一线教师直言：我真不会教了！你怎么看待中小学不得公开学生成绩和名次？

在我看来中小学不得公开学生成绩和名次是一个非常好的做法，因为如果像之前的一样把成绩和名次进行公开，有些学生可能会因此感到焦虑，而且这样做之后，学校的氛围可能也会更好。

一、公开学生成绩和名次可能会让学生感到焦虑

相信不少人在上学的时候都会有过这样的经历，那就是老师在宣布成绩和名次，如果自己的成绩并且名次靠前，那么心里自然而然地就会产生一种骄傲。但若是自己的成绩和名次靠后，总会有些失落，甚至有些不好思议。而对一些心理承受可能还没发育健全的学生来说，如果在知道自己的成绩和名次过于靠后，很容易让他们产生焦虑心理，甚至容易引发自卑等问题，这对孩子的心理发育实际上并不是一件好事，很容易让他们自闭，甚至产生社交障碍。从这方面来看，我认为不公开学生成绩和名次的做法是非常不错的。

二、不公开学生成绩和名次会让学校的氛围变得更好

对于学生来说，由于学习成绩和名次的存在，也使得成绩很容易成为他们互相攀比的一个点，有时候甚至会形成成绩好的同学看不起成绩差的同学这样的状况，严重地还可能会引发全班同学对差生的排斥。在这样的氛围下，学生其实是很难得到健康成长的。而如果不公开学生成绩和名次，学生之间就很难依据成绩来进行攀比，也不会出现成绩好的学生看不起成绩差的学生这样的状况，学校的氛围在一定程度上会变得更好，这对学生们的成长是有利的。

当然，任何事情都有两面性，不公开学生成绩和名次也会有不好的一面，但总的来说，我认为不公开学生成绩和名次要更好一些。