现在的教师到底应该是按职称涨工资还是按工龄涨工资？为什么？

现在的教师是根据工龄涨工资的。因为，在工资架构中有工龄工资，每年工龄工资都会增长。而职称补助一般是固定的。所以，教师是按工龄涨工资的。根据不同的职称是会有不同金额的补助，但不是涨工资，补助一般以地方规定为准。

教师是很多人都向往的职业，尤其是近年来部分地区的教师工资暴涨，让更多人愿意加入教师这个行业。

如果在公办学校就职，一般会有相关的政策文件作为依据调整工资。如果在私立学校就职，则要看自己的合同条款作为调整工资的依据。在私立学校教师，工资和自己所做的贡献不同的话，增加工资的可能性就比较小了。

一、各地方根据职称的不同，会有不同金额的补助

在学校，尤其是公立学校当中就职的老师，职称可以增加的工资非常有限，有职称和没职称的老师，职称工资的差距还没有岗位性质对工资的影响大。在同一岗位性质中考虑职称能够增加的工资，可能也就小几百元。

考虑到，每个地区都有参与“抢人大战”，条件优越的教师就会有人来“抢”。这个条件优越并不是身材样貌，而是老师的能力。这个“抢”也并不是真的去那绳子捆上，头上套个布袋子，扛回来，而是用优越的政策吸引人才。

就拿北上广当中的广州对有职称的老师的补助来举例子：

南沙区有职称的老师可以去综合服务平台去申请补助。有副高职称的人才，一次性给予1万元左右的奖励，有正高职称的人才，则能申请到2万元左右的奖励。（PS：地方政策有差异，金额也有差异）

黄浦区更是有专门针对拥有职称的老师有补助政策，叫“名师名医奖励”，副高级职称的人员可以获得15万元的奖励，中级职称的人员可以获得10万元的奖励、初级职称的人员也可以获得5万元的奖励，而且还会给予住房补助。

二、工龄对工资的涨幅影响非常小

很多人都会发现一个比较常见的现象，刚刚入职的人，工资比老员工的还高，这是怎么回事？难道我们这么长时间的工龄，还比不上一个刚入职的小孩？因为工龄工资的增长幅度实在是太不起眼了，每年就加一点点，几乎对整体工资构架造不成影响。

工龄工资一般都是几十块开始的，每年也是以几十块到几百块（各个学校情况不同）的幅度增加，如果想要依靠工龄工资将自己的工资提上去，那怕是要等到猴年马月去了。但是，工龄也的确是非常有用的东西，尤其是在教师退休后就能感觉到了。

三、大多数学校对工资的调整更看重的是能力

按照工龄给老师加工资？按照职称给老师加工资？这都会让一些人感到心里不平衡。在老师的岗位干的时间长，并不代表对学校的贡献就大。同理，老师自己的职称再高，对学校没有足够的贡献也是白搭。所以，学校在调整工资时，大都会先考虑老师的贡献度。

就拿我们高中的事情来当作例子。我们学校有享受国家级补贴的老师，也有师范学校毕业后考入学校的老师。按理来说，享受国家级补贴的老师每年工资涨幅要比一般的老师大，可学校则是按照学生的成绩和老师的贡献度计算工资涨幅的。

每年高考成绩最好的班级，带班老师的工资就会提升；班级里有学生竞赛得奖，负责这名学生的老师工资就会提升；老师自己获奖的，自然也会在工资调整时起到作用。所以，带出来优秀学生越多的老师，工资增长的速度就要比其他老师快了。