小学四年级上册语文期末测试题
四年级的语文学习是非常重要的,在语文考试来临之前,学生需要做好试题的复习。下面是我为大家整理的小学四年级上册语文期末测试题,希望对大家有用!
小学四年级上册语文期末测试题一一、读拼音,写汉字。(4分)
w?i ch? chǔ c?ng zh?ng h? h?ng gu?n
( ) ( ) ( ) ( )
bǎo lǎn zōng j? xīng sōng x? n?
( ) ( ) ( ) ( )
二、用选择正确的读音。(3分)
1. 叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重(zh?ng ch?ng )叠起来的,也不留一点儿空(k?ng kōng)隙。
2. 这个夜晚,保罗从内心里感受到,给(gěi jǐ)予是令人快乐(l? yu?)的。
3. 说它贪玩吧,的(d? de)确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?
三、形近字组词(5分):
尊( )隐( )哀( )延( )徒( )
遵( )稳( )衷( )廷( )陡( )
四、请用 画出下列四字词中的错别字,并在后面的括号里改正。(3分)
喜从天将( ) 莫明其妙( ) 神计妙算( ) 汗流夹背( )
请写出带有动物名称的成语
、 、 。
五、给下面带点的字选择正确的解释,把序号写在括号里。(5分)。
振:①摇动,挥动 ②奋起,兴起
1.这时周恩来才真正体会到伯父说的?中华不振?的含义。( )
2.我的爷爷正在振笔直书。 ( )
烂:①因过熟而变得松软 ②东西腐坏 ③破碎
1.今天,妈妈做的稀粥烂饭味道很好。( )
2.我最喜欢的红裙子不几天就穿烂了。( )
3.水蜜桃和葡萄都是很易变烂的水果。( )
六、选择正确的词语填空。(5分)
奇怪 奇迹
1.今天,一会儿大雨如注,一会儿又晴空万里,真( )。
2.长城是古代劳动人民创造的( )。
虽然?但是? 即使?也? 如果?就?
3.( )碰到了再大的困难,我们( )要想办法克服。
4.蟋蟀( )感到疲劳,它( )在未完工的家门口休息一会儿。
5.( )猫所过之处,枝折花落,( )我绝不会责打它。
七、句子(10分):
1、 张强笑着对妈妈说:?李明今天生病了,我去帮他辅导功课。?(改为第三人称转述句)
2、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。(改为反问句)
3、语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。(缩句)
4、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。(修改病句)
5、这个故事里的主人公迷住了我。(改为把字句和被字句)
八、填空。(3分)
1、苟有恒, ;最无益,莫过一日曝十日寒。
2、羁鸟恋旧林, 。
3、春色满园关不住, 。
九、开心阅读(***32分)
(一)阅读《猫》选段,回答问题。(14分)
猫的(姓 性)格实在有些古怪。说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼(换 唤),它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给他抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上(踩 采)印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端。在不叫的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷。这可都凭它的高兴。它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
它什么都怕,总想藏起来。可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。
1.?凭?: 用部首查字法应查部首 ,用音序查字法应查音序 。(2分)
2.请在文中括号里选择正确的字,打上 ?。(3分)
3.请在文中找出下列词语的近义词。(3分)
勇敢 ( ) 温暖 ( ) 确实 ( )
4. 请用?~~~?画出第一自然段的中心句。(1分)
5. 读了文中画?-----?的句子,我体会到 。(1分)
6.读了短文,你喜欢文中的猫吗?为什么?(4分)
(二)认真阅读下面的短文,回答问题。(18分)
一天 老师给学生出了这样一道题:有一个盲人 晚上出门总挑着一个灯笼 这是为什么
学生的答案五花八门。有的说:?这是他给儿子买的灯笼。?还有的说:?夜里太冷,他是想取暖吧可能,这些答案都对。但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人想到,盲人也许是为了给别人照亮,这样,别人才不会撞上他。盲人心中装着一盏明亮温暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯。很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊!
1. 请给文章加个合适的题目,写在文前的横线上,你一定行!(3分)
2.文中有一个与?三心二意?相似的词语是: ,我还能写两个类似的词语: 、 。(3分)
3.请在文中找出下列词语的反义词。(2分)
寒冷 ?( ) 黑暗 ?( )
4.请在文中找出与下面意思一致的词语,填在括号里。(2分)
(1)失去视力的人。( )
(2)比喻花样繁多或变幻多端。( )
5.请在文中的横线上加上正确的标点符号,要细心哟。(2分)
6.盲人?心中的明灯?指的是 。(2分)
7.读了这个故事中,你受到了什么启发?(4分)
十、作文(30分)在21世纪,人类的许多幻想变成了现实。同学们的心里一定有许多奇妙的想法,现在,让我们展开想象的翅膀,写出自已的奇思妙想吧!
题目:未来的__________________
要求:1、把题目补充完整。
2、展开丰富、奇特的想象,把想象的内容写具体。
小学四年级上册语文期末测试题二一、书写 5分
二、基础训练 20分
1.把词语补充完整。(3分)
撕( )裂( ) ( )( )横溢 ( )然( )若
负荆( )( ) ( )首( )胸 人声( )
2、给下列带点的词选择合适的解释,把序号填在括号里。(4分)
清:①液体或气体纯净,没有混杂的东西 ②寂静 ③公正、廉洁
④清楚 ⑤清贫
(1)徐悲鸿的生活十分清苦。 ( )
(2)乡村的夜晚到处是那么清静。 ( )
(3)他怎么也说不清到底是怎么一回事。 ( )
(4)小河里的水真清啊! ( )
3.按要求改写句子。(6分)
(1)当年买书的情景浮现在我的眼前。(缩句)
(2)维也纳几乎一天也离不开音乐。(改成反问句)
(3)元旦前夕以后,学校要举行一次朗诵比赛。(原句上用修改符号修改病句)
4.根据课文内容填空。(7分)
本学期,我们背诵了唐朝诗人 、 分别写的 、 ;结识了 的美国科学家 ;意大利著名航海家 ;领略了我国著名的游览胜地 、享誉世界的珍贵历史文物品 。从书中我知道了古今中外有许多伟大的人物以及他们崇高的追求,使我想起 (名人的名字)说过? 。?
三、阅读理解 35分
(一)________________(17分)
来到英国,我的第一感觉,便是英国人很傻。
( )你在街上,不小心撞上英国人,对方( )会很b?o qi?n地说一声:?对不起。?好像是他碰了你,让人不可理解。如果你买了东西,拿回家后,忽然又不想要了,( )你买了多长时间,只要没wūn sǔn,( )可以拿回去退货。没有任何理由,只要你说不喜欢就行。想想,商家也不怕亏本,真傻。
时间长了,慢慢的,我就理解了英国人的傻劲。
一个曾在英国某大学作访问学者的先生讲:?在实验室里,有许多贵重金属,如黄金,白金等,( )没有人专门管理,( )没有人监视。如果需要,自己去拿就行了,用多少都不要紧的,但不能作私用。如果你一念之差,顺便捎带了些回家,这意味着你的信誉ch? dǐ完蛋,以后也不会有任何单位p?n y?ng你。?
在这个前提下,再看英国人的傻,却成了诚实的代名词。
上火车是没人检票的,你只要去窗口买好票就行,站台绝对开放,但没人逃票。当然,你根本不用怀疑超级市场会短斤少两而去讨价还价。因为,他们的价绝对实在,也不会在秤上做什么文章。说来也不奇怪,一个社会如果是名誉比金钱重要的话,那么,诚实就成为必然了。
1、看拼音写词语:(2分)
b?o qi?n wūn sǔn ch? dǐ p?n y?ng
( ) ( ) ( ) ( )
2、请在括号里填上正确的关联词。(3分)
3、填空理解:(7分)
一开始,作者觉得英国人很傻,举了两个例子:⑴____________________ ;⑵_____________________________________________。(4分)后来,作者理解了英国人的傻,在这个前提下,作者觉得英国人___________(0.5分),举了_____(0.5分)个例子来说明 _________________ _ 的道理。(2分)
4、给短文起一个合适的题目,填在横线上: 。(2分)
5、读了短文,结合你的生活实际,谈谈你有什么收获。(3分)
(二)永不凋谢的玫瑰(18 分)
①著名教育家苏霍姆林斯基曾是乌克兰一所乡村中学的校长,早已过世了,他记下过这样一则真事:
②校园里的花房里开除了一朵最大的玫瑰花,红艳艳的花朵就像一张可爱的婴儿的笑脸?你肯定从来没见过这么大,这么美的花儿!全校的同学都非常惊讶,每天都有许多同学来看。
③这天早晨,又有许多同学来观赏玫瑰花。他们一边看,一边赞不绝口。这时,来了一个大约三四岁的小女孩,她径直走向那朵最大的玫瑰花,摘下来,抓在手中,从容地向外走去。
④同学们惊讶极了,有的非常气愤,有的甚至要上前制止那小女孩。正在旁边散步的苏霍姆林斯基校长看到了,很想知道这个小女孩为什么要摘花,他走过来,弯下腰,亲切地问:?孩子,你摘这朵花是送给谁的?能告诉我吗?
⑤□奶奶病得很重□我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花□奶奶有点不相信□我现在摘下来送给她看□看过我再把花送回来□女孩害羞地说。
⑥听了孩子天真的回答,同学们不语了,教育家的心颤动了。苏霍姆林斯基牵着小女孩,从花房里又摘下了两朵大玫瑰花,对她说:?这一朵是奖给你的,你是一个懂事的孩子;这一朵是送给你妈妈的,_________________________。?
⑦这个故事长久地激励着我。我幻想着生活中能有这样的美好。
1、联系上下文,解释词语。(4分)
赞不绝口:
颤动:
2、给第5小节加上合适的标点。(3分)
3、文中出现了两次惊讶,第一次同学们?惊讶?,是因为 ,第二次惊讶是因为 。(4分)
4、你喜欢文中的小女孩吗?为什么?(3分)
5、短文为什么以?永不凋谢的玫瑰花?为题?结合短文,谈谈你的理解。(4分)
四、作文(两题中任选一题)(40分)
作文(一)掌声响起
提示:生活是一个大舞台,在这个大舞台上,每一个人都将把自己的才华、能力展示给别人。当你取得成绩、获得成功时,大家会把掌声送给你;当别人取得成绩、获得成功时,你也会把掌声送给他们。你一定经历过这种场面,请你根据题意,选择合适的材料写一篇记叙文。
作文(二)那是一次 的尝试
提示:?尝试?也就是试着去做某事,可能成功,也可能失败。请选取你在生活中曾经历过的一次尝试,把题目补充完整,并将你尝试的经过和感受真实地写下来。