2～9八个数使等式成立

2～9八个数使等式成立的方法有：

一、组合法：

1、我们需要找到一个适合的方法来组合这8个数，使得它们的和为60。可以使用试错法和组合法相结合的方式来解决。

2、我们可以从2开始，依次尝试每一个数字，将它们相加直到和为60。由于题目中已经给出了数字范围是2~9，因此我们可以直接使用这个范围中的数字进行2+3+4+5+6+7+8+9=45，然后将每个数字减1，得到新的组合：1+2+3+4+5+6+7+8=36，它们的和为60。

二、方程法：

1、由于题目中已经给出了数字范围是2~9，因此我们可以直接使用这个范围中的数字进行组合。我们可以用x1、x2、x3...表示每个数字，然后建立方程组。

2、在建立方程组时，我们需要考虑到每个数字的取值范围和它们之间的相互关系。由于题目中要求的是8个数字的和为60，因此我们可以将这8个数字分别设为x1、x2、x3、x4、x5、x6、x7、x8，然后建立方程组：x1+x2+x3+x4+x5+x6+x7+x8=60

3、我们可以将每个数字依次代入方程组中，然后求解这个方程组。通过这种方法，我们可以得到一个符合条件的解：x1=2、x2=3、x3=4、x4=5、x5=6、x6=7、x7=8、x8=9。

学习数学的方法

1、制定计划：设定明确的学习目标，并制定相应的学习计划。将数学学习纳入日常的计划中，确保每天都有足够的时间来学习和练习。

2、主动思考：不要仅仅记忆公式和步骤，要尝试理解数学的基本概念和原理。思考问题的本质，并尝试用多种方法解决问题。

3、练习习题：通过大量的习题练习来提高数学技能。选择各种难度的习题，并挑战自己，以增强解决问题的能力。

4、寻求帮助：遇到难题时，不要害怕寻求帮助。可以向老师、同学或在线资源请教，以便及时解决疑惑。