求入间人间的《新世界》介绍

故事情节

为了控制人口锐减、也许明天人类就会灭亡这样的每一天。

季节永不更替，跟秋天与冬天相似、稍微寒冷的日子在一天天持续着。

正确的说，并不是时间停止了脚步，而是无法到达“明天”的这样一个世界。

剩下的只有时间研究者与极少的孩子们。他们终于研究出了时间旅行的技术。

少年少女们为拯救人类灭亡的危机，开启了过去与未来的旅程。

学校统一地教授着学生们关于时间旅行的知识，举行了时间旅行适应性调查。

结果终于选出了适合回到过去的适应者、适合进入未来的适应者、以及完全不适合时间旅行的适应者。

为了解开世界的谜题而向过去飞奔而去的少年们。

渴求希望而飞向繁荣昌盛之未来的少女们。

还有什么也做不到而留在现代劳作的少女们。

我们从遥远的未来、几乎绝大多数的大人都消失了、孩子们与几个大人被困住的世界而来。

为了寻找人类灭亡的原因，从而从根本上回避这个原因，我们通过时间旅行回到了过去。

——原本应该是这样。

在电影院的座位上坐着的一个少年，正玩弄着处在圈外的手机。

“先不论到底是不是对的，就凭你们5个人就想改变未来什么的，没有计划也要有个限度。”

少年通过手机打出了这样一段信息。

少年们都在为自己真的回到了过去吗而烦恼不已。

因为，少年们自从回到过去以来，一步也没有从这个电影院中踏出过。

“留下来的同年级学生中的一人，是人类灭亡的原因。”

从过去寄来的信中，在熟识的友人的字迹里，一开头就写着这样的话语。

第二天，时隔好几周我前往了一尘不变的学校。

为了找出犯人什么的是谎话而已，我并不在意信上的内容，什么的也同样是谎话。

“哟，新（arata）。你总是不来学校，还以为你忘了怎么来学校呢。”

啊，顺便说一下，“arata”指的是我。用汉字写的话是“新”。

大多数情况，总会被误念为“shin”。

“咦，野子你来干什么的。难道你常来的吗？”在这个教室里的，大家都是吊车尾的差生。

至少，在时间旅行这条线上，大家都是被分类为没用的人。

而我，也是他们中的一员。

在荒废掉的大地上，四位身着制服的女高中生们沉默地走着。

少女们从为了回避人类灭亡而永远重复的每一天的现代而来，通过时间旅行被送到了6000年后的未来。

在学校里学习了时间旅行的课程，接受了适应性检测，服从命令地飞到了未来。

究竟该做些什么呢……她们并不不知道。

来到未来的少女们从现代唯一带来的，便是像玩具一般的轻便式手机。

当然，现在是处在圈外的。

少女们在步行的途中，看到空中飞行着奇怪的鸟，还有远处流淌着的河川也在变色。

之后其中的一位少女，发现了一个无人居住的房子，她注意到了——门牌上的名字——