叙事作文

 在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我精心整理的叙事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

叙事作文 篇1

 七(7)班:张明霞

 我的家向来都是不和睦的,特别是我的妈妈和奶奶,她们总是吵架,总是吵架。

 去年过中秋节时,我头一天还是那么的高兴,心暗暗地想:明天又是中秋节了,我可以吃一顿圆饭了。可是没有想到,第二天妈妈买了几条鱼,还有饺皮,肉等食物。奶奶也买了几条鱼,还有些月饼。我这时有些疑惑不解了,为什么奶奶和妈妈都买的这些呢?一个人买就够了呀。我便去问妈妈是怎么回事,走到厨房,看见妈妈正在剖鱼,我更疑惑了:“妈妈,为什么你和奶奶都买同样的东西呢?难道我们不一起吃?一年只有一次中秋啊!”我闷闷不乐地问道。妈妈顿时严肃起来,对我说:“我们自己弄来吃了,不和你爷爷奶奶一起吃了。”我听了,心如刀割一般疼。为什么?妈妈!为什么?为什么你不让我们和奶奶、爷爷在一起?你太狠心了。在这一时刻,我的眼睛模糊了,泪水一滴一滴地掉在地上,我好伤心呀!

 吃饭了,满桌都是我喜欢吃的菜,但我看见就烦。妈妈关怀地说:“吃呀,你平时不是都喜欢吃吗?我特意为你做的,快吃吧。”我怎么能吃得下去呀,想到爷爷和奶奶,我的泪水不禁流下了。我想对妈妈说一句话:妈妈,你太狠心了,你削夺了我和爷爷、奶奶的爱。但我没有勇气说,怕惹妈妈生气、怕她发脾气、怕她责骂我。我走了出去看见爷爷们也在吃饭了,我看见她们那好冷淡、好清静、吃的菜好少,我的心便又疼起来了,泪水又再次掉了下来,这时,我看见邻居们都吃着那香喷喷的团圆饭,我便生了羡慕之心,他们好幸福呀!

 晚上,邻居们都全家坐在一起吃月饼,看月亮;而我们家只有一个我,坐在静静的院子里,伤心地看着月亮,吃着干巴巴的月饼……

 那天,我痛苦极了。我多么希望有一个幸福美满的家啊!

叙事作文 篇2

 今天,我们的作文老师与我们在教室进行了一场激烈的捕鱼比赛,一起来看看吧!

 比赛开始前,老师先让我们剪刀石头布找出上去才加比赛的选手,不一会儿,老师就得出了结果,第一组由彭梓皓同学代表参加比赛,第二组是我,第三组是由我们班的“开心果”马艺文出马。

 比赛开始了,我非常兴奋,参加比赛的同学更是兴奋不已,首先老师请彭梓皓同学上场捕鱼,他也瞄准了那条大鱼,迅速地把手伸进去,一把抓住了放进旁边的盆里,可是他太用力了,那条大鱼已经奄奄一息了,老师急忙说:“轻点,轻点!”彭梓皓不好意思地点点头,同学们看他那样都哈哈大笑起来。最终他在规定的时间内捉了两条,他的脸上并没有露出笑脸,而是有一点小小的伤心。

 终于到我出马了,我神气十足地走上台,只见盆里的鱼自由自在地在水里游,仿佛不知道自己将要大难临头了。我把手慢慢地靠近水面,快接近的时候,我迅速地将手插进去,鱼儿惊恐地四处逃窜,我心里对那些鱼儿说:“你们是逃不出我的手掌心的,别费功夫了。”说完我就瞄准水里一条做大的鱼,眼疾手快的把它抓住了。我就用这种方法一连抓了六条鱼,我兴奋地跳了起来,同学们也为我欢呼起来。

 剩下最后的马艺文了,她蹑手蹑脚地靠近鱼缸,仿佛怕鱼儿受到惊吓而逃跑似的,只见马艺文眼疾手快地瞅准一只鱼儿就下手了,可惜那只非常聪明的鱼儿一下子就从马艺文手里溜走了,鱼儿身上就像是抹了一层油,不论马艺文怎么捉就是捉不到,时间一分一秒的溜走,当还有最后一秒的时候,马艺文终于捉到了仅有的一条鱼,我们看到这样,都哈哈地笑了起来,不愧是我们班的开心果!

 比赛还在激烈地进行着,教室里充满了同学们的欢呼声,加油声,每个人的脸上都盛开着灿烂的.笑容。

 这一次捕鱼比赛,是我今年最开心的事了,希望以后每天都这么开心!

叙事作文 篇3

 今天,我和成都的小朋友要去看望一群特殊的朋友,他们都是孤儿,这是我第一次去绵阳三台县大佛寺孤儿院,也是我第一次独自出远门。

 绵阳大佛寺孤儿院最早是由寂明法师创建的,寂明法师有一次在打扫寺门的时候发现了一个弃婴,于是从此他就和孤儿结下了不解之缘。

 妈妈和我很早就出门了, 妈妈把我送到大家集合的地方就走了。

 我和小伙伴暄暄非常激动。在车上,我们想过很多种到那里时不同的到情况, 或许他们看到我们的时候会一拥而上,或许根本就不理睬, 或许在操场上玩, 或许在做游戏, 或许在看书, 或许......总之非常期待。

 早上7点半从成都出发, 坐了4个小时左右的车, 来到了一条不宽的土路前, 我们步行前往大佛寺。还好最近没有下雨,不然泥泞的土路会让我们难以前行。小路上有白鹅, 黄牛, 还有柚子树, 也许一不小心就会踩到牛的粪便。 但是清新的空气, 绿色的世界, 有时也会很想生活在这样的地方。

 十几分钟后, 孤儿院的新房子已经在眼前— —靠着山一栋象寺庙一样的两层楼的新房子,前面有一个很小的旗台,操场就是一片黄土地,坑坑洼洼的,旁边堆满了沙,好像是正要修建平坦操场。只有有一个篮球架,十分破旧的安静地站在鹅卵石和青草上。

叙事作文 篇4

 假期来临后,我没感觉到轻松,相反事情倒是越来越多,让我无法承受,比如写作业,上补习班,卖报纸。只要我一听到这些事情我就烦。在这么多的事情中,只用两件事让我高兴。

 (一)买电脑

 这件事即给我的学习带来了好处,也会给我带来坏处。

 电脑确实给我的学习带来了帮助,让我查资料,网上作文等等。电脑作为新世纪的新物品,确实提高了我们的生活方式:(较典型病句,琢磨一下该如何修改),在电脑上我们可以阅读书籍《水浒》,《骆驼祥子》等都可以在网上看到,真是应了那样一句话:秀才不出门便只天下事!

 (二)交朋友

 来到电脑面前,打开电脑,开始上QQ,刚打开QQ就有一个人给我聊天,聊了一会儿,他是六班的一位同学叫张通,让我大吃一惊,他可是小荷文苑里的高级会员吗?后来他教我写作文的方法。真不愧是高手。给他交朋友,一定对我会有所帮助的。

 我把这件事告诉了爸爸,爸爸说:“他父亲和我是同学,是同乡同村的人”有了电脑帮我学习,又有了朋友帮我写作,固然让我非常高兴,在假期里有助手的帮助,我一定会更上一层楼的!

叙事作文 篇5

 今天下午第一节课的下课铃一响,教室里立即沸腾起来。

 我大声招呼:“谁玩踢球?”吴昊和周维宣争先恐后地举手:“我来!我来!”但是,我们空有玩球的心,却没玩球的条件——没球。别看周维宣个子矮,但点子特别多,他高高兴兴地建议“咱们玩扔瓶子吧”为了抓紧这宝贵的十分钟,我们不假思索地一致通过他的建议。

 游戏开始,周维宣拿起一个空瓶子一个箭步冲上讲台,把瓶子狠狠向教室后边甩去,我和吴昊飞快地占据教室后面的左右两角,去接瓶子。同学们在旁边为我们喝彩、呐喊,整个教室炸开了锅。这么热烈的气氛让我们更疯狂。我抢过瓶子朝周维宣砸去,他一低头躲了过去,然后得意地大笑。抓过瓶子又朝吴昊进攻,又高又壮的吴昊跳起来接过瓶子大喊一声“看球!”把瓶子又扔回去。因为“火力”太猛,周维宣藏在讲桌下不敢抬头,旁观的同学哈哈大笑。周维宣生气了,他使出绝招——疯狂乱扔,这下可惹了众怒,只要是谁捡到瓶子都朝他扔去。可怜的周维宣像过街的老鼠左躲右闪,终于他抓到了瓶子,使出“必杀技”——“旋转飞球”,在讲台上转了一圈把瓶子狠狠甩了出去,只听得“哗啦”一声,书柜的玻璃被砸碎了。。全班同学一下子就像被掐住脖子的鹅一样集体失声了,上课铃还没响,我们就灰溜溜地回位了,有的装模做样地拿着一本书很认真地看着,有的探着头看后窗墙上的爬山虎,好像刚才疯狂的不是他们一样,只剩下周维宣撅着嘴,木呆呆地看着一地的碎玻璃渣子不知怎么办才好。

 我趴在桌子上,脑海里像刷屏一样滚过一串串词语:戛然而止、幸灾乐祸、殃及池鱼……