你好，少年电影入门

“你是谁？”毛毛虫问爱丽丝。爱丽丝害羞地回答:“我，我好像不知道，先生！”至少我知道今天早上起床时我是谁。但是，从那以后，我换了好几次。"

这本书以第一人称的视角，向我们展示了青少年在这个身心发展的特殊时期，自我认同、家庭和同伴关系冲突以及所经历的各种挑战的过程。读完这本书，你会明白:

青少年表现出一种对意义的追求和对“我是谁”的奋斗——想成为什么样的人，如何与人相处，要用什么样的价值观来引导自己，在人生的不同阶段处于什么位置。

最佳亲子关系的重要特征是什么？家庭会从哪些方面阻碍或促进青少年实现独立、成就、认同或亲密的目标？

家庭关系的好坏会如何影响亲密友谊的质量？青少年在友谊和爱情关系中处理冲突的行为和过程可以促进他们发展健康的应对策略。

青少年面临的各种风险和发展脆弱性，以及一些保护性的应对机制。这些机制是用来保证重要的情感需求的，随着青春期戏剧性的情感发展，这些需求本身也会发生变化。

在阅读这本书的过程中，我们建议读者暂时放下自己的理论框架和有色眼镜，从每个作者自己的角度去倾听他们的观点，通过自己的眼睛去观察他们的演变。在他们独特而近距离的生活细节中，我们可以看到人们寻找真实自我的普遍挣扎，从而更好地理解他们与身边少年的心路历程。