手工折纸玫瑰花折法

手工折纸玫瑰花折法如下：

1、沿对角线对折两次。

2、打开沿横边对折再对折。

3、打开沿另一横边对折再对折。

4、打开后最上最下折痕向中心线对折。

5、旋转90度最上最下折痕，沿中心线对折。

6、离中心线最近的折痕向中心线对折，压一点折痕。

7、角所在的正方形沿对角线对折。

8、角右边的正方形沿对角线对折。

9、角上折，只压出右半边折痕。

10、其他三个角同样的方法。

11、四个角分别沿着中线和下边角对折，都只压出右半折痕。

12、加深最中心正方形和两边中心线的折痕。

13、正方形向下凹成三角形。

14、三角形两边压实。

15、向下折，使中心出现小正方形。

16、后面的翻折到上方。

17、沿所示长方形对角线折一点痕迹。

18、其他三边同样的折法。

19、将折痕展成立体。

20、四个指头压住折痕翻面调整，慢慢收拢。

21、打开一个花瓣，沿折痕展开。

22、一边沿折痕向内折成三角形后向里折。

23、正方形向外折成三角形。

24、其他三个花瓣同样的折法，慢慢收拢。

25、三角形向内折依次沿花边向内折。

26、最后一个塞进第一个折痕里。

27、花托的四个爪依次塞进花底部的折痕里，完成。

手工折纸的好处：

折纸不仅是种艺术，还是一种锻炼方法。折纸能够锻炼人的综合协调能力，包括手、眼和大脑。比如学习折纸需要用眼睛看折叠的过程，并在看的同时思考，记住过程；在折的时候，你要亲自动手，其间遇到问题，还要仔细去想刚才别人是怎么叠的。这样就可以使你开动脑筋、活跃思维，从而达到手、眼、脑三位一体的综合协调。

折纸的要领就是点、线、面等几何要素反复组合，构成正方形、三角形、菱形等几何图形体。这些形状在幼儿头脑中通过折纸的训练就会逐步建立起来。在这支过程中，每折叠一次，都是一种新方法的尝试无论平面或综合性的形态的出现。