孔子春秋告诉我们孔子是一位什么样的老师
是一位伟大的政治家、思想家、教育家。
因材施教:善于观察学生的个性差异,了解学生各自的兴趣爱好,对每一个学生都制定一套适合自己的教育方法。
教育过程:十分注意运用启发诱导的方法,培养学生的思维能力,调动学生的主动性和积极性。“学而不思则罔,思而不学则殆”。
在各个方面身体力行,言行一致,知行统一。
是一位伟大的政治家、思想家、教育家。
因材施教:善于观察学生的个性差异,了解学生各自的兴趣爱好,对每一个学生都制定一套适合自己的教育方法。
教育过程:十分注意运用启发诱导的方法,培养学生的思维能力,调动学生的主动性和积极性。“学而不思则罔,思而不学则殆”。
在各个方面身体力行,言行一致,知行统一。