读《木笛》有感700字以上

读了课文《木笛》后，我深深地被木笛演奏员朱丹感动了。是啊，12月13日——南京大屠杀遇难同胞纪念日，那些无辜的遇难同胞被日军残酷地杀害，这多么令人难过，令人悲痛啊！在这个纪念日里，木笛演奏员朱丹因为为了那些遇难同胞，为了纪念他们而失去了在乐团演奏木笛的机会。朱丹对同胞的爱那么强啊！当他走出教师的那一刻，朱丹那么痛苦啊！难过的朱丹依旧默默地向南京大屠杀遇难同胞纪念碑走去。他伫立在雪中，为遇难者们吹起动听而却有悲凉凄切的乐曲纪念他们，那笛声如泣如诉，感动了大师，那些捧着红烛的孩子们似乎也听懂了这笛声，一动不动静静地倾听着，也就是这优美的笛声，使朱丹再一次获得了机会，被乐团录取了。我想对朱丹说：“朱丹，你是一位值得人们尊重的人，你为了纪念南京的那些遇难同胞们，宁可失去成为演奏员的机会。你是人们的骄傲，想想看，能有多少人会为此付出这么大的代价。你的技艺真是高超，为遇难者致哀的笛声悲凉凄切，犹如脉管滴血，感动了天地，感动了万物，也感动了人们。最终，你那优美的笛声和美好的精神感动了大师，使你被乐团录取。”我想对那位外国音乐大师说：“你是个懂得谅解他人的人，在最后一刻又重新使朱丹获得了机会，实现了他的愿望。你不会因为自己的名誉而请求朱丹的原谅，这种谦虚、可贵的人格十分值得我们学习。”我想对那些也来南京大屠杀遇难同胞纪念碑哀悼的孩子们说：“孩子们，虽然你们在和平的环境中长大，但你们还是不忘为以前的那些遇难同胞者们的哀悼，你们是孩子们的榜样。”这篇课文把整件事写得很生动，令人如同身临其境。用了各种修辞方法和描写方法令人读后回味无穷。这是一篇令人感动的课文，希望你也能一起去细细回味那些优美的句段。