体育课作文

体育课作文1

 疯了,疯了,真的疯了!一节好好的体育课竟然变成了体罚课,全班男生在烈日炎炎的天气中,围着操场跑了二十几圈!

 上课了,一切照常进行。同学们“快速地”排好队,那速度可以和蜗牛相提并论了。可能是因为天气的原因,大家表现的都很懒散,犹如一群散架的白骨。为了提高大家的情绪,我让他们自己喊准备活动的口令。我们班有两个活宝,海拔不高,杂物多!他们是柏松和赖“二娃”。他们每次上体育课都不会消停,喳喳哇哇的说个不亦乐乎。我心中的怒火如同火山喷发般,直接罚他们两个围着操场跑两圈。终于,纪律由于我杀鸡儆猴,明显的好转。可是,一些“犯罪嫌疑人”为了早点解散,最后的六圈跑步跑的像脱缰的哈巴狗,队伍根本不复存在,而且还有些“哈巴狗”边跑还边打跳。这一幕,恰恰被体育张老师看见了,张老师在我们学校号称“赤脚大王”,因为他打篮球,从来都是光着脚丫的,而且可以一人灭队!这么厉害的人,脾气不用说,爆的像宫保鸡丁似的。

 他看到了男生打跳的一幕,顿时勃然大怒,冲着我们吼到:“男生太乱,重新跑!这次十二圈!”我听了,呵呵一笑,心想:“不就是十二圈嘛,哥就是田径队的,让你们见识一下什么是速度与激情!”于是对后面的男生使了个眼色,意思是叫他们跑快些,没成想那群傻货开始的时候自顾自跑,最后没有跑完就休息在正对张老头视线的阴凉处地方,我跑完了十二圈,气喘吁吁的在张老头那边去“复旨”,张老头朝着那边休息的男生看了一下,又看了看惨不忍睹的队形,轻描淡写的说”重跑十二圈。”到了那个时候,那群二货才说抱怨话,我想说,跑步的时候没有他们,怨话连篇的时候一个比一个厉害!最后,我们还是硬着头皮去跑!这一次,大家都格外注重队形,再没有人“逃走”。还剩下最后几圈的时候,我听见正在练足球的老魏:“给我让个位置,我来陪你们!”我回头瞄了瞄,不仅是男生,很多女生也都跟在队伍后面陪着跑,看到后,我心里感到一阵温暖,于是,一股劲跑了下去……

体育课作文2

 星期三,我们上了一节体育课。做完训练,还有时间,老师就把我们带到了学校的草坪上,让我们自由活动,然后,同学们都开始各玩各的游戏去了。

 我和几个同学组成了一个捕虫小队,因为草地上的花很多,所以蝴蝶也很多。这些地上的花基本上都是三叶草开的白花,远远望去就像一个个白色的球。那些白色的蝴蝶在空中翩翩起舞,就像一位白衣少女,这些白衣少女喜欢停留在花朵上休息,享受甜美的花蜜。不过,它们休息的时候,喜欢把翅膀竖在背上,一动不动,我们只要轻轻走过去,用手把它们的翅膀捏住,向上一提,就能捉住蝴蝶了!

 我们开始行动了,我在花丛中左冲右撞,终于发现了一只蝴蝶。那是一只白色的蝴蝶,我马上停下了脚步,等那只蝴蝶停在花朵上采蜜的时候,我迅速冲了过去,想捉住那只蝴蝶,结果我抓了个空,蝴蝶发现了我,马上飞走了,越飞越高,我捉不到了。蝴蝶飞过围墙,逃走了,我只好放弃捉那只蝴蝶。就在这时,尹宸叫道:“快来看啊,那里有一只蜻蜓!”我们都跑了过去。

 尹宸让我们都退后,拿起王怡然的纱巾,慢慢靠近,向蜻蜓一扑,蜻蜓被捉住了!就在这时,我看见了一只小蝴蝶,我马上跑了过去,趁它不注意的时候一把捉住了它。

 突然,我想到了一件有趣的事:如果我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在一起,会发生什么事呢?于是,我把我的蝴蝶和尹宸的蜻蜓放在了草地上,头对着头。它们点着头,似乎在商量什么,然后一起飞走了。这时,下课铃响了,体育课结束了。

 这节体育课真有趣,大自然真奇妙!

体育课作文3

 每次体育课,我都会兴奋不已。特别是上周一体育课的跑步比赛,我竟然刷新我的跑步纪录。

 记得那天我们集合完毕后,陈老师大声宣布:“今天我们比赛跑步!”同学们立刻精神抖擞、议论纷纷。有的脱下外套,扭扭腰;有的赶快系系腰带……我们这组七人站一排,我左右看看,幸好这组的人都比我实力差一点,我的心里像吃了颗定心丸一样,胜券在握。哨声刚落,我们像离弦的箭一样飞奔了出去。不一会儿就跑了一半的路程,我用力摆臂,第一个到达终点。

 过了一会儿,陈老师响亮地喊道:“每组跑第一的同学再一起比一次。”只见6位同学离开队伍,齐刷刷地站在跑道上,陈老师得意洋洋地说:“陶骁伟,站在最外圈,陈家俊站在里面,后面的按顺序往里排。”我心想:什么呀!陈老师的“锼”主意,这不是在增加我的难度吗?瞧我的!

 我双手撑地,跪蹲着起跑。老师哨声未落,我就用力蹬腿,猛地发力,飞快地冲出起点。我们6位运动员足下生风,你追我赶,谁也不甘示弱。我一边跑着一边变到最里面的一条道上,同学们也陆陆续续地挤到最内圈,我们6个人像一串珍珠,环绕在操场的周围。我跑着跑着,听见后面的陈家俊说道:“你等一会儿再快一点,我们俩来夹超张盈玥。”陈家俊往旁边跑了一点,我们俩快速地超过了张盈玥。正当陈家俊手舞足蹈的时候,我再一次发力,超越了他,冲出了终点线。“耶!我赢了!”我欢呼雀跃起来。

 时间过得可真快呀!不一会儿下课铃响了,我们有说有笑地跑回教室。操场上留下了我们的汗水和欢笑声,还留下了我成功的喜悦。

体育课作文4

 今天,我学了《体育课》这篇课文,这篇课文是我很受感动,文章中主人公涅利通过自己坚持不懈的精神,爬到了平台上。这种顽强的毅力,是我很受感动!不信的话,我就跟你讲讲这个小故事吧!

 文章讲述了主人公涅利的妈妈因为涅利太瘦弱了,请求校长免去涅利的体育课,可涅利时候以不参加体育活动为耻,硬是不同意。涅利对妈妈说到:“妈妈我能和其他同学做的一样好!你会知道的!”最终涅利的妈妈拗不过涅利,只好同意他去上体育课。上体育课时,前几个同学有几个都爬上去了,轮到涅利,涅利爬的时候非常吃力,刚开始有许多同学在嘲笑涅利,可后来当加伦抱起双臂,眼睛盯着那些起哄的同学,那些同学立刻止住了笑,似乎意识到了同学之间要团结友爱,他们没有在起哄,而是在下面为涅利加油!涅利爬得很吃力,豆大的汗珠从他的额头上滚落下来,脸都憋紫了,他也还在坚持着。老师见他爬得这样吃力不忍心让涅利再继续爬下去,于是就叫他下来,涅利不听坚持着,最终涅利通过自己的努力和老师同学的关爱和鼓励,爬上了平台。这件事告诉我们做事要持之以恒,在我们现实生活中,这样的例子,很少见,我就有过一次没有坚持下去的例子。有一次,老师叫欧美写作文,我心想:又要写作文啊!在写的时候不知道要写些什么一想:我现在既然不知道要写什么?那就等想起来了在写吧!想完后便去玩电脑了。到了第二天,我突然想起自己的作文没写,急得想热锅上的蚂蚁一样,最后被老师发现了,挨了一顿批评

 怎么样?我们以后是不是也想学习涅利这种坚持不懈的精神,可不要学习我哦!

体育课作文5

 “又不上体育课了!”同学赵珊一进门就叫,一堂有趣的体育课作文。“啊!又不上了!”同学们都叹着气。我看着同学们失望的神情,心里也失落极了。从开学以来已经有n次没有上体育课了!总之,从这次开学才上一次体育课!每次星期四第二、三节课看见别人班上体育,我们心里就感到愤愤不平。

 可到上课铃响后,同学们站在院子里,望着已走出办公室的语文老师,希望能上体育课,小学四年级作文《一堂有趣的体育课作文》。见老师一点点走近楼梯,我们心中的希望也一点点沉没了。可老师的笑容又使事情出现180度大转弯,老师居然将我们带到操场上,让我们自由玩耍!老师还给我们分了区域。一个男同学到我们这儿玩,老师还批评了他……。这一切都让我们太兴奋了!

 我们玩了一会,一看老师,呀!穿着高跟鞋的老师居然坐在乒乓球台上,看男生们玩耍。我们也想去凑热闹,便推选出玩双杠最厉害的女同学去和男生比赛,结果因为男生高傲自大,输给了我们女生,那双杠自然归我们了。我们在赢得的双杠上玩耍着。我正准备上去,而李梦却先上去了,没办法,我只好将腿叉大一些上去,还没上去,只听“嘶…。啦”一声,呀!裤子烂啦。我顿时红了脸。虽然及时跳下来,但几位姐妹还是发现了,一个个笑着跳下来。我心想,你们也太夸张了吧!再看看一边,一向严肃的女老师居然拿着一根木棍帮男生们挖一块青砖,好像还挺有兴致呢!

 “哈……哈……”笑声荡漾在操场上。这节课太有趣了!真希望下节课也是这样的!

体育课作文6

 星期五,我们上了一节有趣的体育课。

 我们做完准备活动,等待着老师下达“超级痛苦”的命令,老师却说:“这节课我们还做‘蛇形穿越’,先是做练习,然后再男生和男生,女生和女生按照单双数进行比赛,最后从男女生中个选出十二个人进行比赛。”“哦,原来是这个呀,太好了!”我想。我们立刻手拉手排成柱子样的“人障碍”,老师一喊“开始”,各组的第一个同学就出发了。只见他们个个身手敏捷,在“人障碍”之间穿来穿去,然后又绕过最后一个同学,再绕到原位,拍一下第二个同学的手,第二个同学便马上出发了……。“哦,原来是这样的呀!”上节课没来的宋博文恍然大悟。轮到我了,当李泽熙拍我手时,我马上围着宋博文转了个圈,又绕过李泽熙,在“人障碍”中穿梭。在穿来穿去的过程中,我曾想斜跳过去,这样不仅节省时间,还不会摔倒,但是人与人之间的`距离太小,没法跳过去,我只好来回地跑。

 我们跑完,二组还剩个张冲霄,虽然他跑得很快,但由于前面几个同学跑得慢,所以还没轮到他跑时,我们就跑完了。

 我们比完赛,老师让我们“一二一二”地报数,为的是平均分人,不让快的全在一组,慢的全在一组,然后让报“一”的男生和报“二”的男生比,让报“一”的女生和报“二”的女生比。结果,我们组又赢了!

 第三局,老师让十二个男生和十二个女生比,男生队有张冲霄、李泽熙等,女生队有刘欣宇、刘心依等。比赛开始了,双方实力都差不多,但比赛进行一大半时,女生就落后了,当我们跑完时,女生还有一个人没有跑。我们又赢了!

 这个星期五我们上了节有趣的体育课,我所在的三个队,三局全都获胜了!

体育课作文7

 今天上午,我们上了一节精彩的体育课.

 一上课,老师就郑重地宣布:"同学们,今天我们要进行一次男女接力对抗赛,这既是一次体能的比赛,更是考验同学们是否有团结意识与智慧头脑的时候,大家加油吧."我们听了都格外兴奋,一个个摩拳擦掌,准备大显身手,为自己的团队增光.接着,老师又交代了比赛规则,男女同学各排成一排,站在第一个篮球柱下,老师一吹口哨就表示"跑",两队的第一组跑到第二个篮球柱就马上掉头跑,把接力棒交到第二个同学手里,然后第二名同学接着跑,这样到最后就能够决定胜负了.

 大家都兴致勃勃地来到了第一个篮球柱下面,迅速排好队,等待着老师发号施令.激动人心的时刻终于到了,随着老师一声口哨,两队同学便如离弦的箭一般,飞跑在操场上.在比赛一开始的时候,我心里就提心吊胆的了,惟恐输给女同学,那样简直太没面子了.马上就该我了,只感到有一只小兔子在胸腔蹦跳,站在我旁边的那女生可不是省油的灯,她在女生中号称"飞毛腿",所以我这个男生中的"小刘翔"得想想法子.虽然我中途跑的速度是没话说,可我最大弱点就是起跑的时候比别人慢一拍.怎么办呢?时间紧急,在这千钧一发的时刻,我想到了一击必胜的法子,是什么呢?别急,且听我道来,那便是在我的队友快达到终点的时候,我就先起跑,跑的时候右手一直伸向身后,这样既不影响我们队的成绩,又能弥补我的缺点,不是两全其美吗?

 忽然,我听见有人喊"毛佳毅,加油",顿时把我的思绪拉回到了比赛场,才发现队友离我只有三米,两米,一米了.

 冲啊,冲啊.......

体育课作文8

 体育课,曾是多少人的向往,因为它既是学习苦旅中的愉悦,又是作业大山中的轻松。然而自从上了初中,体育课却成了我的噩梦。

 这一切都源于“可怕的”体育课老师。我们的体育老师个子不高,却身手矫健,据说是花样跳绳的第一人!可他偏不教我们跳绳,反而让我们跑步。

 体育课终于来了,他起先让我们压腿,然后满脸微笑的看着我们,看着他“诡异”的神情,我身子一颤,顿时感到不安,悄悄地咽了口唾沫。“10圈!”老师话音刚落,我的腿都软了,瞬间瘫坐在地,抬头看着太阳依然勤恳的工作,射出毒辣的日光,我不禁沉重的叹了口气。

 我极不情愿,甚至想借口生病不能跑步,但看着老师锋利的目光扫视着我,又不得不将到嘴边的话吞回肚子里。队伍上了跑道,不久就在操场上扬起了沙子,在空气中散布开来,好像邪恶的向我笑,使我咳嗽不停。好在我身处队伍最前列,还有把控速度的“特权”,但跑过一半圈数时,队伍便越拉越长,很快就占据了半个跑道,成了一条雄壮的慢跑长龙。

 此时的我已经毫无力气,大口喘着气,汗珠布满额头,腿也软了,机械地摆动着,好不容易跑到老师身旁,气喘吁吁的我迎上的却是老师冷峻的目光,随即,他大声呵斥起来:“你们看看队伍有多长,你们以为跑马拉松呢!队伍也不齐,你们几个排头的同学怎么领队的?今天罚排头同学重跑。”我顿时感到暗无天日的痛苦,“后面的大长腿都跑的那么慢,关排头同学什么事?”我嘟囔着抱怨,可又不敢违抗老师的命令,只能含着泪拖着疲惫的双腿继续坚持。我们六个同学排成一行,“孤独”地在操场上“漫步”,一边擦汗一边喘气,男生抱怨女生跑得慢,女生抱怨男生速度快,再一次的长跑使我的体力已经完全耗尽了。

 终于到达终点,看着悠闲自得的老师,捶着软绵绵的双腿,我心中无数次呐喊:“体育课,你别来!”

体育课作文9

 今天的第6节课是体育课。一打上课铃,同学们边说话边进了教室,课间十分钟同学们还觉得玩的不过瘾,就在教室里接着闹。教室里乱哄哄的,简直就像一个菜市场,说话的,打闹的各种各样,五花八门。

 “体育老师来了”,不知道谁叫了一声,我们都望门口看去,进来的老师并不是四年级的,而是换了一个新老师,是个男老师,个子高高的,样子看起来很凶。他一走进我们的教室,发现很多人在说话,做小动作,就生气地让说话的人拿着语文书,站在外面,读课文,有的人誓死不从,站在外面扭扭捏捏,结果老师把他的书扔下楼了,使得外面的人都认认真真地读书去了。老师过了一会,看到我们都很乖,安静地坐在位子上,就让我们下楼去上体育课。

 在楼下,我们站好队,老师马上就给我们了一个下马威:让我们一组组地去跑操场8圈!!!!!天哪!!!8圈哪!!几千米!我看了看,我正好站在第一排,Oh,my god!我们做学生的,只好尊命。由袁子彦带队,我们第一圈还跑的蛮开心的,接着第二圈,第三圈直到第四圈,我们有些体力不支了,跑得很慢,在经过大部队时,他们那些狼心狗肺的同志们,在朝我们嘻嘻哈哈,一副幸灾乐祸的样子。我们气得直大喊:“要不你们来试试看跑8圈的滋味!!”我们跑到第6圈时,我们汗如雨下,跑得腰酸背痛,第7圈时,我的心跳突然一下子加快了,感到严重的体力不支。在跑的过程中,我不止一次地鼓励自己,还有几圈,加油!!相信自己!!第八圈时,我们几乎要瘫倒了,跑跑停停,跑跑停停。终于跑完了这令人害怕的8圈!

 看来以后要多加强体育锻炼呀!

体育课作文10

 今天是星期五,因为体育老师出差了,下午的体育课就让我们自由活动。蒋老师说我们可以带自己喜欢的棋子来学校玩,同学们都连声叫好。大家议论纷纷,都在讨论今天下午要带什么棋子来呢!

 下午,同学们都带来了各种各样的棋子,有五子棋,有围棋,还有跳棋······真让人眼花缭乱。我也拿来了自己喜爱的飞行棋,我前排的史启上和杨轶婷,还有我的同桌陈柯羽,和我约定了一起下飞行棋。

 只听一声上课铃响,老师说可以下棋了,我们就拿出棋子,摊开棋布,开始下棋。首先是陈柯羽抛色子,他一抛就抛了个六,运气可真好!接下来是杨轶婷抛色子了,她一抛也是个六,这一下,陈柯羽可是有对手了。轮到史启上抛了,他抛了个三,按照飞行棋的规定,只能抛到六的时候岀棋,也就是说他只能乖乖地呆在原地。史启上沮丧地把色子递给了我。我一抛才是个二,真遗憾,我也只能按兵不动了。接下来,陈柯羽又抛了个六,他得意洋洋地说:“谁都比不上我!”我心里想:他怎么这么厉害呀!要是我们都抛不到六的话,他就遥遥领先了。很快,色子又传到了我的手上,我手捧色子,心中默念:六,六,六。一下就把色子抛了出去,一看,呀!终于来了个六,我欣喜若狂,一下来了精神,连忙岀棋,接着又把色子传了出去,接下来史启上和杨轶婷也陆续地抛了几个六。我们兴趣盎然地下着飞行棋。最终,还是陈柯羽得了第一名,我们都不服气地说:“不行,下次再来,就不信我们比不过你!”陈柯羽哈哈大笑,我们也都开心地笑了。

 一节自由活动课,就这样在欢声笑语中过去了。