经济与法辩辩辩如何看

1、研究生就应该干研究生该干的事情，比如说你自己大学的时候你不清楚自己的兴趣是什么，然后冒昧地去读了一个研究生，研究生毕业的时候你还不知道自己要干嘛，你还要去考一个卖猪肉的职位，那我想这个人就不是什么人才。

2、研究生应该在你确定自己职业兴趣的时候才去报考这个研究生，才去读这个研究生。

3、理想比金子更珍贵。（其 实我个人认为面包更可贵，或许在我们真正饥饿时金子不能被我们的胃消化，但是所谓理想，所谓梦，我觉得也不过是让我们死的体面一些而已吧。再者，现在真正 可以不管不顾的为了理想拼搏的人有几个，我们都或多或少背负着家庭，社会赋予我们的担负，而即便我们可以暂时把理想深埋在心底，那等待所谓“有朝一日” 的，等到“有朝一日”还能把理想从种种羁绊中解放出来的，又有几人呢？）

郭凡生

1、研究生就应该干研究生的活儿，我们让姚明去练单杠，让邓亚萍去打篮球，我们中国还有奥运金牌吗？（实 际上这几句话把我们带到了另一个领域，也就是说，今天，姚明去打篮球，出了他个人的特点之外，更是取决于社会需要一个打篮球的人，国家需要一个拿荣誉的 人，很对，但是我们似乎忽略了一点东西，我们无论是在选专业还是在择业就业，我们真的特色那么突出吗？这可不是个子高这种显而易见的天赋，于是我们迷茫 了，原因同样来自两方面：1.我们的特点我们自己可能还不清楚，却有好些个权威告诉我们我们似乎是什么样的；2.这个社会看上去什么都需要，但我们却不知 道，他真的要什么，就好像节目里那个学生说的，在象牙塔里的我们真的有选择职业的机会吗？我们都没有在社会，有怎么去理解和选择呢？）

2、研究生什么都能干，但是研究生又一定要去干他最专长的这才叫做社会分工对不对。（其 实今天的研究生还能担负得起以前研究生们的名声吗？2009年硕士研究生招生计划按比上年增长5％左右安排，博士研究生招生计划按比上年增长1.7％，真 的是我们一下子就比以前学得好了5%1.7%吗？不是吧，社会分工的开始与结束之间势必会有一个漫长的痛苦期，这又让我想起了老马的关于人的片面异化的描 述，他说这是对于人的坏事，而我看来更坏的是异化之后的废物。）

3、这种高工资覆盖的假象（高薪聘请研究生卖猪肉）使这种锻炼变成了一种淘金。（首 先我们不要去追究这个说法的真实性，我们假设他是真的，于是我们可以看出这个观点的正确性，但是这合理吗？如果真的高薪聘请研究生卖猪肉，那么我就完全有 理由相信，买的绝对不是猪肉这么简单！投入与产出啊！我相信效率低下的就业，我相信貌似剥削性质的工资，但我没有理由相信单纯亏本的决策。）

4、我们的社会最终要使研究生学的东西，是需要的，是合适的，从总体上讲要减少研究生去卖猪肉的现象，这是社会进步，如果研究生卖猪肉的越来越多，我们为什么还要办大学呢，我们大学里面没有卖猪肉的专业呀。（我认为，卖猪肉的情况应该有两种：1.被逼无奈；2.卖的根本不是猪肉。）

5、卖猪肉的人最重要的技能一个是手脚灵敏，人家说卖猪肉，割猪肉的人如果学这个买卖，不从十五六岁学起到二十五六岁学起，三个指头就被割没了。

6、研究生卖猪肉从这个工作岗位上讲，他不但不应该卖，他还卖不过那些农村来的孩子，我们为什么不把这个岗位给那些农村来的孩子呢，要给研究生了。（这就是投入产出的悖论所在。）

7、假如我是学生物化学的一个硕士研究生，十万块钱雇我卖猪肉我不会去，两千块钱雇我去给教授当助理当助教我愿意去，这就是文人学生儒家应该强调的那种为了自己喜欢的东西不折腰板。（我很欣赏，很钦佩那种不为五斗米折腰的精神，但前提是，我不紧缺这10万块钱，比如家里人不能生病，比如不用供弟弟妹妹读书，否则，我还是会毅然决然的为十万块钱卖猪肉去。有些崇高的精神在某些情况下也是自私的。）

8、学完了不当官谁还读书呢？古代读秀才就是为了考状元嘛，学而优则仕这就是道理。为什么现在提拔干部要大学生文凭呢？这不就是学而优则仕嘛。（听了这句话，我不知道自己是不是该心酸一下。大家伙，你们酸不？）

9、人是为梦活着，所有的年轻人我们是为梦活着，如果梦没有了，还就业有什么意思呢？（人是为梦活着的，但同时，人也只有活着才能有梦，有时侯没有梦的就业，就是为了活着，听上去有点俗，但我们要知道，我们为了谁活。）

10、假如我们整个民族一年出来三四十万研究生，二十万卖猪肉，十万去挖煤，我们的民族就该没有了。（很赞同这个观点，但我还是想说，如果可以，我想问问，那个研究生心甘情愿去卖猪肉，去挖煤呢？这不是个人问题！！）