安全。

我们今天要学习的主题是预防溺水教育。

第二,新拨款

1,游泳需要注意的问题:

组织学生观看安全教育专题片中学生游泳的画面。

学生讨论:游泳要注意哪些问题?

学生分组讨论后,老师总结:

游泳应严格遵守“四不”:未经家长和老师同意不要去;没有会游泳的成年人不要去;‘深水’的地方不去;不要去河塘。

2.在网上收集学生溺水事故,然后组织学生分析溺水事故的原因。老师做总结:

溺水的原因主要有几个:不会游泳;游泳太久,疲劳;水中突发疾病,特别是心脏病;盲目地游入深深的漩涡。

3.溺水急救

(1)了解溺水的人如何将他救上岸。

老师做了详细的解释:

方法一:向落水者投掷救生圈、竹竿、木板等物后拖至岸边;

方法二:如果没有救援设备,可以入水直接救援。接近溺水者时,转动其臀部,使其背对自己(为什么?)然后拖走。侧泳或仰泳拖带法通常用于拖带。

未成年人发现有人溺水,无法冲进水中进行救助的,应当立即呼救,或者使用救生设备呼救。《未成年人保护法》也规定:“未成年人不能参加救助等危险活动。”

按照老师的讲解方法,班上每两个学生分成一组,做一个模拟演示。1扮演溺水者,1扮演救助者。每组轮流,其他同学仔细观察,最后做总结,指出优缺点。

(2)如何进行岸上急救?

老师详细解释了急救步骤:

第一步:溺水者被救上岸后,应立即张开嘴,清除口腔内的分泌物和其他异物。如果溺水者牙齿紧咬,要用大拇指从后向前从后面托住下颌关节,用力向前推。同时,双手的食指和中指向下拉下颌以移动他的下颌。

第二步:控水。施救者一条腿跪在地上,另一条腿跪着,把溺水者的腹部放在膝盖上,一只手托住他的头部,使他的嘴朝下,另一只手压住他的背部,使他腹部的水排出。

第三步:如果溺水者意识不清,呼吸微弱或停止,应立即进行人工呼吸,口对口吹气的方法通常有效。如果心跳停止,应立即配合胸外按压进行心脏复苏。

第四步:注意在进行急救的同时,拨打急救电话或停车送医院。

按照老师的讲解方法,班上每两个学生分成一组,做一个模拟演示。1扮演溺水者,1扮演救助者。每组轮流,其他同学仔细观察,最后做总结,指出优缺点。

三、课堂总结

1,学生汇总:

通过这次活动你学到了什么?

2、教师总结:

生命只有一次,幸福在你手中。希望同学们通过这次安全教育课,学会珍爱生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。

第四,课后作业

通过查书、上网、做调查等多种方式了解预防溺水的知识,并写一份调查报告。

5.小学二年级班级活动记录内容

一、交通安全1、在道路上行走或骑车,一定要自觉遵守交通规则。走人行道,在非机动车道上骑自行车,过马路,看清楚信号灯。绿灯行、红灯停时,不允许车辆、行人通行,但已超出停止线的车辆、行人可以继续通行。

2.不要在路上追逐打闹,不要追车、挑车、强行拦车。

3.12岁以下的小学生不允许在马路上骑自行车。自行车铃和刹车必须齐全有效。骑行时不要带人同行,不要三五成群并排行走,不要聊天、来回走动,不要追逐、弯道骑行。

4.不乘坐无牌、无证、超载车辆。

5.乘坐校车或其他车辆,听从安排。开车时,不要把头、手和身体伸出窗外。

第二,学校安全

1.刀、剪、针、锤等工具,只有在手工课、美术课要求使用时,才能带到学校。否则,这些工具不能带进学校。使用的话一定要得到老师的允许才能拿,在老师的监督下使用,用完后马上放回原处。在课堂上使用这些工具时,要注意不要划伤或刺伤自己或同学。

2.一旦被抓伤,伤口很容易感染。应根据伤口污染程度和深度精心处理,必要时给予破伤风抗毒素注射。

3、参加集体劳动,必须遵守纪律,服从管理,服从命令。要提前了解这个劳动的安全知识,未经老师允许不要进入危险部位。不要接触有毒有害物质,如硫酸、农药等。,也不要随便触摸或玩弄电器和开关。

4.当化学品溅入眼睛时,及时用专用水冲洗眼睛,并采取其他应急措施。

5.课间活动时不要玩危险游戏。看别人的体育活动。注意自己的位置是否安全,避免飞来的篮球和足球伤到自己。

第三,消防安全

1,不要拿火柴和打火机当玩具,不要烧东西玩。

2.夏天点蚊香时,注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等易燃物,以免晚上刮风时这些易燃物飘在蚊香炉上。

3.现代家庭中,家用电器种类繁多,孩子必须在父母的指导下正确使用。大三学生应避免单独使用这些电器,更不能在家中超负荷用电或乱接电线,以免造成短路甚至火灾。

4.常见的灭火方法:用水覆盖灭火沙灭火。

第四,用电安全

1.不要用手、金属物或铅笔芯拨弄开关,不要插入插座孔。喝水或饮料时不要在插座附近喝水,以免水或饮料溅到插座里,造成短路和火灾。

2.在室外玩耍时,远离高压输电设备、配电室等场所。不要在高压线附近放风筝,不要在配电室玩耍。

3.房子周围有许多电线。不要在电线上悬挂或晾晒衣服,以免发生危险。

4、发现有人触电,在抢救触电者时,首先要切断电源。在切断电源之前,千万不要用手拉触电者,否则救援人员会触电。

5.如果不能切断电源,施救者应穿绝缘胶鞋、戴绝缘手套,或站在干燥的木板上,用干燥的木棍、竹竿打开触电者身上的电线。

6.小学生因为小,不会触电急救。他们应该尽快打电话给成年人处理,并拨打“120”让医生进行急救。

动词 (verb的缩写)法律教育

1.家里遇到陌生人不要轻易开门。如果有不速之客来访,开门前应表明身份。如果不确定自己的身份,就给父母打电话,或者向邻居求助。

2.不要接受陌生人的邀请去看展览、拍电影、打广告等。没有父母或者老师的安排,更不要说去陌生人家里玩了。

3.如果你在路上被坏人抢劫,不要和他硬拼。你可以先把随身带的钱给他,并尽量记住坏人的身材、长相、口音、服装特征,尽量安全脱身,然后迅速报案。

4.如果你被坏人绑架了,你要冷静沉着。要充分发挥自己的聪明才智,首先要保护自己不受伤害,然后再想办法通知家人或警方。也可以沿途把文具、书籍、鞋帽放在书包里,给家人或警察留下线索。

六、如何在课堂内外的活动中注意安全

1,防撞。现在大部分教室空间都比较小,桌椅饮水机等用品比较多,所以不要在教室里追逐打闹,做剧烈运动和游戏,防止磕碰受伤。

2、防滑、防摔。教室地面比较光滑,要注意防止滑倒受伤;当你需要爬上去打扫卫生和捡放东西时,请别人保护好,注意防止摔倒。

3.禁止在楼道内打闹追逐,以防发生意外。

4.预防跌倒。无论教室是否在高楼层,都不要将身体探出阳台或窗外,以免发生坠落的危险。

5.反挤压。教室的门窗开关时容易被手压住,要处处小心。你要轻轻开关门窗,先注意会不会夹到别人的手。

6.防火。不得携带打火机、火柴、烟花爆竹等危险品进入校园,杜绝玩火行为。

7.防止溺水。不要去河流、池塘、水库或大海玩耍或游泳。如果去海边游泳,一家人只能和父母一起去。