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摘要

世界著名指挥家皮埃尔·莫安克回到法国老家参加母亲的葬礼。他的老朋友佩皮诺给了他一本旧日记。看着当年第一任音乐老师克莱门特·马修留下的这本日记，皮埃尔慢慢品味着老师的心境，童年的记忆在记忆的深潭中浮出水面。

克莱门特是一位才华横溢的音乐家，但在1949的法国乡村，他没有机会发展自己的才华，最终他成为了一所男子寄宿学校的助教，这所学校名叫“池底惩教所”。

这所学校有一个绰号“池塘的底部”，因为这里的学生大多是淘气的孩子。克莱门特到达后，发现学校的校长用残酷高压的手段统治着这个问题少年班。体罚在这里很常见。沉默寡言的克莱门特试图用自己的方式改善这种状况。在业余时间，他会写一些合唱歌曲。令他惊讶的是，这所寄宿学校没有音乐课。他决定用音乐打开学生们封闭的心灵。

马修开始教学生唱歌，但事情并不顺利。最大的麻烦制造者之一是皮埃尔·莫安克。皮埃尔有一张天使般的脸和唱歌的声音，但他有一个麻烦和顽皮的个性。善于说服的克莱门特发现了皮埃尔的音乐天赋，同时对皮埃尔的母亲产生了微妙的感情，但这是一厢情愿。最后因为大火被校长开除，带走了佩皮诺(Pépinot adulte)才走。