二岁孩子喜欢跟父母顶嘴，该怎么管教呢？

大概两岁，不知道从哪一天开始，你的小心肝小心肝开始对你动手了。你说东，他坚持说西，他就是不做你让他做的事。是的，不知道从哪一天开始，他成了那个永远充满叛逆精神的小斗士。

只要是正常宝宝，两岁左右就会反抗，太正常了

两岁左右，当他能理解并使用人称代词“我”时，他就告别了“顺从”。在这个阶段，他一反常态的固执，任性，甚至强硬。在他不断增长的字典中，“不”是最常用的词。这期间我们通常称之为“第一负相”。

由于生理和心理的成熟发展，宝宝此时会表现出明显的自主性和独立性，喜欢模仿别人的行为。无论这种行为是否危险，是否被允许，他都想自己做任何事。如果你不让他做，他会用哭或者其他形式反抗。

叛逆是儿童成长进步的标志，是儿童自主性、独立性、自信心、意志力、想象力、安全感等行为素质发展的关键期，是其心理发展的表现。

如何应对两岁宝宝的“不配合”？

1.不要过多干涉他的行为

叛逆行为是宝宝成长过程中正常的心理发展，既不能盲目满足，也不能过度限制。

当宝宝处于反抗期时，父母过多的干涉约束宝宝的行为，宝宝的自信心会受到打击，甚至自我否定。如果他担心做一些力所能及的事情，宝宝长大后会变得非常依赖。如果他过多的干涉宝宝的行为，强迫宝宝按照大人的意志去做事，将来长大后性格会变得软弱，缺乏独立生活的能力。

不要用打、骂、威胁等手段对待自己的宝宝。并强迫宝宝立即改变，让你和宝宝紧张。相反，让你的宝宝有一个思维改变的过程，让他通过转移注意力来改变父母认为不对的地方。

2.对他的任性采取冷处理

当宝宝因为任性而无理取闹时，父母不要和他僵持不下，更不要简单粗暴地压制宝宝，而要采取“冷处理”的做法，比如父母主动退出，暂时离开宝宝，通过这种行为给他一个负反馈，等他情绪稳定后再教育他。

3.他可以自己做。让他自己做吧

婴儿的反抗是促进其能力发展的心理动力。如果我们及时抓住这个机会，对婴儿的一些行为给予适当的鼓励，就可以促进婴儿自我意识的形成和运动技能和能力的发展。比如宝宝想自己吃饭穿衣，只要能做到，就要尽力满足他的要求，利用他的需求更好的拓展他的行为能力。

4.交换角色，帮助宝宝提高意识

通过给宝宝一个照镜子的机会，你可以很容易地帮助他更好地理解和规范自己的行为。比如和宝宝玩“过家家”游戏，让宝宝做爸爸妈妈，让爸爸妈妈做“宝宝”，表现出宝宝平时的一些不好的行为，比如任性、发脾气等等，故意为难这个小“爸爸”或者“妈妈”，让他可以清楚的明白自己的行为在游戏中带来了什么样的影响。

很多人也可以参与这个游戏，有的玩乖孩子，有的玩穷孩子，给宝宝一个评判的机会。让他知道在这个评判行为好坏的游戏中，他应该遵守什么样的行为规范。