去长思高体育馆看科技展后800字。
首先，我参观了我们班的作品，包括望远镜，摩天轮，磁悬浮等等。然后老师带领我们参观了三班。我们看到了各种各样的小型科技作品，包括孔雀、汽车和灯笼。同学们非常高兴地说:“这个活动真好，可以让我们学到很多科普知识。”
学生们都表现出兴奋和愉快，他们正在分享科学带来的快乐。最引人注目的是大火炮，我很喜欢，因为它可以轰炸日本鬼子，维护中国和平。
科技作品让我们大饱眼福。虽然它们没有中国科技馆那么宏伟，但是参观、了解、学习其中的知识，能让每一个学生都很努力！希望以后能举办这样的科技展！
科技展览评述(二)
今天和同学去参观科技展，有幸看到了宇宙大爆炸。第一只进入太空的小狗——Leyka。空间研究组为人们发明的:调节体温的登山服、分体眼镜、图像合金记忆手表等实用生活用品。太阳系还有八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。我也知道他们在哪里。水星离太阳最近，排名第一，金星第二，地球第三，火星第四，木星第五，土星第六，天王星第七，海王星第八。还有啊！我也知道太阳是宇宙中唯一的恒星！我们再次来到火箭园区，看到了载人航天飞机(哥伦比亚)、土星5号、中国航天CZL5、CZL4B、CZL3B、CZL3A等等。这次访问是认真的，对吗？我和同学也经历了太空训练！
看完宇宙和火箭的展厅，我们穿过黑洞，回到了6500万年前。那里有数不清的恐龙，包括甲龙、雷龙、三角龙、翼龙、鳗龙、蛇龙、青岛龙、原角龙、异特龙、剑龙等等。这里的恐龙都是电的，像真的一样，特别是霸王龙吃小龙的形象，特别像真的，因为在咬小龙的时候，它嘴里还有一些红色的东西，好像是真的血，嘴里好像在上下咀嚼！
参观完恐龙后，我们去看了一场三维电影。戴上立体眼镜。电影一开始，一只恐龙的爪子朝我飞来，它就要抓住我了。我忍不住大叫，没想到，爪子又缩回去了，然后十几块大石头飞了起来。它快要撞到我了，我立刻闭上了眼睛。当我慢慢睁开眼睛的时候，那十几块大石头像恐龙爪子一样回到了电影里。我悬着的心终于落进了肚子里，我也松了口气。电影终于看完了，我把立体眼镜还给工作人员，和同学一起出去了，边走边聊电影里的惊险镜头，心里有点慌。
这个科技展真的太棒了！让我们学到了很多历史知识和宇宙知识，可惜我没有理解电影里表达的意思。下一次，我一定要弥补这个遗憾，我长大成为科学家的愿望越来越强烈！
科技展览评述(三)
五莲县实验学校吴集王
今天，我们一起看了科技展。科技展太有趣了，让人无法忘记。
我最喜欢的是《人力发电》。把手放在机器两端的铁球上，中间的灯就会闪着七彩的光。我还发现，如果你只放一只手，灯就不会亮。你必须伸出双手来照亮。
学生们最期待的是5D电影。在电影制片厂外面，可以听到里面学生的尖叫声，让人觉得很刺激。终于轮到我看了。我太高兴了！
电影工作室的椅子分两排，通常女生坐前排，男生坐后排。走进棚子，一个高大的大哥给我送来了我们的5D眼镜，我们都高兴地戴上了。大哥关上门，灯关了。(www.fwsir.com)前面的大屏幕不亮，整个棚都是黑的。这个时候，气氛是最令人恐惧的。
这是，画面明亮，所以我们要看的电影是森林过山车！屏幕上出现了一个轨道，屏幕不停的晃动，椅子也随着电影情节不停的晃动，非常刺激。
不一会儿，片子就要拍完了，大家还没看够！同学们都舍不得回学校，都在期待下一次的拜访！
科技展览评述(四)
301班李俊昊指导老师:张书元
最近参观了学校科技展。展览会上有许多作品，其中我最感兴趣的是那把新雨伞。
普通雨伞只能遮住头部，雨衣太重。作者对这两件物品做了一些小改动，发明了雨衣和雨伞的组合，有效解决了雨水会飘到身上的问题。下雨的时候，我们可以把材料放在上面，不容易淋湿；不下雨的时候，材料可以轻松卸下来。我还注意到连接材料很宽敞，不会窒息。
这件作品的设计别出心裁，利用了雨伞和雨衣的优点，同时避免了它们的缺点。说明作者细心观察，大胆创新，让两个普通的物品重新组合，焕发出不同寻常的生命力。这也告诉我们，对待身边常见的事物，要注意观察，认真研究，大胆实践。
科技展不仅让我学到了很多知识，也给我带来了无穷的灵感。
科技展览评述(五)
今天学校组织我们去看四年科技展。我们高兴地跟着廖老师去体育馆参观科技展。
一路上，我看到小草微微点头，花儿对我们微笑。他们似乎欢迎我们去体育馆参观科技展！
到了体育馆，我们排队参观。在里面我看到了很多科技作品，比如可视声波，动画原理，怒发冲冠，无皮鼓，海市蜃楼，虚拟乒乓球...其中印象最深的是怒发冲冠，海市蜃楼，虚拟乒乓球。我先介绍一下冲向皇冠的头发。头发冲冠的用法是让人站在绝缘地板上摸大铁球。只要旁边的人按下“电压”按钮，碰到大铁球的人的头发就会竖起来。我们班很多人都试过，都变成了“刺猬”，很搞笑。
看完怒本想打个无皮鼓，但走过的时候视角好像看到了一个弹簧，于是停下脚步走到弹簧前，弹簧上写着“一米之外观看”。于是我站在一米开外，看到了海市蜃楼。经调查，海市蜃楼是由凹透镜和弹簧制成的。怎么用就是摸摸面前的弹簧，看能不能摸到。结果我一试，真的没摸到，因为这个春天只是个假象，真正的春天还在里面。
对了，忘了介绍虚拟乒乓球。它的操作方法是打开电视，抓住连接在电视上的球拍。里面的人物只要击球，就会用球拍去打。球必须朝哪个方向打，否则打不中。我经历过一次，我甚至连续赢了很多球！
科技展览评述(六)
五联实验学校09级4班崔
今天我们五莲实验学校组织了一次科技作品展览，我们都很高兴地依次观看。
我先来到一个大箱子前，我想:“这是魔术用的大箱子吗？”我仔细一看，盒子上写着:“画个五角星。”“哦，原来这不是为了魔术，而是一部科学作品！”我喃喃自语。
我玩它。这个展品的规则是:用电容笔在屏幕上画一个五角星，但眼睛要盯着镜子。这面镜子可以看到自己画的五角星。
不仅玩了《画五角星》，还玩了《无弦琴》、《在锥上打滚》、《穿墙而过》、《眼见为实》。
其中，我最喜欢的是《穿墙》和《隐身》。“穿墙而过”其实是一种错觉，欺骗了我们的眼睛。
看完科技作品后，老师还带领我们看了“5D电影”。电影里的风景和动物仿佛就在眼前，天空中飞翔的一些大鸟仿佛就在我的头上。太吓人了！
这些展品真的很有趣，有些奇怪，有些吓人，带给我无尽的遐想。真佩服现代人的聪明！
科技展览评述(七)
科学知识的获得需要汗水和努力。为了让我们了解、热爱、感受科学，学校决定让我们参观实验小学的科技展。
下午天气凉爽，我们怀着无比激动的心情来到了实验小学。一进校门，我就看到几个志愿者微笑着欢迎我们。当我们到达展厅时，我们立即被精美的展品和逼真的模型所吸引。一幅幅生动的科技图片整齐地挂在墙上。看着这些精美的图片，你不得不佩服这些参赛者丰富的想象力。看啊！那些汉堡和可乐是活的，它们都在草地上快乐的玩耍！
看完科技画，我们来到了科技作品展厅。我们被这些作品震撼了，这些作品充满了参赛者的才华！有360度自由旋转的电话，可以方便人们在任何角度接电话；“呐喊喷泉”可以随着现场人们发出的声音调节水位。还有手工制作的遥控赛车，可以在参赛者的遥控下自由进退...
世上无难事，只要肯登攀。无论在生活上还是在学习上，只要肯努力，有志气，遇到什么困难都能解决。