肉中刺什么意思
肉中刺意思如下:
比喻最痛恨而急于除掉的人(常跟“眼中钉”连用)详细解释刺在肉中,难于忍受。比喻极端痛恨而急于除掉的东西。
语文在生活中的作用:
语文是考试的工具
在片面追求升学率人的眼里,学习就是为了考试,强调某一学科重要,稍离开考试人们更不信。语文这个工具,考试确实离不开,不仅中考、高考要占很多分,就连考工、考干、转正、升级考试,语文是必考科,语文的重要性由此可见一斑。
语文是学好其他学科的工具
只有识了字,读懂句子的含义,会分析文章的篇章结构,才能有可能读得懂其他学科教科书,这也是每位同学都明白的道理。
语文是做人的工具
用这个工具我们可以打开自己的心灵世界,认识自己内心深处真善美与假丑恶的斗争,认识自己的勤与懒、公与私、制约与放纵、追求理想与及时行乐在自己心灵上所占的位置及方方面面的矛盾冲突,然后因势利导、扬善抑恶、扶公去私,使自己成为真正有益于人民与社会的人。
语文是生活的工具
只要活着,就要用它与外界交往,每天睁开眼要看书看报,看各种文学材料,这是读;每天打开收音机,或与人交谈就要听,听新闻、听评书、听别人说话。
每天张嘴就要说,说日常用语,说自己的意见;每天提起笔就要写,写字、写条子、写应用文。听说读写能力增强了,这个工具用好了,人们就会觉得生活充满欢乐、充满阳光。
语文是认识和改造客观世界的工具
这是人们追求高层次精神生活的需要,认识自己的生活世界必须通过语言、文字。同样,人只有通过语言、文字才有可能表达自己对改造这个世界的看法。
语文学习方法
怎样读总体语文材料许多同学说,学别的学科,知识结构很清楚,循序渐进的学就是了,学语文,不在知该怎样学,学些什么,别的学科少上几节课,心理很着急,怕落下课程,语文呢,多学几节课和少学几节课没有多大关系。
原因就在于没有一张语文知识结构图,以至思维的列车一进入语文知识的原野,就迷失方向,找不清道路,东一头,西一头乱撞,不知该驶向何方,自然就产生了学跟不学没什么区别的心理。
哪里有语文知识结构图呢?教材里就有,不过要靠你自己去归纳,怎么归纳,先把几册初中语文教材都集中起来,低年级的同学可以向高年级的同学去借,有了教材就可以着手进行分析归纳了。
初中教材有几百篇课文,编者的意图,不仅仅是让学生读懂一篇篇文章,更重要的是希望通过教材的学习,掌握较系统的语文知识,提高听说读写能力,教材中系统的语文知识大致有四部分:基础知识、文言文、阅读和写作,这是第一层次。
再进一步分析,就会发现,基础知识还包括语音、文字、词汇、句子、语法、修辞、逻辑、标点等方面,文言文中包括字、实词、虚词、句式等方面,阅读和写作包括中心、选材、结构、表达、语言、体裁等方面,这是第二层,再进一步分析。