我的哲学观之（五）为什么有的人越读书越傻麻烦告诉我

我的哲学观之（五）

拉罗福什科有句名言：“没有什么比有点理智的傻瓜更讨人嫌了”。我相信很多人跟我一样对此深有感触。这不，近来网上就盛传“引渤海水进新疆”的言论，并且引发热议，其中就有不少支持者。这真是令人费解。上网搜一搜，发现首倡者之一霍有光是西安交通大学哲学系教授，博导。我禁不住笑了，在我看来：一个专制国家的哲学系就是培养傻子的地方。哲学系的教授，博导不是傻子就是疯子。他说这话一点也不奇怪。

正如我前面说的，所有的文科知识都属于人类知识结构的第四层。是无法清晰的，也是无法证实的。尤其是哲学，只不过是一些猜想的集合，人们却把它放在神圣的祭坛上，是极其荒唐的。其他的文科知识好歹也有一些经验的总结，至少人们不会视其为神圣的东西。当你在一个封闭专制国家里读哲学，你只能读到一种哲学，一种观点，这就是“道路选择”，只不过这“道路”是由国家帮你“选择”的。你读的哲学知识再多，也不过是对“道路选择”的观点的解释多一点，这一类现象知道多一点，也就是你“循环论证”的次数多一点。事实上，你的知识一直在原地踏步，最多也是规模的扩张，并没有产业升级，可是，随着学习的深入，你的学历，地位会不断上升。于是，你更加自信，听不进学历，地位比你低的人的见解。因为这有损你的自尊。这就是有的人越读书越傻的原因！

这种现象在哲学系尤其普遍，在其他文科生中也广泛存在着。但是，我们也发现：有的人并没有越读越傻！这又如何解释呢？因为他们“不务正业”。他们不只读课本，也读与课本不同类的书，这样就接触了多种现象，从而避免成为傻子；还有一种可能，他们也从事一些社会实践，并把社会实践的重要性放在课本之上。只要你有足够的观察力，社会上的现象种类一定比课本上的多。

读文科的学生要注意了！你们的知识面一定要广度，否则，不如不读！