鲁电影述评
星期二晚上，我们班观看了电影《鲁》这部电影主要反映了老师和学生的故事。
主人顾阿敏家境贫寒，母亲死于肝病，所以他也受到了感染。顾阿敏是个爱画画的孩子。后来有美术老师来学校教他们画画。因为顾阿敏爱画画，画得好，美术老师推荐他参加美术比赛。但是，他们班的林志鸿是乡长的儿子，所以其他老师请林志鸿代表学校参加比赛。美术老师一怒之下打了校长和院长，被开除了。顾阿敏遭受双重打击，最后肝病复发，不治身亡。
看到这里，我真的很想捐1000元给顾阿敏治病，因为顾阿敏家里很穷，但是他很好学，一直在为自己的理想努力。同时，他感到愤慨。片中的校长和院长太势利了。顾阿敏在学校一直看不起他。当他得知自己获奖时，他来讨好家人。真的希望这种悲剧不要再发生在我们的生活中，世界会变得更好。
星期二，刘老师给我们看了电影《鲁花冰》。
影片主要描述了青年绘画天才、神童顾阿敏不幸而短暂的一生。
顾阿敏出生在水城乡一个贫苦的农民家庭。他很小的时候就失去了母亲，靠父亲种茶为生。他非常淘气。有一次，他踢足球踢坏了学校的窗户。他怕老师处罚，就用辣椒擦屁股。是这样吗？以毒攻毒？老师打架不疼，没想到新来的美术老师打了他。
一位艺术专家郭先生来到了学校。所以学校开了美术课，想参加的都报了名。顾阿敏、林志鸿等人报了名。有一次，顾阿敏画了一幅茶虫，在别人看来是那么可怕，在郭先生看来却是那么优秀。还有一次，他画了一个蓝色的太阳，老师问他:这是什么，顾阿敏说？太阳！？老师好奇地问:太阳为什么是蓝色的？他说。因为蓝太阳不热，爸爸在茶园干活会清爽很多，不会中暑。？顾阿敏很想妈妈。他想给她画一幅肖像。他已经画了很长时间了，但是他画不出来。老师问他:为什么画了这么久？顾阿敏难过地说:我不记得我妈长什么样了。？后来顾阿敏生病，没钱治疗，没等治好就出院了。顾阿敏出院后坚持画画。学校想从每个班选出一名学生参加县艺术竞赛。郭老师本打算选顾阿敏，但校长想去林志鸿，因为林志鸿的父亲是乡长，很多人巴结他。在各种打击下，顾阿敏离开了人世。后来郭老师带着他的画出国参加比赛，得了世界一等奖。
和顾阿敏比起来，我们太幸福了。我们吃好穿好，学校也不歧视人。只有努力学习，才能对得起父母和老师。
这部电影感人至深，生命弥足珍贵。只要你活在世上，你就应该努力争取并充分发挥你的特长。
电影《鲁》就像一首悲伤而深沉的诗，讲述了一个悲伤而美丽的乡村故事。
春天，当盛开的时候，郭被从大城市调到水城乡小学当美术老师。水城乡风景秀丽，但贫富悬殊。田芸发现班上的学生顾阿敏是个绘画小天才。阿明家境贫寒，调皮捣蛋，学业不佳，但她对周围的色彩和事物有着敏锐的感觉和想象力。田芸拜访了阿明的家人，知道他从小就失去了母亲。他的父亲是一个简单的茶农，他的妹妹茶是一个好母亲。田芸关心他们，并与他们建立了深厚的感情。
田芸受校长委托主持艺术家培训班，准备挑选出优秀者代表学校参加比赛。他尽力培养阿明，阿明也是最优秀的球员。其他教师认为乡长的儿子林志鸿是最有资格的代表，他们抵制田芸的做法。经过投票，阿明落选了。田芸被迫悄悄离开水城镇，带走了阿明画的茶虫。阿明因为老师的离去而伤心，后来死于营养不良和肝病。下葬不久，阿明画的茶虫获得了世界儿童画第一个金奖。记者赶到水城乡采访，大家都说阿明是英年早逝的天才。奶茶妹妹以为在阿明死前，只有郭说过他是天才。现在说他是天才也没用，因为阿明永远不会画画。
在电影中，鲁被用来象征母爱。它充满了乡村的田野，触摸着乡村的风景，却在花叶凋零后，被当成了乡村的花肥。有一次，阿明在一片茶叶地里看到一棵鲁，以为是杂草，就想把它拔掉。他年轻但懂事的姐姐阻止了他。姐姐告诉阿明，鲁春天花开了，花香四溢。当五颜六色的花朵凋零时，虽然散落的花叶夹杂着尘埃和泥土，却在默默呵护和滋养着茶树。我母亲去世得早。阿明不记得妈妈的样子。她总是缠着姐姐在某个晚上讲妈妈的故事，对着天上的夜星充满期待和遐想。？天上的星星会唱歌，地上的娃娃夜夜思念母亲，泪光闪闪。化作春泥护花的鲁，就像世界上最真挚的母爱一样无私伟大。
看完电影后，我和父母都被深深地感动了。这么穷的山村，顾阿敏家里条件这么差。他的妹妹也很年轻，但她只是用稚嫩的肩膀承担了整个家庭的重任。我们生活在比他们优越不了多少倍的环境里，却总是无休止的抱怨，总觉得这个不好或者那个不好，一次又一次的要求更多。看到他们的生活状态后，突然觉得我们的生活如此美好，深感愧疚。
其次，给我印象最深的是郭云天河和顾阿敏，一对师生恋。顾阿敏是幸运的，也是悲剧的。
他是幸运的，因为他终于遇到了一个懂孩子懂艺术的老师，他终于不用重复去年的悲剧了。在郭的支持下，他终于进入了美术班。在艺术课上，他就像一条游回水中的鱼一样舒服。在这里，顾阿敏充分发挥了他属于孩子的天赋和想象力。在这里，顾阿敏得到了认可和鼓励，但这一切的前提是因为郭这位懂艺术的老师在这里。
如果郭不来水城小学，顾阿敏还会被无视吗？从这里开始，顾阿敏就惨了。一旦郭不在或者不能给他应有的庇护，谁还会关注他？就像古茶女在顾阿敏葬礼上说的:？阿明死之前，只有郭先生一个人说他是天才，现在你们都说他是天才，可是有什么用呢？阿明不能再画画了？。
郭是一个好老师，因为他能真正尊重孩子，理解和挖掘孩子的天性和想象力，而不是像其他老师那样，只注重教学和灌输，而不注重开发孩子的天性和创造力。因此，在美术课上，顾阿敏和林志鸿形成了鲜明的对比。当顾阿敏很快完成一幅狗对着月亮吐口水的画时，林志鸿坐在桌子前发呆，不知道如何开始画画。这只是因为郭没有提出话题，而不会画画。于是，影片想借此反差，鞭挞传统的灌输式教育扼杀孩子的天性和想象力。幸好此时有郭这样一个善解人意的孩子。
为什么各种腐败只发生在中国？经过深思熟虑，我和妈妈认为中国有五千年的历史。早在朝廷时期，人们就为了权力和利益不惜一切代价地争斗，后来演变成了行贿受贿、拉帮结派等恶习。自古以来就是如此。中国现在如何避免？
还有一点，在影片描述的村庄里，老师们的行为和品行都很低下。在校长选举中，仅仅因为一个老师有西装或外套，他就成为最佳人选。村里人文化素质低也和当时政府管理不到位分不开。虽然影片中讲述的故事和现在相差甚远，但是现在这种情况消失了吗？答案当然是否定的。现在的农村生活依然贫穷，依然有像电影里的故事一样的事情，古代的家庭因为贫穷只让家里唯一的男孩阿明上学。这真是一部好电影。看完之后，不禁对那场打斗进行了很长时间的深思。