三门县城关中学的教育改革

学校坚持全面推进素质教育，规范教学管理，抓好特色教育，注重培养学生在体育、书画艺术方面的兴趣，成绩斐然。

狠抓教学常规管理，不断推行教学改革。修订教学奖励方案，改革教育评价制度，重视过程管理，为教学工作有序高效开展提供了强有力的制度保障。教科室进一步加强教科研力度，加强教研组、备课组的建设。落实县教育科研实验基地的校本课题研究；组织集体备课，运用多媒体教学；组织更多的老师参加省、市、县各级课题的立项申报工作，十多年来，我校省级课题结题3个，市级课题结题30余个。

坚持“安全第一、重在预防”的方针，重视安全教育，及时排除一些安全隐患；定时举办综治创安、卫生、国防、法制、心理健康等专题讲座；落实安全措施，增强保卫科力量；改革全员值周制度，建立部分骨干教师轮流值日制度；健全学生监督岗；加强学生寝室管理制度建设；增加“四项竞赛”的透明度；着重培养良好的道德品质。

校团委组织各种活动，促进校园文化建设。组织校园十佳歌手比赛、五四歌会、元旦文艺汇演等活动，进一步推广校歌；管好用好爱心基金，社会效果显著。

队伍建设

学校重视领导班子建设，建立并完善相应的工作制度、学习制度、考核制度和民主评议制度，发挥教代会和校务公开制度的作用，努力建设一支民主、廉洁、勤政、务实、高效的班子队伍。坚持一周一次的校长办公会和教职工学习会，坚持以会议简报的形式公开行政会议的主要内容，扩大教职工参政评政的权利，加强舆论监督力度。

开展以“四个楷模”为主要内容的群体师德创优活动。校工会组织了丰富多彩的文体活动。根据新课程标准的要求，为促进教师的业务素质进一步提高，学校选派一定数量的教师外出学习；扩大教科研队伍，推广利用好教科研成果，把教科研能力与职称评定和奖励紧密挂钩；积极引导教师参加各类继续教育，努力培养出一批在县内乃至市内有一定影响的名师和学科带头人。林晓、李本剑被评为县首届精英教师，林晓、叶建军、郑尚理、曹丽娅被评为县名师，叶建军被评为市“教坛新秀”，陈邦潜校长被评为县名校长。