俯卧撑事件

河南一初中生遭多人围殴强迫做俯卧撑，这是时代的悲哀，青少年的成长是社会及其关注的，对于青少年的成长，我们也应该多关心多爱护。

校园暴力是指?发生在学校内部的暴力攻击行为，行为人主要是青少年学生?。

在中国，以校园欺凌为典型症候的校园暴力事件被定性为刑事案件的绝对数较多。

（1）给受害者取带有侮辱性质的绰号，并用污秽语言对受害者进行谩骂。

（2）对受害者的身体进行暴力攻击，方式有拳打脚踢、掌掴拍打、拉扯头发等。

（3）干涉受害者的个人财产并加以损坏。

（4）传播关于受害者的消极谣言。

（5）恐吓并威胁受害者做受害者不愿意做的事情或威胁受害者听从命令。

（6）给受害者制造事端或麻烦令其招致处分。

（7）中伤、讥讽受害者的身体、相貌、种族、家庭收入水平、家人或者其他涉及受害者尊严的方面。

（8）拉帮结派，孤立和排挤受害者。

（9）敲诈强索受害者财务。

（10）画侮辱画。

（11）在网络上发表对受害者具有人身攻击性质的言论。

（一）家庭

在不良家庭环境的家庭场域下成长的大学生更容易产生校园暴力等越轨行为。一是家庭结构存在一定缺陷，如离异家庭、单亲家庭等，会导致家庭功能不能完整发挥，影响着大学生对家庭场域的完整认识。二是家庭暴力。经历过家庭暴力的大学生很可能会以暴力手段解决问题或通过暴力行为宣泄情绪和获得关注，争取更高更有利的场域位置。三是家庭教育的缺失或失败，会导致大学生社会化不完整或社会化失败。比如在家庭教育中学习到了错误的价值观念或是掌握了某些危害社会的知识技能，养成不良的生活习惯，形成反社会人格，极易产生越轨和反社会行为 。

（二）学校

学校场域作为大学生社会生活和学习的重要场域，其重要性日益凸显，深刻影响着大学生的社会行为和活动。学校不仅承担着传授科学文化知识的重任，还担负着塑造学生品德、传播主流文化和价值观的重要使命。?

（三）社会

在网络社会场域下，文化资本是大学生校园暴力行为形成的重要因素。客观的文化资本的影响尤为明显，如暴力亚文化资本。大学生心智尚未发育成熟，容易受到暴力文化资本的影响，如低俗书刊、大众媒体的暴力新闻、充满暴力色彩的影视作品和网络游戏等。?

（一）家庭：营造和谐氛围，塑造良好习惯?

（二）学校：加强教育引导，提升内在修养?

（三）社会：净化社会环境，优化资本构成