什么是负担_初中优秀作文精选
有些负担，只能自己穿越;痛苦，只能自己体验;有些孤独，也只能自己品尝。但是，穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度;走出痛苦，我们一定能企及成长的高度。现在我为大家收集整理优秀的 作文 ，如果喜欢这篇 文章 可以参考学习。欢迎持续关注我们的后续更新。
第1篇：负担
人们都说大人才有负担，但是我觉得不光大人有负担，我们小孩子难道就没有负担了吗?或许有些人不会负担，因为他们无忧无虑。而我却和他们不一样，因为我学习的烦恼，在环绕着我。因为我在班里是一个好学生，所以我参加的活动就特别多。
这不，学校里又有了一个鼓号队，我每天到深夜才能回家。而且老师布置的作业也很多，每天必须写完作业才能睡觉，非常的累。虽然我们小孩的负担很小，但对我们来说已经很多了。在这里我祈求：老师别给我们那么多压力和负担。给我们一些空间，让我们有一些自由感，给我们些自由吧!
第2篇：负担
学生负担，非减不可!我这样说，不是因为贪玩或懒惰，而是中国孩子的压力太重了。在高压下，创造力和实践精神渐渐被扼杀，只剩下会考试的“机器”。中国孩子捧回国际奥赛金牌是常事?但是，中国的“诺贝尔”在哪里?除了学习，没有多余的空闲去想象和实践，而这正是21世纪激烈竞争中必不可少的。我们要“减负”，并不是不要学习，而是要更好地、更科学地学习。已经有事实证明，许多学校课余开展“第二课堂”，孩子们受到各个方面良好的熏陶。健康的体魄，健康的心灵，是搞好学习的前提和保证，只有减负，让实践代替成堆的试卷，让满脑的 想象力 和创造力代替如山的辅导书，让开阔良好的心理代替“分数至上”的迷惘。减负，中国定会出现很多诺贝尔。
材料没有给出明确的观点，而作者却从题目上就摆出了鲜明的态度，开篇即提论点：“学生负担，非减不可!”给人以强力的震撼。对于一篇仅200字左右的议论性文章，如何做到既不超出字数范围，又能达到论证有说服力，提出论点的 方法 就必须有讲究，本文作者的“开门见山”法最为理想。文章采用正反对比论证的方法，从拿奥赛金牌者多却出不了“诺贝尔”的事实入手，引出对“学习”“实践”“想象和实践”“试卷”“想象力和创造力”“辅导书”“良好的心理”“?分数至上?的迷惘”等的分析，条分缕析却又重点突出，详略得当，有力地证明了自己的论点。本文论点鲜明，论证有力，语言精练准确。无论从论证的深度与广度上看，还是从论证的语言上看，都是一篇不可多得的佳作，值得同学们学习。
第3篇：负担
每个人都背负着一个沉重的十字架，在缓慢而艰难地朝着目的地前进。
途中，有一个人忽然停了下来。
他心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊?!
于是，他拿出刀，作出了一个惊人的决定：他决定将十字架砍掉一些。
他真的这么做了，开始砍十字架?
砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。
于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了很久很久很久很久。
想：虽然刚才已经将十字架砍掉了一块，但它还是太重了
能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块。
他又开始砍了?
一来，他一下子感到轻松了许多!
于是，他毫不费力地就走到了队伍的最前面。
看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢，却能边走边轻松地哼着歌!
走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑!
没有桥，周围也没有路。
也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他?
该怎么办呢?!
后面的人都慢慢地赶上来了。
用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。
他也想如法炮制。
可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，无法做成桥帮助他跨越沟壑!
我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。它也许是我们的学习，也许是我们的工作，也许是我们的情感，也许是我们必须承担的责任和义务。但是，正是这些责任和义务，构成了我们在这个世界上存在着的理由和价值。所以，请不要埋怨学业的繁重，工作的劳苦，责任的重大，因为真正的快乐，是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐!
有些黑暗，只能自己穿越;痛苦，只能自己体验;有些孤独，也只能自己品尝。但是，穿过黑暗，我们一定能感受到阳光的温度;走出痛苦，我们一定能企及成长的高度。
第4篇：扔掉负担
街上空无一人，漆黑的天空上闪烁着几颗亮星。幽幽的月光透过玻璃照进正在奋笔疾书的琳的家里。
琳经常在家里学习到很晚很晚，但琳在班级上学习并不是太好。她看看班上学习很好的同学，他们似乎显得好轻松，每天一点儿也没有沉重的感觉。难道他们课余时间不用多复习一些，多背点题，多看些书吗?琳总是奇怪地想。
琳晚上学习到很晚，并不是她自愿的，所以学习的再多，她也没有认真去记住。她整日在学海中遨游，负担太重太累。因为自己学习不太好就疯狂第学习，看书，做题，使自己好起来。而那些学习好的学生们自然也多学习一些，只是他们没有学习很多，更没有学到很晚，他们学时是自愿的，所以效率很高。
琳被负担淹没了，学海的潮水淹没了她的腿。她没有站起来，没有把海水踩在脚下。
林明白了，不必每天学习到半夜，学习仍旧能好起来。琳明确了自己的志向，应该驾驭自我，不能被“学习”的潮水淹没。
从此，琳扔掉了在她身上的几十本学习的书和每天学习到很晚的习惯。每天有着充沛的精力去学习，去听课，去写作业。
在考试中，琳破天荒考了第四名，老师和同学们开始对她刮目相待。在以后的一次次考试中，琳重新证明了自己，找回了自信。
扔下重担的琳，一路高飞。
琳来到海边，换一个全新的自己。琳躺在沙滩上，静静聆听海水拍打岩石的声音。海水再次淹没了琳的双腿，她站起来，把海水踩在脚下。
每每琳遇到与自己以前相同的人，总会告诉别人：把你的负担扔在脚下，不要被它淹没。
第5篇：甜蜜负担
学会放弃，需要勇气。那么学会不放弃，是否需要更大的勇气!
仿佛越长大，就要学会越多残酷的事情，例如-----学会放弃。学会放弃被侵略的睡眠时间，学会放弃爱不释手的小女孩的玩艺，学会放弃阅读皆大欢喜或轻柔温暖的小说?慢慢长大，在取舍间奔波。一路一落一地的花瓣，唯有一个微不足道的字眼，不愿学着放弃它-----爱。
(一)
睡眼惺忪间，母亲早已准备好早点，轻声催促我起床。
几番磨蹭后才坐到桌前，母亲在桌的对面竟微微低垂着头，浅睡过去。
每天她要比我更晚睡，更早起，今天怕是真的太过困倦。
她微侧着头，头发太过匆忙没来得及绾紧，有几丝垂在耳畔。微微显露出青白的颜色，随着呼吸轻微晃荡。没有睡得很深，蹙着眉心，睫毛轻颤，很像是一个还要人照顾的小姑娘一样，教人心疼。伸手想替她将发丝别过耳后，这，是她常为我做的。
母亲醒来，将我送出门，我劝她道：“我会自己准备的，早上你多睡会。”她淡然一笑：“不知怎么就睡着了，没事，我不困。你每天匆匆忙忙的，我只有早晨和晚上能看见你。趁早晨你还没有上学，我才能嘱咐两句呀!”
那个早晨，母亲让我想到了蜗牛。就像背着重壳的蜗牛，尽管承载着压力和艰辛，却始终不愿把它放弃，因为这是它的家，是它爱的浓缩和奉献一切的地方。
(二)
昨天又接到旧时好友的电话，即便很忙，我们也常要联络。
我感叹，不容易啊，多少年的好朋友，我们没有忘却彼此。她笑道：“就是因为害怕再也没有这样纯真的友谊，才竭力想保留它，不让它跌在时光的尾巷。”会在心里一遍遍描摹这些片段：一起在数九寒冬分享过的甜品，甜蜜而冰凉透心;犯了可大可小的错误，虽然有一方会逞口舌之快，幸灾乐祸，却大义凛然地陪你背黑锅;遇上难得一见的美景，只想着赶快给你拍照，把最好的一张放在自己的床头;丢三落四的时候，焦头烂额的时候，会神奇地变出你遗失的东西，再嗔怪一句?
人生之初未经污染的美好回忆，温暖了每一个想起的时刻，谁又舍得放弃。?
亲情，友情，爱情，乡情，这些无时无刻都在汹涌的爱意，如植株之根，放弃了便丧失了立足之本，，这样的生命只能消亡。学着放弃财富，名誉，权利，它们可以失而复得。而人生之爱，一去不复返。请学会坚守生命中最伟大的温情馈赠，伴我们走过最艰难的人生旅程。即使沉重，也像是蜗牛背上的壳，是生命的归宿，是心灵的寄托。
这甜蜜的负担，温暖我心。