英语取消主科地位

委员建议取消英语中小学主科地位

就此话题，新京报记者采访了北京外国语大学教授、教育部义务教育和普通高中《英语课程标准》研制组兼修订组核心专家张连仲。在他看来，外语能力是现代社会人的基本素养之一，英语教育应加强，小学开设英语课程也是明智之举。同时，张连仲也坦承，外语教学和学习有其特殊性，要尊重学生的学习规律和特点，研究改进教学和评价，提升所有学习者的学习体验和能力塑造。

“小学开设英语课程是明智之举”

“每年两会上，英语这门外语和基础教育英语教学问题几乎都受到特殊关注，令我们这些从事此工作的老师们和研究者感到光荣和压力”，北京外国语大学教授张连仲表示。

对于改革义务教育阶段英语的必修课地位的建议，张连仲持不同看法。他不认为英语在一定时期会成为选修。

张连仲表示，外语是全球化时代人类交往需要的重要工具，各个国家都需要了解不同国家和文化，外语能力也是国家竞争力和发言权的重要标志。与此同时，基础外语教育承担着提升全民外语能力、培养高端外语人才的重要任务。