播音员主持人怎样加强自身的声音练习?

播音员主持人加强自身的声音练习时应注意

1、在自己已有的发声条件基础上扬长避短,逐步扩展自己的发声能力,找到自己最好的声音,用好自己的声音。

2、在播音时发音正确,吐字清晰。用标准的普通话播读 ,特别要注意多音多义字,古诗文中还应该注意按意定音。不添字不少字不读破句,朗读清晰完整。

3、在带稿播音主持时要抓住稿子的特点,使播音节奏流利和谐,缓急结合。声音的语调要生动,分出轻重缓急,分清抑扬顿挫,表达出稿件的思想感情。

4、在进行播音主持之前要做些口唇练习,如将舌头在口腔内360度大循环十五次左右,这样可以有效缓解播音时的口唇紧张。

5、胸腔***鸣能产生磁性的声音。呼吸,要有一定的呼吸储量,要口鼻***同呼吸。呼吸要深,要用丹田呼吸,将两肋打开,小腹收紧,肚皮始终是硬的,做到气息支撑。

扩展资料

播音主持员声音表达时要注意的三大要素——情、声、气

语言是人们日常传递信息和交流思想感情的工具,情感、语声和气息是语言系统中的三大要素,也就是我们通常所说的播音发声当中的情、声、气。

1、“情”,指的是在播音过程中,播音员服务于播讲目的,由具体稿件或是话题引发并且由有声语言表达出来的,始终运动着的情感。“情”是播音创作的依托。

2、“声”,指播音员依据稿件或话题使用发声器官、运用播音技巧所发出的表达思想感情、包容大量信息并通过电声设备进行传播的规范化、艺术化的有声语言。

3、“气”,指在播音过程当中,为使有声语言传情达意,播音员要控制自如,使用胸腹联合式呼吸法所获得的发声动力。

“情”是内涵,是依托;“声”是形式,是载体;“气”是基础,是动力。其中,“情”起着主导性作用,只有通过思想感情状态的运动指导气息的流动,同时组织发声器官的协同动作,才能发出表情达意的声音来。气随情动,声随情出,气生于情而融于声,这就是情、声、气的关系。

“情”要取其高,“声”要取其中,“气”要取其深,以达到字正腔圆、清晰持久、刚柔自如、声情并茂的境界。在播音发声当中要以情代声,以声传情,不能本末倒置,以声造情。

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人民网--播音主持中的情、声、气