幼儿英语活动课的主要特点是什么
幼儿英语活动课的主要特点如下:
1、引起兴趣,激发幼儿学习英语的热情。
兴趣是学习的源泉。在英语教学中,由于儿童年龄特征的影响,幼儿的学习是凭兴趣的,他们对喜欢的东西非常感兴趣,而对不喜欢的东西常常置之不理。我们在教学中则要针对这一点。从培养幼儿学习兴趣入手,使之对所学内容产生内容兴趣。?
2、创设情景,促进幼儿积极参与英语学习活动。
兴趣与实践相结合,是幼儿学习英语的基石。在英语教学中,创设一定情景,增强趣味性,让幼儿参与活动,是为了更好地学习英语。?
3、寓教于乐,多进行游戏,让幼儿在游戏中学习英语。
游戏是幼儿非常喜欢的一项活动,把英语教学贯穿于游戏中,寓教于乐。在教学中,把学过的单词、短语编成游戏,让幼儿在游戏中得到巩固,对课本上的英语游戏进行改编。?
4、随机教育,拓展知识,满足幼儿好奇心。
幼儿在日常生活中,常常有这样那样的问题,他们的好奇心是没有止境的,随机教育往往会收到意想不到的效果。?
幼儿识字
幼儿识字通常指幼儿在智力发展时期的一种发展过程,给这个时期的孩子识字必须掌握方法,这个时期的孩子还是图像记忆的思维方式。成人式的学习方式不合适幼儿。
幼儿识字通常指幼儿在智力发展时期的一种发展过程,给这个时期的孩子识字必须掌握方法,这个时期的孩子还是图像记忆的思维方式。成人式的学习方式不合适幼儿。
对于幼儿识字这一块,是个循序渐进的过程。不是一下子就能记住多少个字的事。幼儿识字3-9岁就是黄金时期了,因为这个时期的孩子记忆力好,信息吸收能力好;不过给这个时期的孩子识字必须掌握方法,这个时期的孩子还是图像记忆的思维方式。