2019年遴选公文写作20种事务文书写作框架指导！
20种事务文书写作框架指导！
1.计划
计划，属于计划类文书的一种，与规划、要点、方案等类似，均为安排工作性质用于，对全局或单项工作进行预想性的安排部署。四者主要区别在于安排的对象、时间范围不同，其重要性和安排范围是递减式的。
基本框架是什么?为什么?怎么办;背景与目的?检查内容;目的?理由?安排;指导思想?工作原则?目标任务?具体措施。
2.汇报
汇报是向上级总结工作、反映问题、报告情况、提出意见和建议的文体，通常分为工作汇报和情况汇报两种。
基本框架是什么?为什么?怎么办;背景与目的?调查方式?调查内容?调查结果;目的?理由?安排;指导思想?目标任务?内容安排?调查结果;存在问题?原因和影响分析?解决对策。
3.调查报告
调查报告是带着一定目的，采取社会化的调查工作方法，在调查取得资料、进行分析研究的基础上，写成的有事实、有观点、有结论的书面报告。调查报告的基本内容是：反映问题现状、陈述事件经过、分析问题或事件、做法的影响、危害、作用、意义，总结经验教训，提出对策建议。
基本框架是什么?为什么?怎么办;调查背景?调查方式?调查内容?调查结果?应对之策;调查背景?存在问题?解决对策。
4.讲话稿
申论试题中的讲话稿，通常是行政机关工作人员为了特定目的、用于一定场合、面向一定对象发表讲话的文字底稿。讲话稿的写作，必须服从讲稿六要素：讲者、目的、场合、对象、内容、语言。
基本框架是什么?为什么?怎么办;背景介绍?讲话目的或针对的主要事项?表明态度、原则、观点?工作措施?期望和要求。
5.演讲词
演讲词也叫?演说词?、?演讲稿?，是用于演讲的文字稿本。演讲词在讲话稿的基础上，突出鼓动性、感染性，含有较多的抒情成分，可使用较为灵活丰富的语言，做到?文情并茂?。
基本框架背景、环境、场合?演讲目的、指向的问题?解决的必要性、重要性?对策?感言、倡议、鼓动
6.答复
答复，在现行机关常用文书中，主要指以书面形式对人大代表建议、质询、政协委员提案、人民意见、建议作出的答复。
具体结构态度?现状?措施;背景?目的?措施?决心或期望
7.责任书
责任书是行政机关为明确责任和工作目标、任务，调动各部门、单位和个人的工作积极性，推动工作完成、保证工作效率和质量的一种常用文书体裁。
从使用范围来看，责任书有两种基本形式，一种是单向型，即一个政府、一个部门、一个工作人员自行拟定责任书，在部门内部发送，或是根据要求上报备案;一种是双向型，即上级与下级签订责任书，或从上到下发送责任书，要求管辖范围内的单位和个人遵照执行。
基本框架背景目的、指导思想、政策精神?工作目标?具体任务措施?奖惩措施
8.公开信
公开信，在申论写作中是一种以党政机关、职能部门(或个人代表部门)面向全体社会成员的公开性书信体裁，其内容大多为从政府角度就某一问题向公众发出倡议，提出要求。本质上是书信体议论文，突出倡议性、呼告性、鼓动性，要求富于感染力和说服力。
基本框架现状阐述?问题?必要性、重要性?对策?倡议号召;是什么?为什么?怎么办
9.倡议书
倡议书是公开信的一种，范围有宽有窄，既有面向全社会、无确定对象的，也有面向小范围、特定人群的，如机关内部的倡议书、向某小区居民发布的倡议。其写作目的是唤起受众重视、促成***识、引导思想和行为。
基本框架背景?必要性、重要性?倡议内容?结尾再次呼吁;倡议背景?倡议事项?倡议理由?已经或应该采取的措施?倡议大家采取的配合行动。
10.建议信
首先要明确建议的基本概念和要求，再把建议的内容与书信的体裁格式结合起来，写出符合要求的建议书(信)。
建议是以解决问题为目的的文书，内容主要是对策性的，在形式上与对策有较大的通用性。两者区别在于，对策是抽象性的，并没有对策这种文书体裁;建议则是一种基于实践的文体，要从事实与科学的角度，阐明问题的危害、原因及采取相应对策的必要性、原理、依据，内容具体，并可含有一定的科学论证内容。
基本框架现状及分析?必要性、重要性?对策措施
11.新闻发布稿
新闻发布稿是行政机关用于对外发布信息的书面文稿。新闻发布有书面和口头两种形式，发布稿是其依据的文字底本，无论书面或口头发布，都要依据?稿?即文字底本。其最终接受对象是全体公众，而直接受众则是记者，?内外有别?的程度介于会议(纯内部)和现场讲话(纯外部)之间。
基本框架是什么?为什么?怎么办;政策背景?政策内容?决心、表态、期望、要求;事件经过?处理措施?决心和态度
12.总结
总结是对一定时期、单项工作或某一领域全面工作的回顾与分析、评价，内容上可以侧重对情况的客观介绍，即以叙为主;也可以侧重经验、做法、教训的总结，即以论为主。
基本框架情况介绍?措施效果?总结经验教训;工作情况总体概括?具体工作内容及开展情况?存在问题?解决措施?展望未来
13.情况反映
基本概念与情况综合相同，均属对观点与事实的综合概述。写作时要注意内容的全面性、语言的概括性。
基本框架现状?问题表现与危害?对策措施?启示;问题?原因?对策?启示;认识问题?分析问题?解决问题。
14.情况综合
情况综合，也称情况综述、情况反映，基本内容是在记述事件的发生发展经过和结果的基础上，指出存在的问题，分析问题产生的原因，预测事件或情况发展演进的趋势，提出解决问题的思路或措施。
基本框架分为三部分：事实概述?问题分析?对策阐述，最后可加表态和未来展望。
15.编者按
编者按本质是一种新闻体裁，是概括新闻主要内容、陈述编者对新闻反映事物(包括事件、观点和做法)的看法、说明编发此条新闻的意图的一种评论文体。它是对转发的事迹材料等做出评论，提出贯彻落实或学习、发扬的意见，通常包括背景目的、内涵实质、意见要求三部分。
基本框架是什么?为什么?怎么做;背景?目的?内容?要求;问题案例或典型经验的精神实质概括?学习或贯彻落实、吸取教训的意义?学习或落实的基本要求。
16.新闻
新闻、消息、报道、通讯、简讯等为同类文体，即新闻体。申论作答中撰写新闻稿也要体现新闻写作的六要素：5W1H，即?五个W?：Who(何人)、What(何事)When(何时)、Where(何地)Why(何故)?一个H?：How(如何)。综合起来，一篇新闻稿要包括：时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。这些要素应简洁地交代清楚，用要点的形式来呈现。同时考试中写新闻也要注意写作者的身份和使用范围，如网站新闻和报刊新闻的区别，可以体现在文头上?前者可写?网讯，后者可写本报讯、?报记者?地区讯、本台通讯员消息等。
基本框架标题?文头(?讯)?导语?主体?结语;基本事实概括?发生背景?事件经过与亮点?意义总结或领导、专家等权威人士的点睛言论。
17.短评
短评、新闻评论也是新闻中的一种文体，与报道性质的新闻稿相比，主要侧重于评论，对于事实经过只须一笔带过，六要素可省略大部分，只要在背景、缘起部分呈现核心的事实即可;有时也有不针对具体事件，而针对某种现象、态度、看法和观点的评论，即思想评论。评论按写作态度?通常申论态度即为官方立场?有批评、赞扬、中立三种基调，可根据评论对象的性质来选择态度，决定评论基调。
基本框架背景缘起?总论点?具体论点?结论;发生了什么事?事情达成的结果或效果?产生的影响?原因、意义或危害分析?推广经验或解决问题的必要性?希望与建议;存在哪些观点?肯定正确观点?批驳错误观点?激浊扬清、拨乱反正，坚持正确观点和清除错误思想认识的必要性和意义。
18.讲解稿
对某种旅游文化、旅游景观、文化现象、文化遗产、风俗传统等进行讲解、说明，起到宣传、推广目的，有明确的解说对象，通常需要写出称谓。
基本框架由来?传承?现状?意义;景物现状描述?历史传承?现实意义?请求或倡议。
19.宣传手册
宣传手册和宣传提纲本质是同一种文体，通常申论考题不要求写出全文，只要求列出提纲。提纲即是结构框架与内容要点的综合。框架有题干明确提示的，如黄河文化、安全文化的宣传手册、宣传提纲就各自分了四部分，给出了明确提示，按提示分段落和层次即可;题目没有提示框架的，按一般宣传背景、目的、理由和措施、要求的顺序来设定框架。
基本框架宣传背景和目的?宣传的事项?理由和意义?措施、请求或倡议。
20.宣传材料
宣传材料、宣传稿是近年考试出镜率较高的一种题型，用途是对社会、企业、公民进行宣传，阐释国家的法律和政策，宣传理念和做法，唤起宣传对象的理解、支持和配合。公开信、讲话稿、倡议书、宣传材料、宣传提纲这些文体，名目不同，但内容是相近的，表达手法是相通的，都有一定的宣传对象，都要考虑宣传内容和形式的可接受性，所以可以列为一类文体?就是宣传性文体。
基本框架是什么?为什么?怎么办;宣传什么?为什么宣传?具体宣传内容?需要公众、企业、社会做的事;背景目的?工作举措?号召倡议;目的?措施?倡议;背景和由来?问题现状?已经采取的措施?准备采取的措施?需要群众给予的配合。