讲义是什么意思？

出处是《南史·梁继忠武帝下》。讲义是指教材或为讲课准备的材料。老师在课堂上讲的知识，学生手写下来的类似笔记，要记忆的知识也叫讲义。

讲义是指讲课的提纲，要把讲课的目的和要求、教学知识点、教学程序、教学方法写清楚。教案是指教师对课堂教学的设计和设想。写一份优秀的教案，是设计者的教育思想、智慧、动力、经验、个性和教学艺术性的综合体现。

讲义和教案有什么区别？

区别一:两者的侧重点不同。

教案的基本内容反映了教学组织管理的信息，讲义的基本内容反映了教学的知识信息，即教案解决“怎么教”，讲义解决“教什么”。

区别二:写作内容不同。

教学计划应根据教学大纲、教材和教学进度进行编制，并通过教学计划的基本要素反映教学的详细实施步骤和主要内容。了解本课程的教学目的、具体章节的具体内容和要求，了解课程体系、结构、重点章节和各章节的难点。

讲义要和讲座紧密结合。写作时，要留有补充实例、突出和解释提示和新内容等的空间。，并根据课堂反馈及时更新内容。

区别三:内容格式不同。

教案涉及面很广，师生双边活动的主要内容都有，而讲义只侧重于教师语言行为的规范或教学内容的直接讲授，没有明确的时间和广场。

教案通常有固定的格式，可分为三类:记叙文教案、表格教案、卡片式教案。讲义是老师自由写的，没有固定格式。

区别四:适用范围不同

教案的适用范围很广，相同性质和水平的教案，都是从事同学教学的教师使用的。讲义的适用范围一般只适合作者个人使用，更有针对性。