如何将体态教学运用到低年级音乐教学中

在传统的小学音乐课堂中，小学生的学习缺乏主动性，也没有很好的进行实践练习，慢慢的学生就对音乐学习使去了原有的热情，而音乐教学中的体态律动教学逐渐打破了这一传统的教学模式，让音乐课堂静动结合，在学生学习过程中营造出了活泼的课堂氛围，让学生的音乐课堂变得生动、有趣。