中学生作文读《把握自己》有感
篇一：读《把握自己》有感
在语文书上，我看到了一篇演讲稿，叫《把握自己》，它让我受益匪浅。
这篇演讲稿先用高三学生猝死的事例来警示学生，借此劝学生们不要沉迷于网络，葬送自己的花样年华，不被网络游戏把束缚。
说的也是，自从电脑问世后到现在，有多少人的生命被网络埋葬，有多少青春因网络而毁于一旦。演讲者的劝告是对的，他为那些沉迷于网络的人敲响了警钟，给了他们一次再生的机会。他用高三学生猝死的事情来警告同学们，非常正确，借此来挽回许多同学的生命。我觉得，网络可以造就一个人才，也可以毁掉一条性命，所以听演讲者的劝告对你也会受益匪浅。
网络的危害性的确很大，游戏成为人类由盛变衰的转折点。有些游戏，让人铤而走险，走犯罪的道路，甚至杀人或自杀。这些不良行为影响着一个人的健康，最终会用无形的大口吞掉一个人的生命，只有正确地利用网络才能起到用处。坐在电脑面前，手握鼠标，正确地使用资源会使你受益无穷，不分正道地使用网络将是你终身的一块最大的心病，它会使你成为社会的垃圾！
把握自己就是把握未来。蔚蓝的天空不是宇宙生的，而是用人才撑起的；先进的时代不是神给的，是那些思维正确的人建设的。希望同学们能把网络变成身边的助手，而不是病魔的侵扰！
篇二：读《把握自己》有感
读完《把握自己》这篇演讲稿，我的内心受到了强烈的震撼。
我为那位高三学生感到深深的惋惜。正是因为沉迷于网络游戏，他才失去了自己年轻的生命。人的生命只有一次，绝对不可能像游戏一样重来。可以想象，他的猝死会给亲人带来多大的打击啊！
我很赞同作者的观点：网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。的确，网络是一把双刃剑，它在带给我们方便、快捷的同时，也带给我们一些负面东西。青春年少的我们缺乏对事物的辨别能力，很容易受不健康的网站和不良信息的影响，也很容易沉迷于网络游戏，而这些都对我们的健康成长非常有害。
我为作者的呼吁叫好。希望大家告别网吧，不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华，要把握自己。把握自己，就是把握自己的人生航向；把握自己，就是给自己的未来一片晴空。
未来就掌握在自己手中，让我们把握自己！
篇三：网络有利必有弊——读《把握自己》有感作文
网络这个东西是既有利也有弊，把握好了分寸，它可以使我们长上千里眼、顺风耳，眼观六路，耳听八方。但是把握不好分寸，患上网瘾，也会丧失似锦的前程。
先说好的。我们通过网络可以了解很多我们不知道的事情，对开拓视野、增长见识很有好处；还可以在通过网络来交流学习经验；同时，网络放松身心；还可以利用网络写作文，与其他同学交流；通过网络能够结识来自天南海北的朋友；通过网络能够在第一时间得到全国各地、各种各样的最新动态；网络还可以让我们饱览各地名胜古迹。
有利必有弊，网络可以造就人才同时也可以毁灭。有些人因为网络利用不当，使自己深受其诱惑，不能自拔；还有些人利用网络做些违法的事，当黑客，编许多病毒危害别人的电脑；还有过一些学生因为浏览不良网站，影响到心理健康。
网络有利必有弊，包我好分寸，使网络带给我们好处。
篇四：读《把握自己》有感
今天，老师教我们学了一篇课文《把握自己》。
这篇课文讲的是一名高三学生在网吧玩电脑游戏时不幸猝死的事告诉我们网络对人们造成的毒害，以及告诉我们怎样正确的利用网络的事读后我深受启发。
是呀！电脑神通广大，用它可以查找资料；用它可以看书、画画；用它可以发电子邮件……它对人们的好处很多很多，说也说不清，道也道不完。这是它好的一面。
另一面电脑对人们的毒害很大。有的人就是因为玩电脑游戏造成学习成绩一落千丈。甚至发生了盗窃、抢劫的道路。
我有一个哥哥就是因为跟别人去上网才迷上了游戏，不能自拔，最后被学校开除了。
所以，我们不要去上网玩游戏，可以看书、看电视……为什么就要去玩电脑游戏呢？
总之，我们不要沉迷于电脑游戏，我们要好好的利用电脑、使用电脑，才不会勿入歧途！
篇五：读《把握自己》有感
最近，我学了《把握自己》这篇课文。文章有一句话很有意义“同学们，希望大家能告别网吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握自己的未来一片蔚蓝晴空。”我知道，当我们坐在电脑前，要调整好自己的心态，要利用好网络资源，而不是被它所控制，所奴役。
作者在文中提出了网络的坏处，同时也提出了一些好处。电脑可以方便快捷获得国内外信息；也可以查找资料；老师也可以借助电脑替学生上课……但是有一些要用金钱才能上网、使用网络的人，他们就大错特错了。因为钱是靠劳动，靠双手赚回来的，并不是想拿就拿的。
还有一些常常沉迷于网络游戏的.中小学生，他们只会让父母给钱，如果父母不给，就打骂父母，甚至一时冲动，致伤父母。他们根本不知道攒钱的辛苦，不知道父母为什么要把他们带大，是为了去网吧玩游戏吗？不，不是。父母养育我们是为了我们将来有出息，为国家做贡献的，我们要对得起父母的养育之恩。
在这里，我只想对那些沉迷网络的朋友劝告一句：“醒来吧！不要被网络阻碍了我们的前途，控制我们一生，毁灭我们的将来！”总之，我知道了，上网要有限度，一定要把握好自己！
篇六：读《把握自己》有感
最近，我学了《把握自己》这篇课文。文章有一句话很有意义“同学们，希望大家能告别网吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的人生航向；把握自己的未来一片蔚蓝晴空。”我知道，当我们坐在电脑前，要调整好自己的心态，要利用好网络资源，而不是被它所控制，所奴役。
作者在文中提出了网络的坏处，其实网络也有好处。可以方便快捷获得国内外信息；玩小游戏；老师可以借助电脑替学生上课……但有一些要用金钱才能上网、使用网络的人，他们就大错特错了。因为钱时靠劳动，靠双手攒回来了，并不是想拿就拿的。有一些人因为染上了网瘾，整天迷恋游戏，所以充值游戏币等把自己所拥有的钱财都花光了。就想：哎呀，糟糕！没有钱了，怎么玩游戏啊？对了，我可以叫那些与我“志道同合”的朋友一起去偷去抢，那就有许多钱了。这种人只有一个结果，那是上天给的报应：监狱。世界上没有后悔药，他们也是自作自受呀。
还有一些常常沉迷于网络游戏的中小学生，他们只会问父母给钱，如果不给，就打骂父母，甚至一时冲动，致伤父母。一个网瘾很深的中学生，向父母索钱，父母不给，就拿起小刀刺向父母，他的爸爸妈妈当场死亡，他也成了一个无依无靠的的孤儿。还有一个六年级的小学生，向奶奶要钱去网吧，奶奶没有给，他就打死了奶奶，爷爷也被他打伤了。这是一次又一次血的教训。他们根本不知道攒钱的辛苦，不知道父母为什么要把他们带大，是为了玩游戏吗？不，不是。父母养育我们是为了我们将来有出息，为国家做贡献的，我们要对得起父母的养育之恩。
在这里，我只想对那些沉迷网络的朋友劝告一句：醒来吧！不要被网络阻碍了我们的前途，控制我们一生，毁灭我们的将来！
篇七：读《把握自己》有感
读完《把握自己》这篇演讲稿，我的内心受到了强烈的震撼。
我为那位高三学生感到深深的惋惜。正是因为沉迷于网络游戏，他才失去了自己年轻的生命。人的生命只有一次，绝对不可能像游戏一样重来。可以想象，他的猝死会给亲人带来多大的打击啊！
我很赞同作者的观点：网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。的确，网络是一把双刃剑，它在带给我们方便、快捷的同时，也带给我们一些负面东西。青春年少的我们缺乏对事物的辨别能力，很容易受不健康的网站和不良信息的影响，也很容易沉迷于网络游戏，而这些都对我们的健康成长非常有害。
我为作者的呼吁叫好。希望大家告别网吧，不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华，要把握自己。把握自己，就是把握自己的人生航向；把握自己，就是给自己的未来一片晴空。
未来就掌握在自己手中，让我们把握自己！
篇八：读《把握自己》有感
读了《把握自己》这篇课文，我的内心受到了强烈的震撼，感受很多。
不健康的网站对我们的害处太大了，长时间的沉迷于网络，不仅会使我们的学习成绩一落千丈，而且会导致我们的视力严重下降，甚至视网膜脱落，更严重的是会让我们精神萎靡不振，产生杀人或自杀的恶性事件。
不良网站不仅仅毒害我们的身体，而且腐蚀着我们纯洁、美丽的灵魂。因此我们要少玩网络游戏，而要利用网络的资源优势来了解一些课外知识，这样才不会白白地浪费网络资源。
在今后的生活中，我们首先要把握自己，远离网吧，还要劝诫身边沉迷于网络游戏不能自拔的同学们远离那些不健康的网让，正确地利用网络资源为我们的生活和学习提供方便。
篇九：读《把握自己》有感
今天，我们学习了一篇课文——《把握自己》，这篇课文主要讲的是一个高三学生在网吧里不幸猝死。经医生现场鉴定，这名学生猝死使脸色发白，心跳、脉搏等生命特征全无，属于典型的因过度兴奋而导致心脏病发作而死亡。
读了《把握自己》这篇课文，我有许多感受：
网络可以造就人才，当然也可以可以毁灭人才，如果可以正确利用网络，那么你将会被它造就成人才，如果你不能利用网络，反被网络控制，那么你就会被网络所缠住，无法自拔，动弹不得，最终，你将会被网络像吞噬猎物那样被毁灭。
在网络上，可以查资料、查问题，当然也可以玩游戏，但千万记住：别被网络吞噬。这样，你才可以利用网络。
同学们，让我们把握自己，别被网络吞噬。利用它把我们造就成人才吧！
篇十：读《把握自己》有感
我读了《把握自己》这一课，心灵上和精神上受到了莫大的震撼。它似警钟，敲响了我生命中的自知，钟声里不乏悲泣与愤慨，警钟长鸣，久久回荡在我耳旁……
本故事用一件具体事例讲述了网络给广大青少年所带来的不利，在我们心里勾勒出网络那恶魔般的一面。
网络，是世界科技的一次巨大飞跃，它造福世界，让五湖四海的人们紧紧地连成一家，人们的工作效率和学习效率提高不少，真可谓“秀才不出门，便知天下事”。但网络游戏打乱了人们宁静的生活，它不断残害我们的心灵，无数人为它而痴迷，鬼迷心窍，最终把我们推向无底深渊。
记得每年暑假《厦视新闻广场》都会报导好几起学生因为长时间打电脑从而猝死于家中或网吧。我从图像中看到父母抱着冰冷的孩子的尸体，哭得肝肠寸断，伤心欲绝，痛不欲生，死去活来，场面让人揪心，让人悲痛，这血淋淋的案例不知何时没了？几天前，在《热线追踪》中说过：有一个酷爱网络游戏的中学生，在玩某网络游戏的时候，很崇拜游戏中的一个玩家，认为那个玩家是游戏中最厉害的人物，但有一天，这个人被其他人打败了。他就很伤心，一时想不开，便跳楼自杀了。可见，沉迷网络给一些未成年人带来了多少不幸啊！
我们的生命来自父母，我们的降生给家庭带来了许多欢笑和快乐，我们要把握自己的生命。燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有在青的时候；桃花谢了，有再开的时候。我们每个人都应该珍爱自己的生命，在电脑前不可沉迷，荒废学业，要自我约束，不让父母亲担心，操心。
我们永不当“网虫”，不要“网瘾”。网络确实给我们提供大量信息，提供方便，我们有善用网络，当我们坐在电脑前，手握鼠标时，必先调整好自己的心态，利用好网络资源。在学习，工作，生活中为我们服务，而不是被它所控制，所束缚，所奴役，埋葬自己的花样年华。
网络就像是一把双刃剑，有利也有弊，它使有志者走向成功的彼岸；它使无志者走向无底，失败，痛苦，绝望的深渊。所以我们一定要取其精华，去其糟粕。让自己的未来充满阳光和快乐，让幸福永远伴随我们。作文
篇十一：读《把握自己》有感
今天，我们学习了一篇课文——《把握自己》，这篇课文主要讲的是一个高三学生在网吧里不幸猝死。经医生现场鉴定，这名学生猝死使脸色发白，心跳、脉搏等生命特征全无，属于典型的因过度兴奋而导致心脏病发作而死亡。
读了《把握自己》这篇课文，我有许多感受：
网络可以造就人才，当然也可以可以毁灭人才，如果可以正确利用网络，那么你将会被它造就成人才，如果你不能利用网络，反被网络控制，那么你就会被网络所缠住，无法自拔，动弹不得，最终，你将会被网络像吞噬猎物那样被毁灭。
在网络上，可以查资料、查问题，当然也可以玩游戏，但千万记住：别被网络吞噬。这样，你才可以利用网络。
同学们，让我们把握自己，别被网络吞噬。利用它把我们造就成人才吧！
篇十二：读《把握自己》有感
自从读过《把握自己》这篇演讲稿，真是让我感慨万千，也让我吓了一大跳！
读完这篇演讲稿之后，我知道了连续上网打游戏而造成的后果有多严重。有一个高三学生在一家网吧玩游戏时不幸猝死，属于因兴奋过度而引发心脏病的死亡。还有的人，沉迷于网络游戏不能自拔，学习一落千丈，还有的导致视力下降，甚至视网膜脱落，有的还走上盗窃、抢劫、杀人或自杀的恶心事件。
看到这里，让我感觉我应该引以为戒了。比如说，我打游戏的时候也会沉迷其中，不想吃饭，甚至不想休息和学习，白天脑子里还经常想着游戏。有一次，我去阿姨家玩电脑，本来说好玩一个小时的，可是任务就差一点点就做好了所以我就用妹妹的时间来玩CF。还有一次，我从上午打到下午，最后感觉眼睛疼，头也痛，手也麻。现在想想，如果经常这样，后果不堪设想。
看完这篇演讲稿，我认为应该给自己制定一个合理上网的计划：
一、约束自己，利用电脑学习有用的知识，写作文，看新闻等。
二、不看不健康的网站。青少年是长身体，树立思想的
时期，要用健康的东西塑造我们的心灵，丰富我们的知识。
三、打游戏要有克制。一周可利用周末打一次，每一次不超过一个小时，养成管住自己的好习惯！