套圈的小学作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗？以下是我为大家整理的套圈的小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
套圈的小学作文1盼星星，盼月亮，终于盼来了我们期盼已久的假期，大家欢欢喜喜，好不热闹。这不，我和妹妹也没闲着——我们来到了五柳公园套圈。
五柳公园人可真多呀！有点老人在树林里吹着各式各样的乐器；有一些行人在悠闲的散着步；有几个孩子在广场上滑溜冰鞋，口中还哼着快乐的歌；一群奶奶在跳着广场舞——小苹果……到处都洋溢着节日的欢乐。
我和妹妹来到公园的一片树荫下，套圈的地点就在两棵树的中间，正好在林荫下，不用晒太阳。刚到那里，就有哥哥姐姐在进行“战斗”，只见那哥哥对准心仪的奖品，用力的一扔，可是小圈就像一个顽皮的孩子，偏要和他作对，东跑一个，西跑一个，就是套不中。大姐姐的手气倒是好得很，圈在她手上就如同一个听话的乖宝宝，让它去哪它就去哪。嗖的一下，她投中了一个粉红色的毽子，她一下子欢呼起来，简直比中了五百万的彩票还要高兴。
终于轮到我们，看着那些哥哥姐姐一个个满载而归，我不禁紧张起来：我到底会不会投中呀？望着地上琳琅满目的物品，我一时间竟不知道该怎么使唤我的手了。我准备小试牛刀的扔一把，我的手轻轻向前一划，把圈抛出去，可圈好像不愿意听我指挥一样，骨碌骨碌滚了老远。我又用力一扔，不料圈子一下子反弹起来，又弹到一边去了。我好好想了一想：“怎么会滚到一边了呢？怎么会弹起来了？”思来想去，只有一个原因：太过用力。经过思考，再反复改进。终于，我改变了战略，轻轻一扔，哐——竹筐稳稳的套在了一个蓝色的口哨上。我立刻高兴地又蹦又跳，心里像吃了蜜一样甜。
这顽皮的圈既让我无奈，又让我开心。小小的投圈更使我明白了一个深刻的道理：做任何事都要讲究方法，不能一味使用蛮力。
套圈的小学作文2在别人眼里，“套圈”和“圈套”是两个不同的概念，但在我眼中，它们却有着密不可分的关联。
五年级暑假的一个早晨，我拿着10元钱去买早点。走着走着，我看见在市场的一个角落里围着很多人，还不时传来一阵阵喝彩声。我好奇地凑了过去，一看，原来是有人在玩套圈的游戏。我急忙挤了进去，发现大家都只是在围观，。摊主吆喝了几声，见没人上前套圈，就自己示范了一下。他先拿了5个圈，接着抽出一个圈扔向自己想要的物品，竟然轻而易举地就套中了。他继续潇洒的扔着，只要是他想要的东西，都能被他轻轻松松的套中。我被他精彩表演吸引住了，而地上摆的那些小东西，有可爱的小熊、漂亮的口罩、美丽的蝴蝶结，还有上次妈妈不给我买的“不倒翁”……它们似乎在对我说：“小朋友，快来试试吧！”我不禁手痒痒了，跃跃欲试。
这时，他又转过来热情的吆喝起来：“大家看，很好套吧！”摊主的目光停留在了我的身上，他笑着对我说：“小朋友，小朋友，来，试试看，看你是第一次套，就给你便宜点，一元钱10个圈。”我一听，立刻给他一元钱。
我开始套了，拿出其中的一个圈，看准了地上的'“不倒翁”，我稳稳地扔出手中的圈。可是，没想到那个圈在“不倒翁”旁边打了几个转，就倒地了，根本没套上。我不甘心，于是，又拿出第二个圈，继续向“不倒翁”进攻。可是，这个圈似乎在嘲笑我似得，照例没套上。接着，我扔出了第三个、第四个、第五个……直到第八个，仍然没套中。到了这个时候，我开始后悔了，什么套圈啊，明明就是个骗钱的“圈套”。
又有几个跃跃欲试的小朋友上去套圈了，我低声对他们说：“这都是骗人的，你们还是别套了吧！”这句话被摊主听到了，他生气的说：“你这个乌鸦嘴！快走快走！”小朋友们听了我的话，都纷纷离开了。
套圈的小学作文3今天早上，我穿好衣服吃好早饭刚想出去玩，看见我家不远处围着一堆人。我以为发生了什么事情，立刻奔出去观察。我挤进人堆，看到里面地上摆着许多东西，有玉马、宝塔、塑料老虎、陶瓷杯子……啊还有我最喜爱的储蓄罐。边上有一张纸，纸上写着套圈规则。有一个七八岁的小男孩对摊主说：“让我试试。”于是，那个小男孩拿出一元钱给了那个人。他就拿了五个圈给那个小男孩。那个小男孩拿起圈瞄了瞄扔了出去。竹圈眼看套住了一件物品，不料，那圈却像有弹簧似的跳了出去。小男孩有点失望。摊主五只圈终于套住了一件物品。
看着小男孩捧着的那只陶瓷小马爱不释手的样子，我心里痒了。我在想着，如果我能用一元钱套住那只我向往已久的储蓄罐，那不是大占便宜了吗；可是，万一我什么也套不中，那我不是白白浪费一元钱吗……那个小孩能够套住一只玩具，难道我就不行吗？我比他大，而且，以前我套过圈。于是，我就从口袋里拿出一元钱递给了摊主，换来了五只圈。我小心地扔出一只圈，可是没有中。第二只又没有中……只有第四只圈套上了那只储蓄罐，可惜，它给弹了出来。
我望了望盼望已久的储蓄罐，无奈地退出了人群。这时，我的脸上虽然是一付若无其事的样子，可是，我的心里却非常难受。
套圈的小学作文4星期天，爸爸妈妈有事出去了，我一个人待在家里寂寞无聊，想玩点什么新花样。
嘿！有了，我就来玩“套圈”的游戏吧。于是，我找来了一个正方体、一个长方体和一个细竹条，先把细竹条围成一个圈，并用透明胶带粘起来，再把正方体和长方体放在前面，在距离它们1.5米处划上一条线。哈哈！“套圈玩具”诞生了。这时，门铃响了，原来是楼下的小姐姐来找我玩。我们一起制定了游戏的规则：套圈人必须站在线以外，每人先套二十次，看谁套中长方体或正方体的次数多。
游戏开始了，我本以为很简单，只要抛出圈就会套中，可是接连抛了三次，套圈有的离正方体太远，有的又太近，有的碰到后又弹了回来，居然一次都没有中，这时小姐姐已领先中了一次。我的内心开始有点急躁了，会不会正方体太胖不容易套，长方体瘦瘦的肯定好套，没想到连套了两次还是没中。我像只泄了气的皮球，嘟着嘴不想再玩了。小姐姐看到后连忙给我鼓劲说：“别泄气，你还有十五次机会呢，好好套，一定能套中的。”想想也是，我怎么能轻易放弃呢？仔细回忆了一下刚才的情景，我突然意识到失败的主要原因是太轻“敌”，太急于求成了。于是我振作起来，认真地想了一下，改变了战略，如果我蹲下来抛，套圈反弹的机率就会小。果然很灵，我居然连续套中了两次，追平了比分。经过不懈的努力，最后我终于以七比六微弱的优势战胜了小姐姐。可是我深深地感到在我的成功中也有小姐姐一半的功劳，如果不是她在我失败的时候及时给我鼓励，我早就丧失信心，一败涂地了。
游戏结束了，可我的内心却久久不能平静。套圈虽然是一种游戏，但它能锻炼我们的毅力。在整个游戏的过程中，我懂得了只有不骄不躁，坚持不懈才能取得成功！
套圈的小学作文5“丫头，吃饭了。”母亲大声的说道。
我推开那扇橘红色的小门，来到厨房。习惯性的拿起母亲摆好的碗筷，我抬头看母亲，她静静的坐在小桌旁，犹如一座雕像。仿佛看着我吃饭就是一种满足。夕阳的余晖从厨房的小窗照进，为母亲涂抹上了一层柔和的橘红色。
黄昏的余晖照耀在母亲乌黑的头发，突然几条银丝印入了我的眼帘。我对母亲说‘妈，你有白头发了。’母亲‘哦’了一声用手整理了一下头发，藏住了那几个银丝。
母亲这一倔强的动作，使我想起来一件事······
我早上总是习惯喝一杯水。于是母亲每日早起为我煮一壶热水，母亲素来知道我喜甜，每日便在杯底放一层蜂蜜。我也曾告诉她，我喝保温瓶中的水就可以了。她却倔强地说那是隔夜的水，喝了不健康。
母亲，我总是向你索取，却从来没有对你说过一声谢谢。直到现在我才知道，才懂得你不容易。我看着母亲，流水般的岁月无情地在她的脸上肆意妄为，粗糙的双手布满薄薄的茧，身子坐的挺直如苍天大树。
原来在我不注意的时候，母亲已经老了。想到这，我不禁流下了眼泪。
母亲，谢谢你!