本能力量

文 | 程然

周末，本打算喊闺蜜一家一起吃饭，闺蜜却唉声叹气地说，她和老公准备带儿子去医院。

我问他儿子怎么了？

闺蜜说等晚点细说，现在孩子在旁边。

原来，她家五岁的儿子，最近老是趴在地上，像一条鱼一样在地板上“游来游去”，两条腿来回摩擦地板，还面红耳赤，满头大汗，看着挺让人担心的。

后来，在宝妈群里聊天，才知道她儿子这是在进行性活动。

她听闻这个，吓坏了，觉得自己的儿子变坏了。最让她担心的是，之前只是偶尔发现，现在儿子这样“游来游去”的频率越来越高，怎么说都不听，还朝她扔东西，让她不要管他。

这才五岁，就这样了，以后还了得。而且，问了群里的宝妈们，有的只是喜欢玩自己的小JJ，但是没有这么明目张胆的，闺蜜慌了，赶紧挂号，和老公带着儿子去了医院。

说实话，闺蜜有点大惊小怪了，孩子早期的这种性活动，是孩子成长发育的必经之路。

去年有一段时间，我儿子也是对这个“游来游去”的动作，也是非常热衷。但今年基本上都没有过了。

闺蜜的儿子的性活动之所以从“偶尔”变成了“经常”，也是和她不恰当的处理方式有关的。

1、家长不应该反感孩子的这个“动作”

成长过程中，孩子的性活动一直都是有的，只是不同的年龄段，有不同的方式。

孩子早期的性活动，主要是向内的，是自己的活动，跟别人无关。比如，婴儿期的孩子，喜欢一边喝奶，一边摸小JJ。再长大一些，有的孩子突然喜欢夹被子，还特别用力；有的小男孩很喜欢用自己的小鸡鸡，去蹭板凳，享受这种摩擦带来的舒服。

我侄儿两岁多的时候，有一段时间特别喜欢摸自己的小鸡鸡，有时，还非得让我妈也摸，说很舒服。

孩子有了性活动，说明他们的性意识已经开始启蒙，这是生理发展的一个正常阶段。

孩子的这种性活动的行为，是不受父母控制的，这是因为幼儿的性快感不受自身大脑意志控制，而是受快感区的直接控制。

这里要注意的是，低龄儿童的性活动无关乎道德问题，家长不要一发现孩子的性活动，就给孩子贴标签，觉得他们是“坏孩子”了。

当父母看到孩子在进行性活动，我们一定不要做以下三件事。

首先，是羞辱和打骂孩子。

有的父母看到孩子的性活动，会很焦虑，甚至是生气，认为这是不好的，甚至，还会骂孩子小流氓，这样绝对是不对的。

性教育学家玛丽·卡尔德龙和埃里克·约翰逊严肃地指出，惩罚并不能阻止孩子的性活动，相反 还会让他们认为产生性快乐是错误的、从事性行为是不好的观念。

当孩子长大以后，这种观念就会一直他们相互传递性快乐的能力，最终会阻碍他们建立一个碍于亲密的关系。

孩子最初的这种性活动被父母呵斥、责备和打骂，并不能阻止孩子，反而不能让孩子正确地面对自己的成长，甚至，会以一个秘密的态度来面对自己的性成长，什么都不会和父母沟通。

在以后，孩子一旦身体出现了性欲望，还会因此羞愧不安，觉得自己这样是不好，但这种羞耻感是不 健康 的，会导致孩子低自尊，甚至影响孩子的人格发展。

其次，恐吓和威胁孩子。

邻居说他儿子经常藏在被窝里、角落里，摩擦自己的小JJ，为了阻止儿子这个动作，她跟儿子说，这个动作特别危险，会让你的小JJ变得越长越长，最后，会把裤子都戳破了，别人都能看到你的小JJ了。

她的方法的确是有效，孩子的确不再玩小JJ了。可早上睡觉起来，小JJ挺着时，她儿子会特别害怕，哭着喊着要去医院把小JJ剪短一点。

邻居告诉儿子这是正常的，可儿子根本不相信，后来只能带孩子去医院，医生说没事，孩子才相信。

父母这种恐吓威胁的方式，可能会在短时间内让孩子停止性活动。但却会给孩子的性心理带来阴影，甚至，在成年后都会认为性唤起是肮脏的，会致病，导致孩子成年后出现心理性的性功能障碍。

再次，故意突然打断孩子。

有的父母明明知道孩子正在进行性活动，为了阻止孩子，会故意问：“你怎么了？”、“你这是在干什么？”

6岁以前，孩子控制自己性活动行为的精神力量尚未建立起来，控制的性本能力量与父母的谴责中痛苦挣扎，这种挣扎的心理体验才会给孩子带来真正危害。

用这种方式去阻止孩子的性活动，会破坏孩子的性体验过程，孩子不仅不会顺从父母，停止自己的性活动，可能在以后会出现更频繁的性行为现象。

2、父母需要尊重孩子的“性活动”

当孩子出现了性活动，父母并不是要熟视无睹，而是有方法地去引导孩子。

注意孩子性活动的场所。

如果孩子性活动时，是在客厅或者别的公***场所，不懂得回避他人，我们可以告诉孩子，这个行为是很私密的，不可以在有其他人的地方做，可以去自己的房间，或者避开外人进行。

如果孩子不听，父母可以用行动帮助孩子构建性活动的界限。这是一个漫长的过程，父母只要坚持做到，孩子就会建构对性的 健康 羞耻感，懂得性活动的界限。

去年，发现儿子在客厅一边看电视，一边趴在地板上来回扭动。当时，我没有打断他，而是等他结束后，告诉他，以后只可以在自己的房间做这个动作。

由于儿童时期天生的性羞耻感，只要我们从小帮助孩子构建好了性活动的界限，孩子对自己的性活动有回避他人的意识，年龄越大，这种意识就会越强烈。

用故事引导孩子。

父母想跟孩子谈关于性，可以通过绘本故事，让孩子有代入感，不会感到说教，更能接受，他们会去模仿故事里的角色，让自己变得和他们一样好。

重建亲子关系。

如果在之前孩子进行性活动时，父母用了错误的方式去阻止，这也并不是没有“变好”的余地了。

我们先要改变对孩子性活动的态度，让孩子感觉到自己这个行为爸爸妈妈是接纳的，那他们内心便会慢慢地放松，会愿意跟父母交流，敞开心扉，这样父母才能帮助孩子正确地度过这个阶段。

孩子的成长会遇见各种各样的问题，重要的不是问题本身，而是解决问题的方法，怎么样才更能利于孩子的成长，给孩子的成长做加法，让孩子越来越好。

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