米德的人物概述
乔治·赫伯特·米德(Mead,George Herbert 1863-1931),美国心理学家是美国社会学家、社会心理学家及哲学符号互动论的奠基人。
米德于1863年2月27日生于出生于美国马萨诸塞州南哈德利,就读于哈佛大学,在W.詹姆斯指导下从事研究,并于1894年和J.杜威同时进入芝加哥大学期间,米德受到机能主义运动和早期行为主义理论的影响,从而涉足社会科学领域,研究自我理论,是20世纪最重要的自我理论家之一。
乔治·赫伯特·米德(Mead,George Herbert 1863-1931),美国心理学家是美国社会学家、社会心理学家及哲学符号互动论的奠基人。
米德于1863年2月27日生于出生于美国马萨诸塞州南哈德利,就读于哈佛大学,在W.詹姆斯指导下从事研究,并于1894年和J.杜威同时进入芝加哥大学期间,米德受到机能主义运动和早期行为主义理论的影响,从而涉足社会科学领域,研究自我理论,是20世纪最重要的自我理论家之一。