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学校名称:宁波大学

中文缩写:宁大

英文名:宁波大学英文简称NBU

成立时间:1986

学校网址:/

摘要

宁波大学是在改革开放进程中崛起的一所新型地方综合性大学,由浙江省和宁波市共同管理。1986由世界船王包玉刚先生创办,邓小平同志亲笔题写校名。建校之初,浙江大学、复旦大学、中国科学技术大学、北京大学、原杭州大学援建,高起点开启办学进程。1996,原宁波大学、宁波师范大学、浙江水产学院宁波分院合并组建新的宁波大学。2000年后,宁波海洋学校、宁波林业学校、宁波师范学校相继合并。1992,学校被列为全国首批高校。1995年通过原国家教委首批本科教学评估。2000年被浙江省人民政府列为省重点建设大学。2003年通过教育部评估,取得优秀成绩。2005年,硕士点数量超过50个,研究经费超过6543.8亿元。2006年获国家科技进步二等奖1,教育部自然科学一等奖1,国家精品课程2门。2007年新增为博士学位授予单位,工程力学、通信与信息系统、水产养殖等3个学科被列为博士学位授权学科。

宁波大学位于宁波高教园区北区,占地2700多亩,总建筑面积近72万平方米。学校拥有各种设施、优越的办学条件和先进的计算机网络系统。图书馆为浙江省高等教育数字资源中心宁波分中心,藏书265万册,其中纸质图书654.38+0.42万册,电子图书654.38+0.23万册。学校地势开阔,甬江蜿蜒,树木葱郁,建筑隽永,是读书学习的绝佳场所。

在学校发展过程中,、、包玉书、曹光标、李大三、赵安众、唐、顾国华、包培清、朱应龙等海内外“宁波帮”人士和王宽城教育基金会给予了大量的捐赠和广泛的支持。20年来,60余名宁波帮成员捐款近4亿元,帮助学校建设了一批教学科研楼,造就了一支高水平的教师队伍,为学校的高起点、跨越式发展提供了有力的帮助和支持。如今,“宁波帮”人士对学校的关心和帮助,从一家到一家,从第一代到第二代、第三代,源远流长,成为他们表达和弘扬爱国爱乡、造福桑梓的伟大激情的重要载体。众多“宁波帮”的捐赠也成为学校的一大优势。与此同时,他们的重教、利民的森田精神极大地丰富了学校校园文化的独特内涵。1993,宁波大学还首创了两岸学生团体交流,大学生互访人数已达12。

学校积极倡导浙东学派“实事求是,应用实践经验”的学术精神,全面实施基于“平台+模块”课程结构体系的人才培养模式改革,成为办学特色之一。学校注重提高人才培养质量。近年来在全国大学生电子设计竞赛、数学建模及英语、体育等专业技能竞赛中多次获奖,硕士学位论文质量抽检多次在浙江高校名列前茅。学校设立了学生援助中心、就业指导中心、心理健康指导中心、学习指导中心、创业指导中心、学生事务投诉中心等六个中心,制定实施了学生非学业因素评价办法,打造了“做人、做事、学习”、“讲宁自己的故事”、“经济社会发展论坛”等学生思想品德教育品牌。在创新中不断加强对学生的服务和引导。

作为一所直接以市名命名的大学,学校牢固树立服务地方的理念,着眼地方经济社会发展需求,通过科学研究和技术创新,努力提高学科建设水平;以构建服务型教育体系为导向,积极推进应用型人才培养基地建设;以科技创新平台为载体,努力开辟产学研工作的新渠道;以政策措施为保障,以县市科技合作项目为载体,动员教师积极参与服务地方,提升学校服务地方的整体实力,在地方谋发展,从综合方面找优势,创一流特色。

学校自成立以来,一直倡导开放的办学理念,重视教育的国际交流与合作。迄今为止,已与加拿大、德国、法国、英国、美国、瑞典、澳大利亚、日本、韩国等国家的40多所院校建立了校际交流与合作关系。具有教育部指定的中国政府奖学金留学生招生资格;每年选派优秀留学生到国外著名大学攻读硕士学位,与国内高校和科研院所联合培养博士生;中加合作工商管理、中澳MBA、来华留学等多种中外合作办学项目,取得了良好的国际影响力。同时,学校与港澳台有着频繁的接触和交流。目前已与台湾省中国文化大学等7所高校签订学术交流合作协议。

“十一五”期间,学校将坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针,以科学发展观统领学校发展全局,积极构建和谐校园,进一步转变发展方式,坚持内涵建设,努力提高知识创新能力。秉承“兼容并蓄、自力更生、务实创新、与时俱进”的办学精神,加快发展,锐意创新,提高质量,培育特色,融入地方,争创一流,努力建设成为国内一流的地方综合性大学。

历史

1984年底,包玉刚先生决定投资建设宁波大学。

1985年9月25日——邓小平写下了宁波大学的名字。

1985 10 10月29日——宁波大学奠基。

1986-建校,招收第一批本科生。

1990——开始与其他高校和科研院所联合培养研究生。

1992 ——被列入全国首批招生院校。

1995——首批通过原国家教委本科教学工作合格评估。

1996 ——原宁波大学、宁波师范大学、浙江水产学院宁波分院合并组建新的宁波大学。

1998-获得硕士学位授予权。

2000年-被省政府列为省重点建设大学。

2003年-教育部本科教学水平评估优秀等级。

2005年,硕士点突破50个,研究经费突破1亿元。

2006年,一项科研成果获国家科技进步二等奖,另一项科研成果获教育部自然科学成果一等奖。

2007年-获得博士学位授予权和博士学位授权的三个学科专业。

校训

“实事求是,学以致用”。

校歌

宁波大学校歌

词:倪

宋:朴永浩

东海之滨,万里红霞,春潮滚滚。

雄伟的大学气势磅礴,屹立在城市中。

为中国腾飞,家富,家富。

青年学生高举理想火炬攀登。

四星火光璀璨,创新发展辉煌。

面对时代的召唤,加强知识武装,

我们应该在风雨中雕玉,在烈火中炼成钢。

组织结构

首先,历任校长

1,朱65438+9月0985-9月1988。

2.朱子强65438+9月0988-65438+2月0992。

3.吴心平1992 65438+二月-1997 65438+十月。

4.张军成1997 65438+十月-1999 65438+十月。

5.严陆光1999 10 2004年5月。

6.聂秋华2004年5月-

二、部门设置

商学院/商学院

国际经济与贸易系、金融系、会计系、工商管理系、管理科学与工程系。

法学院

◇法律系◇公共* * *管理系◇政治系◇思想政治理论教学部

教师教育学院

教育技术系、教育系、心理学系、小学教育系、学前教育系、理论系。

体育学院

◇体育部◇运动部◇运动部和竞赛训练部。

文学流派

中文系、历史系和旅游系

外国语学院

英语系日语系大学英语教学部

艺术与媒体学院

艺术设计系、美育系、传播系

理学院

数学系,高数系,物理系,大学物理系。

材料科学与化学工程学院

◇教学由学院管理,只有研究所,没有系(部)。

工学院

机械工程系机械与工程科学系工业工程系和工业设计系

信息科学与工程学院

计算机科学与技术系电子电气工程系

建筑工程与环境学院

土木工程系、建筑系、城市科学系和环境工程系

海事学院

航海系、轮机工程系和物流系

生命科学与生物工程学院

水产学系、资源与环境学系、生物工程学系、食品科学与工程学系、生物科学与技术学系。

医学院附属医院

◇教学由学院管理,只有研究所,没有系(部)。

成人教育学院女子学院自考学院

科技学院

人文学院

法律商学院

技术学院

生命医学学院

国际交流学院

阳明学院

第三,教师

学校现有教职工2400余人,其中专任教师1.350余人,其中中国科学院、工程院院士4人,享受政府特殊津贴人员55人,获得国家杰出青年科学基金1人,国家级、省部级有突出贡献专家3人,国家“百千万人才”工程4人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”4人。浙江省名师2人,浙江省“151”人才31人,专任职称201人,副高级职称614人,博士生导师30人。

第四,学科建设

学校有19个学院,3个博士点,56个硕士点,5个专业硕士点,68个本科点。全日制本科生25000余人,研究生1.074人,外国留学生1.70人。占地近3000亩,建有国家重点实验室培育基地、全国大学生文化素质教育基地、教育部重点实验室、教育部工程研究中心、国家体育总局重点研究基地、浙江省哲学社会科学重点研究基地、1省属高校人文社会科学重点研究基地、5个省级重点实验室和高新技术发展中心、2门国家精品课程。拥有省级精品课程16门,省级重点学科2个,省级重点学科10个,省级实验教学示范中心2个,市级重点学科10个,省级重点实验室2个,省级高新技术发展中心2个,市级重点实验室10个,市级工程技术中心3个,科研机构83个。具有优势和特色的综合性大学和学科群的学科建设体系基本建立。

校园

东校区(也称为总部)

西校区(原宁波师范大学现宁波大学科学技术学院校区)

北校区(由原宁波大学基础教育学院、现宁波大学基础教育学院和科学技术学院使用)

图书馆

宁波大学图书馆创建于1986,是一座具有国内先进水平的多功能现代化大学图书馆。由2003年9月新落成的包玉刚楼、邵逸夫楼、包玉书科学楼组成,总建筑面积30000多平方米。

宁波大学图书馆坐落在美丽的甬江畔,是一座综合性图书馆,是全校的文献信息中心。图书馆藏书1多万册,年订购中外文期刊2000多种。主要收藏中、英、日等语种的专业文献,特别是文学、经济、政治、法律、英语、计算机等方面的专业文献,逐步形成了涵盖学校各学科专业、拥有较为完整的中外文献资源的收藏特色。图书馆还收到了来自国内外大学、市政府和社会各界人士捐赠的数万册图书。馆内还有各种电子出版物,包括中国期刊网、万方数据库、DIALOG国际在线搜索、Elsevier Science Direct、UMI博士和硕士论文等中外数据库,以及自建的“宁波帮”等特色数据库,形成了由各种媒体组成的文献信息资源体系。设有13个功能各异的阅览室,3000多个阅读座位,室内设有多个学术研究室,满足读者个性化需求。

图书馆建立了先进的计算机网络系统,有600多台终端连接到校园网和Internet网,读者可以在校园内随时随地查询信息。其中,宝宇数理楼拥有两个大型公共机房,配备电脑近400台,可为读者提供全方位的网络查询、检索和浏览服务。馆内每层都设有公共检索机供读者查询,并有多个数字文献镜像站支持网络环境下的文献检索服务。同时,图书馆根据读者的不同需求开展读者教育,包括图书馆教育和文献信息检索教育。

中心

宁波大学校园网作为教学、科研、管理和服务的重要工具和基础设施,提供WWW、FTP、EMAIL、域名解析、虚拟主机、主机托管、远程登录等网络服务。在学校网络管理委员会的指导下,以其规范的网络平台和安全高效的网络互联,为校园行政办公系统、教学管理系统、数字图书馆、视频会议、多媒体远程教育等诸多网络应用提供了有力的支持。

网络中心是学校校园网的日常管理机构,也是中国教育科研网(CERNET)宁大节点和宁波教育城域网宁大节点的管理部门。该中心集校园网规划建设、管理、服务、技术开发和教学培训于一体,为校内外用户提供信息网络服务。该中心所属的思科实验室是网络新技术的实验中心和培养高级网络技术人员的基地。近年来,在计算机网络规划与建设、计算机网络安全、计算机网络应用开发和管理信息系统等方面取得了一些成果。

中心机房是校园网的核心,采用先进的思科交换路由设备,同时连接中国教育网、宁波教育城域网、中国电信、宁波网通,提供3.5G骨干带宽和千兆网络互联,全校约有10000台计算机联网;大功率备用柴油发电机和智能UPS,专业电信级空调机房,24小时实时摄像安防监控和消防系统,专业网络系统工程师7 χ 24小时技术支持,确保整个校园网络和出口通信的安全畅通,所有网络服务全天不间断运行。

该校在2007年中国大学评估编制的2007年中国大学社会科学100强排名中排名第八十九位,在2007年中国大学科学100强排名中排名第八十五位。

想工作的话,是的,宁大很好,宁波很好。如果想走学术道路,中西部地区的学校可能更好,沿海地区的商业氛围更浓。看到你喜欢宁波大学教师教育学院。为实现宁波大学师范专业办学资源的合理配置,提高办学效益和师范生培养质量,增强学校教师教育实力,强化教师教育特色,打造教师教育品牌,原宁波大学基础教育学院与教育学院合并组建新学院。作为一所学科教育与师范生培养并重的学科型院校,具有优良的教育传统和50多年师范教育的历史沉淀,具有明显的艺术特色,在育人、创新、传播忠诚方面发挥着独特的教育功能。学院现有教职工145人,专任教师120人,其中正教授14人,副教授59人,具有博士学位的教师15人,具有硕士学位的教师50人,约占学院专任教师的70%。学院下设心理学系、教育技术系、教育系、小学教育系、学前教育系,下设应用心理学研究所、发展与教育心理学研究所、教育经济与管理研究所、教育信息化研究所、课程与教学理论研究所等多个教育科研机构。学院在应用心理学、发展与教育心理学、课程与教学论、教育技术学、教育经济与管理五个学科(专业)方面具有较强的研究实力。教育学是市重点学科,心理学是校级重点学科。近三年来,学院承担和参与国家科研项目10项,省部级项目53项,获得社会科学一等奖1项,省级高校科研成果一等奖2项,科技三等奖1项。学院拥有心理测量、眼动仪、广播电视工作室、动画设计与制作、非线性编辑、计算机网络技术、微格教学、多媒体网络室等实验室,为提升学生实践能力提供了有力保障,成为宁波市重要的教育科研和教师教育人才培养基地。学院有良好的深造条件,设有发展与教育心理学、课程与教学论、教育技术、教育经济与管理、应用心理学、教育学硕士等6个硕士专业。

在校生和专科生1800余人,研究生(含教育硕士)近250人。为了更好地满足知识经济时代对复合型、专门型人才的需求,学院高度重视学生综合素质的提高,加强学风建设,鼓励学生报考研究生和进行专业研究,引导学生形成良好的学习习惯,提高学习能力。应用心理学专业录取率连续两年超过30%。连续三年选派二至三名二年级学生作为交换生赴美学习一年,占同级学生的65,438+00%以上。教育技术专业强调学科竞争和学生的实践能力。三年来,有35名学生在省多媒体竞赛和“挑战杯”中获得一、二、三等奖,有3名学生的作品在全国比赛中获奖。学院还建立了多媒体作品创作基地、网络电视台、思源影视制作中心等学生实习基地。小学教育、英语教育、学前教育三个专业突出师范生综合素质培养和师范技能培养,重视学生文学特长培养,结合师范学校特点开展丰富多彩的校园活动。学生多次在省市音乐、美术、演讲比赛中获奖,毕业生连续多年受到用人单位的高度肯定和欢迎。