西红柿对学习汉语的的启发

《 西红柿 》 是根据中级一班学生的智力发展水平，认知能力，语言表达特点，结合生活实际自编的生活语文教材。课文主要是从颜色、形状等方面特点描写了西红柿的样子。编写意图是让学生在认识西红柿特点的基础上练习说话。

海外华裔青少年天津学汉语：上一堂课 点一桌菜

2011年海外华裔青少年“中国寻根之旅”天津营中的一堂以“餐饮”为主题的汉语课。面对一双双清澈的眼睛，任课教师、国家汉语测评研究中心副主任孙雪，决定带领大家从最基本的“识菜”学起。经过几轮简单的练习，“抢答”开始了：水煮鱼、鱼香肉丝、干煸豆角，跟随幻灯片不断变化的图片，营员们迅速报出了刚刚学会的菜名。

来自加拿大的张孝蓉此时的角色是“掌勺”。她手握一叠卡片，在规定的时间内，迅速将代表葱、油、鸡蛋、西红柿、盐、糖的卡片按顺序摆放完毕，一盘“西红柿炒鸡蛋”迅速烹饪完毕。

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