孩子你可以不优秀，但一定要会做人，只有善良的人才会幸福和快乐

很多家长都渴望自己的孩子能够成为一个优秀的人。这才有了“望子成龙”，这才有了“恨铁不成钢”，才有了各种各样的焦虑、烦恼。

相信没有哪对父母不爱自己的孩子，而对大多数父母来说，这种爱也体现在对孩子成才的迫切渴望上。为了孩子能成为一个优秀的人，多少父母操碎了心，可又无奈地发现，为什么孩子不听话、不理解，甚至总是跟父母对着来。

我们总试图去找寻答案，却发现无从下手，别人家的孩子为什么那么优秀，自己的孩子为什么这么难教。其实答案很简单，我们习惯于从他人身上寻找原因，却往往不愿意面对自己。

不知道从什么时候开始，当教育都带上了功利心，和他人的比较、教育资源的获取等等外界因素，无疑成为了家长们心中的一杆秤。却忘了教育本身是什么，我们对孩子教育的目的又是什么？当我们被功利、焦虑蒙蔽了双眼，自然无法看清，优秀的人并非一蹴而就。

想要孩子优秀，得先教会他做人，而后者，不仅仅是优秀的前提和基础，同时对于孩子的人生往往更加重要。

她15岁的女儿，每次考试在班上都是中等。为此，他们想了很多办法，请家教，报辅导班，物质激励等，用尽各种心思，希望孩子的成绩能提高。

孩子虽然也积极配合，周末不睡懒觉，不停地做练习，上课，最后都被累到生病了，可成绩就是上不去。

刘妈妈觉得困惑。

在一次期中考试后，孩子的班主任给她打了个电话。

语文试卷上有一道题目：你最喜欢哪位同学，请说出理由。

全班同学除了女儿之外，都写了女儿的名字，理由是因为她善良，乐于助人，幽默等等。

刘继荣发现，其实女儿也有很多很多优点。

比如，别的孩子为了一件小事争破头皮的时候，她的孩子能想办法解决问题；

别的孩子做得比她好的时候，她能真诚地为别人鼓掌。别人需要帮助时，她能伸出自己善良的援手……

每个孩子都有自己让人感动的地方。

就像刘继荣在文中所说：“如果 健康 ，如果快乐，如果，没有违背自己的心意，我们的孩子，又何妨做一个善良的普通人。”

这个世界总有太多肮脏和不如意，可是也并不妨碍，我们教孩子保持一如既往的善良。

2017年12月，在广西玉林，有一个大约3,4岁的男童，被一辆三轮车撞倒。孩子躺在马路中间，挣扎着想爬起来，却起不来了。

肇事的三轮车主逃逸，而路上来来往往的大人们，却没有一个人上去施以援手。

这时候，一个7岁的红衣男孩跑来，拼尽全力，把受伤的小男孩拖到路边安全地带，又找来纸巾帮他擦拭。

最终，小男孩被送到医院，脱离了生命危险。

事后，红衣男孩被问到为什么要这么做时，他说： “老师教的，看到别人有困难就要帮助。”

每个孩子，天生就具有善良的基因。

让孩子选择善良，因为在不经意的时候，善良会改变一个人的命运。

孩子毫无戒备的善意，是这个世界上最明亮的光。

对这个世界心怀善意的人，也会感受到这个世界满满的善意。

三字经里的头几句便是“人之初，性本善。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”孩子出生时的天性都是善良的，可如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。而为了使人不变坏，最重要的方法就是专心一致地教育孩子。可能我们忘了，教育的初衷，不仅仅是要掌握更多的知识，学会更多的本领，更重要的是保持善良的本性。

“善良”往往是成人的最基本的条件。做人可以不优秀，但不能不善良；可以不成功，但不能不懂得感恩。当孩子习惯了索取，便容不得一点拒绝，当善恶开始不那么分明，良知便也悄悄隐藏。当孩子这样步入 社会 ，终将会被冰冷的现实打一记响亮的耳光。

学会感恩是前提

让孩子学会感恩，其实就是教他们懂得尊重他人。别人帮助了你，要在第一时间对其还之以言语上的感谢、行动上的微笑。研究表明，习惯感谢别人的人往往更乐观、更 健康 。所以，告诉孩子，永远感谢帮助过你的人，更重要的是在别人需要你帮助的时候挺身而出。

包容他人最能磨炼品性

古人云：“泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。”意思是说，泰山之所以有这样的高度，是因为它不拒绝任何渺小土壤的堆积；河海之所以有这样的深度，是因为它不拒绝任何细小溪流的汇入。莫让他人无意的伤害变成孩子手中的利器，反之再去伤害他人。教育孩子包容他人，就是教他们有一种海纳百川的气魄，万物尚且都有其不足的一面，何况身边的朋友？

爱到最美是陪伴

在物质生活越来越丰裕的今天，培养一个心灵 健康 的孩子才是最重要的。成长路上，最重要的角色是父母，父母的陪伴会让孩子多一分对生活的热爱与满足。有这样一句话：我们为什么要养孩子？是让我们有机会见证一个生命的成长。陪伴是相互的，与孩子一同看每一处风景、听每一段奇闻异事，在这人生的漫漫长路上相互帮助吧，成为彼此的善良伙伴。