左右脑的功能及详细说明。
开发右脑
人脑和大脑的分工
在美国，获得年度医学生物奖1981的sperry博士做了一个著名的实验。斯佩里医生在患者左右脑交界处切断患者的脑波束，然后挡住他的左视野，在他的右视野上放一个图片或图形给患者看。病人可以用语言解释图片上的图形或事物是什么。但如果数字、文字、物体都显示在左视觉，即使阅读方法简单，他也无法用文字说出它们的名字。
通过实验，人的两个大脑分工的场景越来越清晰。左脑有一个理解语言的语言中枢，而右脑有一个相应的接收音乐的音乐中枢。这一点从左右脑的形状差异就很明显。其次，语言中枢的左脑与人的意识相连。如果打到左脑，人的意识会立刻变得模糊。
右脑支配人体左半球的神经和感觉，如左手、左脚和左耳，而左脑支配右半球的神经和感觉。如实验一所示，右视野与左脑相连，左视野与右脑相连。因为语言中枢在左脑，左脑主要完成语言、逻辑、分析和代数的思维和行为。右脑主要负责直觉、综合、几何和绘图的思维和行为。
右脑是创新能力的源泉
如果你在日常工作生活中突然意识到一件困惑了很久的事情，或者豁然开朗，其实是右脑潜能发挥的结果。
人脑的大部分记忆都是将场景以模糊图像的形式储存在右脑中，就像录像带的工作原理一样。信息以图片或图像的形式记录在右脑中，就像电影胶片一样。所谓思维，就是左脑一边观察右脑描绘的形象，一边将跋扈符号化、语言化的过程。所以左脑具有很强的工具性，负责将右脑的形象思维转化为语言。
被称为天才的Ains曾经说过:“当我思考一个问题的时候，我不是用文字来思考，而是用跳跃活动的形象来思考。”当这种思考完成后，我会下大力气把它们转换成语言。“由此可见，我们在思考的时候，首先需要右脑通过非语言的‘信息带’(记忆存储)来绘制一个具体的图像。
现代社会强烈要求的创新能力或创造力是什么？它实际上是把头脑中认为不相关的情报信息连接起来。联系的能力。这种不相关的信息之间的距离越大，将它们联系起来的想法就越新颖、越奇特。人不能创造信息，所以创造力就是对已有信息进行再加工的过程。所以，如果右脑本身直观、全面、形象的思维功能发挥作用，左脑配合得好，就能不断产生新的想法。
“左脑人”将被电脑取代。
现在中国人左脑超负荷，右脑闲置浪费，思维趋于趋同。他们做的要么是“一窝蜂”，要么是“一刀切”。这种左脑思维模式对国家的产业结构、生产力布局、企业或公司的投资方向和商业模式，甚至每个人的心智模式和生活方式都产生了重复趋同、恶性竞争等不良后果。
在计算机迅速普及的今天，知识经济时代对我们每个人的要求是什么？简单地说，他说，“每个人都应该能够适应计算机时代大脑的使用方式。”前面说过，人有左右脑，计算机正好可以代替左脑，比如Windows95系统，可以很好地组织文字和编辑文章，代替左脑的一些语言功能。计算机最初是为了取代人的逻辑、计算、语言处理和分析等功能而制造的，而这些恰恰是左脑的工作。随着计算机功能和软件技术的快速发展和升级的加速，计算机的功能将远远超过人类左脑的功能。
为了在竞争激烈的买方市场中取得突破，为了在人才中脱颖而出，为了使企业创造性地开辟新的发展道路，每个人，尤其是从事脑力劳动的经理、企业家、策划人员和销售人员，都必须充分激活、开发和使用自己的右脑，必须把大脑转向计算机做不到的创新性的规划、综合判断、计划、分析和理解。可见，无论计算机是否用于现实生活，现代人都必须重视右脑的开发和使用，而右脑的灵活运用往往成为现代人突破困难、出奇制胜的利器。
遗憾的是，现实生活中，95qc以上的人只用了半脑，也就是左脑。这是由两个原因造成的:一个是由于人体的自然生理属性。如上所述，由于人主要用右手进行各种分析、数字处理和记忆，都是由左脑处理，所以人体左脑满负荷运转；另一方面，传统的应试教育和“填鸭式”的学习方式增加了左脑的负担。所以传统教育培养了大量只循规蹈矩，缺乏适应能力和创造力的左脑型人才。在缺乏社会变革的时代，左脑人或许还能大显身手。然而，随着市场竞争的日益激烈和电脑等高科技产品的普及，不会用右脑的人将面临与电脑“争食”的窘境，生存空间越来越窄。
年纪大了还能开发右脑吗？
生活中可能会有这样的人。当他突然听到“右脑革命”这个概念的时候，他的压力就像学计算机和英语一样大。首先，他认为自己已经三四十岁了，随着年龄的增长，大脑逐渐衰退。现在开始炼缎已经太晚了。其实这是一个很大的误区。开发右脑潜能，一个人不应该衰老，任何人都可以随时锻炼。的确，很多人在40岁左右发现记忆力逐渐衰退，一些刚刚壮年的人悲观地认为这是人脑衰退的表现。其实这只是单纯的脑细胞数量减少，大脑的功能，尤其是右脑的功能并没有改变。
如果把人脑比作电脑，脑细胞组织就是硬件，使用方法就是软件。人脑的硬件是分三个阶段形成的，即第一阶段是从0岁到3岁，第二阶段是从4岁到13岁，第三阶段是从14岁到20岁。所有硬件的70%左右是在3岁左右形成的第一阶段，到20岁基本形成。当然这些硬件分为左脑硬件和右脑硬件，都有自己的软件。我们灵活运用大脑，产生创造性的想法，实际上就是巧妙地分别使用左右硬件，使其协调工作。
人年纪大了，脑细胞衰退，也就是说包括左右脑在内的硬件逐渐衰退，而大脑的软件部分还是有很大潜力的，根本不存在衰退的问题。现代人从小学开始就接受了一套正规的左脑教育，所以左脑软件得到了充分的发展。他们中的许多人受到了填鸭式教育的严重影响。但是，右脑软件的开发还不够。即使到了四十岁，他们的大脑也有很大的开发潜力。
在创造力和直觉方面，年龄越大，积累的信息越多，重新组合的可能性越大。所以可以说，只要右脑软件开发充分，年龄越大，越容易产生新的见解。
任何人的右脑都可以随时被运动激活。从工作的角度来说，年龄越大，越需要有右脑的能力。有了更重要的地位，仅仅依靠左脑的逻辑推理是远远不够的。必须从混乱复杂的现象整体上准确把握问题的本质，这就需要驱动右脑“软件系统”的能力。
真正确立左右脑分工的新概念始于20世纪50年代。这里不能不提一个人，那就是著名生物学家、加州理工学院教授斯佩里。他和他的学生开始在动物身上进行分裂大脑的实验研究，发现当猫(其次是猴子)左右脑之间的联系全部被切断后，这些动物仍然正常生活。更令人兴奋的是，他们可以训练两个半球以相反的方式完成同一项任务。后来他们对脑裂畸形进行了实验研究，即给重度癫痫患者切断两个半球的神经联系，使之成为相对独立的半球。结果表明，每个独立的半球都有自己的意识流，两个独立的意识并行存在于同一个头脑中，它们有自己的感觉、知觉、认知、学习和记忆。换句话说，左脑也有右脑的功能，右脑也有左脑的功能，但各有分工和侧重点。
如果描绘得生动，左脑就像一个演说家，擅长语言和逻辑分析；像科学家一样，擅长抽象思维和复杂计算，但刻板，缺乏幽默和丰富的情感。
右脑像艺术家一样，擅长形象和直觉的非语言思维，对音乐、美术、舞蹈等艺术活动有着超乎寻常的感知能力，有着极强的空间想象力。不善言辞，却充满激情和创造力，感性，幽默，有人情味。
左右脑3亿个活跃神经细胞组成的胼胝体连成一个整体，不断平滑外界输入的信息，将抽象的、整体的图像与具体的逻辑信息连接起来。
奇迹般的事实表明，大脑功能是一个整体，一个半球可以代替另一个半球的功能，半个大脑也可以承载一个大脑的负担。斯佩里的研究在科学史上颇具特色。他在设计大量精巧实验的基础上，进行“形象”推理，从而得出了关于两个半球功能差异的科学结论。因为这一杰出贡献，他获得了65438到0987年的诺贝尔奖。大脑两个半球功能不同的科学结论，已经得到医学界和心理学界的广泛认可。正是由于斯佩里的研究，我们有了右脑革命的新概念，使我们开始了解右脑的工作，并引导我们沿着正确的道路探索我们心中那些闲置的空间。
另一种关于左右脑的观点可以看作是对斯佩里脑科学成果的补充，即左脑储存的信息一般是我们出生后获得的，在左脑中反复强化的信息最终转变为我们的右脑，它继承了我们祖先的遗传因素，是他们智慧的代言人。
三、人脑分为左脑和右脑:今天基于斯佩里的结论，我们得出结论:我们的大脑分为左脑和右脑。左脑具有语言功能，擅长逻辑推理，主要储存出生后获得的信息。左脑是我们日常生活中用得最多的，所以也被称为“现代脑”。右脑有形象思维的能力，但没有语言功能。右脑的信息来源渠道:一是人出生后靠直观感受直接吸收；二是左脑反复强化的信息被转移；第三，先人经历的人和事，是集中后继承的。因此，我们也称右脑为“祖先脑”。
第四，相对于左右脑，右脑处于弱势地位。只有左脑的兴奋平静下来后，右脑才有机会“展示”。而右脑存储的信息包含了祖先在过去500万年经历的人和事，其潜力相当于左脑的654.38+百万倍。把我们的大脑比作沉睡的巨人并不夸张。开发智力的首要任务是挖掘右脑的潜能。
5.研究左右脑的意义:如果能够深入了解左右脑的功能差异和各自的优势，那么就可以解开很多大脑之谜，比如精神分裂症、抑郁症、躁狂症、梦。
结论:左脑是现代脑，右脑是祖先脑。