什么叫创意美术?

问题一：什么是创意美术？对孩子有什么帮助？ 创意美术，就是以创造性的思维画画。（涂鸦也是这个模式）

这样可以充分发挥小孩想象力----作画题材木有限制，可以任意发挥。

这样的教学方式对孩子的美术思维启发锭常大，因为是自由发挥，就可以把小孩的兴趣和所有潜能都调动起来。

这是一种积极的教学方法，也幼儿美术的最基本教育方法。

问题二：创意美术和传统美术的区别是什么 传统美术就是用水彩笔或者蜡笔在纸上勾略出简单的造型。例如：树、人、山水。而创意美术是改变了作画的工具及媒介。让作画的手段多重多样，总而丰富人们对色彩形状的更深层次的人是和理解。创意美术利用身边的工具就可以作画，形式不再受局限。例如：使用日常生活用品，牙刷，筷子，吸管等。还可以根据周围环境，或者听到的音乐、旋律等创作画作等。

问题三：孩子学创意美术的好处 美术，是一个既动脑也动手的一个专业，

全脑开发，动手能力增强，观察事物知道其特点

问题四：创意美术的概念 创意美术与专业美术（或者我们通常理解的“美术”）还是有区别的。创意美术的重点在于“创意”二字，重点绝对不仅是美术！美术仅仅是激发孩子创造力、想象力的一个载体！当然，这个载体还可以是其他的。但是创意美术通过画笔、颜料、纸张，带给孩子更大的发挥空间，可以天马行空、任意涂鸦。

问题五：孩子为什么要来创意美术学习 有人认为孩子在幼儿时期有一定的绘画才能，将来长大了就一定能成为画家。其实小画家和大画家之间并没有直接的联系。幼儿时期画得相当出色的孩子，长大后真正成为美术工作者的为数并不多。但是，许多医生、科学家、建筑师和画家的成才之路却常与儿时爱画画有着密切的联系。这是因为创意美术最大的特点就是发展了幼儿的创造性思维。在幼儿时期通过创意美术培养这种素质是非常有利的，为幼儿今后的成长打下了良好的基础。

创意美术除了可以发展孩子的创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。孩子一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学**，促进孩子的全面发展。因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，鼓励孩子参加创意美术课程，通过创意美术来发展孩子的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。

创意美术教育有特定的内容与意义。它是从儿童的心理特征出发，通过绘画、设计、工艺制作等各种各样有趣的造型活动，培养儿童对美的感受力、想象力和创造力。创意美术教育把孩子们带到一个美的现实和美的精神世界里；有造型美、色彩美；有大自然的美、人们劳动创造的美。这一切会使儿童获得美的感受。儿童美感的产生源于儿童对生活、对周围事物的真挚、美好的情感。所以美术能发展儿童美好的情感，提高他们审美能力，陶冶他们的性情。

创意美术教育还有利于儿童心智的发展，因为它是“视觉艺术”，能使得儿童脑、眼、手并用，因而它能促进身心的成长发育。美术活动也有利于儿童思维能力和多方面能力的发展，利于发挥儿童的潜能与个性，培养儿童丰富的想象力和创造力。

创意美术教育，不单纯是绘画技能的训练，而是旨在育人；它不单纯是为培养艺术家，更重要的是培养德、智、体、美全面发展的一代创造型的新人。

问题六：传统美术和创意美术的区别 传统美术强调技巧层面，要求扎实的基础，构图的精准与画面的完整。创意美术，顾名思义就是要有想象力，有个性，有创新的东西，自由发挥，不用拘束在一个框里。

问题七：孩子为什么要学习创意美术 5岁的孩子肯定是学简笔画好，因为5岁的孩子哪里会有什么创意，培养兴趣还是好的，不过太难了反而会适得其反

问题八：创意美术和传统美术的区别 传统美术强调技巧层面，要求扎实的基础，构图的精准与画面的完整。创意美术，顾名思义就是要有想象力，有个性，有创新的东西，自由发挥，不用拘束在一个框里。

问题九：什么是真正的创意美术 坚持自己的喜欢一辈子，最终成为代表自己风格的美术就属创意美术。

问题十：儿童美术和儿童创意美术有什么区别吗？ 孩子小时候多注意锻炼右脑绘画感觉能力。让孩子练习绘画，能培养其观察能力。涂鸦也是一种综合训练，包括视觉感受、动手能力、听觉描述、语言理解等能力，对右脑 *** 也是多方面的。我家孩子在艺美童画学习美术，现在都有很多小作品了