易中天发飙
孩子本来天性善良、心无杂念，只是把表演当成一种 娱乐 ，而且模仿得惟妙惟肖，就怕碰到那些有恶意的闲人。
很多网友评价：“这孩子简直是“老师附体”了、从这个孩子身上看到了自己老师的影子”、真是看的头发直发麻”。模仿能力超强。
还有网友直接评价：长大以后，可以进军 娱乐 圈，是个表演天才。
那抱肩膀的神态、那下撇的嘴唇、那抠指甲的动作，将一个“严厉”的数学教师活灵活现地展现出来 。
近日 ，一位细心的网友发现，“钟美美”将所有的视频全部删除，在平台将自己的所有视频都下架了。但是，他自示表示自己的表演的随机发珲，并没有真实的模仿任何老师。
1、如果这个数学老师是教“钟美美”的真实老师，那么，自己被学生模仿的日常教育言行，并不是很正能量。有很多网友好奇，这位数学老师有没有看过这个视频？心里如何感受？
2、网友们对于这个学生的出色表现，充满了好奇心：他是哪个学校的？他叫什么名字？
3、当地的教育部门、学校的压力也与日剧增，因为“钟美美”模仿的这个老师，从管教学生的方法和形式来看，有一定的争议。比如：上课接打电话，对学生爆粗口等。
4、“钟美美”把精力放在录制视频上，从一个侧面反应自己老师日常的言行，表面上博得众人一笑和夸赞，实际上，这样的行为是否可取呢？
这几个原因也仅仅是月亮姐姐的猜测，那么，问题的重点来了。
有网友不赞成学生模仿老师，对于学生来说，引导他们感知正能量才是教育的根本，如果靠“ 娱乐 ”老师让自己火起来，那么，这是不是有违尊师的初衷？
有网友则赞成学生模仿老师，认为这只是让学生压力得以释放的一种方式，没有必要上纲上线，学习是学习、生活是生活。
但是换另一个角度来看，特别是现在家校师生关系比较敏感的时期，孩子模仿老师的视频能爆红，也反应出了众多网友的一种心理趋势，孩子表现的是老师教育过程中那些带有“瑕疵”的一面，这正是让很多网友在自己学生时代也同样经历过这样的老师，所以会产生***鸣。
实际上，这种模仿也间接地曝露了学校教育的短板和问题。无论老师在教育的过程有怎么样的教育方式或风格，是非对错，学生“ 娱乐 ”老师还是不妥的。
我就是一位数学老师，这孩子的视频其实就是一个小品，为了 娱乐 大众心里，剧本里会加入很多 搞笑 的包袱，演的这个角色虽说是来自生活，来自孩子的学习环境，但是世界上没有没有两片完全相同的叶子，同样也没有完全相同的人，小品的许多环节的设计，包括服装，道具，语言和动作等都是加工过的。并不能代表老师这个群体，也不能代表教育现状，大家看过哈哈一笑就完事了。
但是总有一些人，这个时候就会跳出来借题发挥，丑化老师，批评教育。这样的行为严重的伤害了热爱教育事业的教师心理。我认为这些人才是真正的不重视教育，是制造矛盾的罪魁祸首！
我也是老师，又是班主任，我觉得孩子只要不是违法犯罪，也不是触犯道德底线，没必要上纲上线，我的学生也经常学我的语气呢。
模仿秀，要限制题材吗？孩子觉得老师有趣才模仿，那么上岗上线干嘛？易中天被人模仿的还少吗？人家怎么没叽歪
作为老师，我承认我笑了，太喜欢这孩子了，如此模仿，给我们带来了无限的快乐，为什么要上纲上线？
我觉得这和“是否尊师”，没有半毛钱的关系！
由于孩子的表演天赋，再加上全程高能，一夜之间红得一塌糊涂，“赢在高三”老师做了两年的自媒体，才20万粉丝，这个孩子凭借自己的天赋和智商，一夜之间就有了30多万粉丝，如果持续发展，不出意外，很快就能超过100万粉丝。
但是，他的所有视频都下架了，下架的原因是什么呢？我们一起来猜一猜：
可能是学校压力，可能是教育局压力，可能是网络暴力。
人红是非多，钟美美在网络走红之后，受到了很多人的欢迎，自然也有人会质疑，会批评，说他不务正业，说他不尊敬师长。
各种压力面前，他选择了退网，但是这并不能扼杀他的表演天赋，在众多网友的极力挽留之下，他再次更新了视频，不过这次拍摄的是铁路工作者， 不知道是否会遭到铁路工作者的抗议？
成才的路很多，这个孩子适合表演，他也喜欢表演，希望家长重点培养，不要扼杀了他的天赋，中影、中戏，提前预订吧！
我觉得，钟美美惟妙惟妙惟肖地模仿老师的行为，完全没有必要去上升到尊不尊师的高度。如果觉得钟同学模仿一下自己的老师，就是不尊重老师，这似乎有点”道德捆绑”的味道！
但是，这并不是说，钟美美的如此行为就完全正确，不需要改进。
首先，钟美美系列短视频引起了网友对常见教师教学行为和师生关系的思考讨论，也是有正面意义的。
这种模仿之所以让大家看了发笑，一是因为仿得太像了，二是因为教师的这种行为应有需改进的地方，如视频中抠指甲、打电话等动作，不大合理，三可能是师生关系没有达到应有的融洽程度。
其次，这明显是一起网络炒作事件，背后的设计策划方是谁？是学生自己，相关老师还是其他人？这都值得深思！
网络炒作的目的无非“眼球经济”。如今，全网大热，吸粉60万，目的显然达到了，再炒可能只会适得其反，引起家长、学校和教有主管部门的反感甚或声讨！
道理很简单，初中学生毕竟要面对中考，升学压力比较大，显然要以学习为重，这是从学段任务上来说的。从家长、老师的角度，哪位愿意让自己的孩子、学生整天忙着梳妆上镜拍视频呢？
小结：对于这个“钟美美”（应为化名）视频，我们在预防其滑向炒作之境的同时，心态不妨平和些，观点尽量全面理性！
最近钟美美同学模仿老师的视频有：抱病上课、突击抄检、接主任电话、语文老师发飙、处对象被老师抓了、数学老师生气。每个视频都演得非常到位，惟妙惟肖，没有剧本安排，都是靠记忆中的老师影响，即兴拍摄而成。
然而这些视频最近全部下架了，有人支持下架有人反对。本人支持下架这些视频。
首先，因为我们都知道孩子是天真无邪，最为真实真诚的，那就别利用孩子的天真无邪去博眼球，去追求利益。让孩子卷入这场舆论风暴眼，最终受伤害的可能会是孩子。看看他这张充满活力和稚气的脸，我觉得，幕后推手们也该放过孩子，放过涉事者。也就是放过教育吧！
其次，在教育领域，小部分教师的言行不代表所有的教师。我们不能放大