主题小组日活动计划书计划
大学主题团日活动策划书
一.活动的主题
庆祝十八大，献一份心。
二、事件的背景
中国*十八大于10月8日召开，165438，将召开7天会议。地址位于北京的媒体中心。主要内容是认真总结过去五年的工作和党的十六大以来的实践，回顾和总结党团结带领全国各族人民坚持和发展中国特色社会主义的历史进程和宝贵经验，全面审视世界和当代中国发展大势， 全面把握我国发展新要求和人民新期待，科学制定符合时代要求和人民愿望的行动纲领和重大政策，对全面推进我国改革开放和社会主义现代化建设、党的建设伟大工程作出战略部署。
三、活动的目的
通过活动，使全班同学对党的十八大有更清晰的认识，积极拥护党及其有关路线方针政策，做有理想、有道德、有文化、有纪律的先进大学生。
四。活动介绍
1。继续吗？我的十八大之心？活动:给每个学生一张彩纸，让每个学生写下对十八大的想说的话、愿望、思考等等。
2。放一个关于十八大的短片，让学生更直观的理解。
3。开展关于中共十八大的有奖知识问答活动。
动词 （verb的缩写）活动参与者2014级日语班全体学生。
不及物动词活动时间和地点
2012 165438+10月25日晚多媒体教室
七。具体的人事安排
主持人:xxx
材料采购:xxx照片:xxx
会场秩序维护与清洁:xxx
八。活动费用
1。彩色纸5元
2。奖品卡通圆珠笔5元
“青年使命”主题团日活动计划
一.活动背景
1XX年前，以孙中山先生为代表的革命派发动了震惊世界的辛亥革命，开启了中国前所未有的社会变革。今天，我们隆重纪念辛亥革命100周年，深切缅怀孙中山先生等辛亥革命先驱的历史功绩和伟大爱国情怀，同时深切体会民族、国家、时代赋予我们弘扬和传承爱国主义精神的使命！
作为新时代的大学生，我们更加责无旁贷，要年轻，要有活力。我们分公司特意策划了这次活动？弘扬爱国主义，承载青春使命？主题团日活动，组织团员观看电影《辛亥革命》，参观辛亥革命纪念馆，走进课堂帮助学生，以弘扬辛亥革命精神，弘扬爱国主义，唤醒团员青年的使命感！
二、活动的目的
1，回顾历史，铭记功勋，牢记使命。
以辛亥革命100周年为契机，支部成员通过观看辛亥革命电影、参观辛亥革命纪念馆等方式，重温了辛亥革命的历程。他们在缅怀民主革命先驱历史功绩的同时，激发了爱国情怀，传承了辛亥革命精神，增强了民族自豪感和使命感。
2.传播知识，献爱心，为人师表。
作为一名师范生，我们的使命是提升自己，为国家培养一代又一代的优秀接班人。我们支部通过辅导初中生生物竞赛知识，一方面可以提高支部成员的技能，为将来走上三尺讲台打下基础，另一方面可以培养支部成员的责任感，积极为国家和人民做贡献。
3、走出校园，扩大知识面，开阔视野。
这次活动让支部成员走出校园，既拓展了固有的知识面，理论联系实际，开阔了视野，又提高了与人沟通的能力。
4、团结协作，交流经验，凝聚人心。
活动中，成员们在遇到困难时互相帮助，团结协作，增强了责任感和对班级的归属感。活动结束后，支部成员相互交流，收获了丰硕的成果，进一步提高了支部的凝聚力。
三、活动主题
弘扬爱国主义，承载青年使命。
四、活动时间
Xx年10月？Xx年165438+10月
动词 （verb的缩写）活动地点
华南师范大学
广州辛亥革命纪念馆
广州市第八十六中学
第六，活动对象
生命科学学院09年第四分院全体成员
广州市第八十六中学高一、高二学生
七。活动
第一部分:回顾历史成就，唤醒时代使命。看电影《辛亥革命》。
1，革命战争精彩回放
选择一个晚上相对自由的支部成员，19: 00准时在第一教学楼放映电影《辛亥革命》。影片主要讲述了晚清时期，在中华民族危难之际，以孙中山为首的革命派决心以革命推翻清政府，建立* * *和平制度。从1895年到1912年，革命者发动了多次起义，中华民族付出了巨大的代价，最终结束了2800年的封建统治，开创了亚洲第一个* * *和平制度，谱写了人类社会民主的新篇章。成员们在观影过程中，会受到主角精神的熏陶，体会到自己肩负着时代的重任，承载着关乎祖国未来的青春使命。
2.先回答历史问题。
看完电影后，我们会有一个有奖竞赛，根据电影中的史实提问，最先回答并答对的成员将获得一份小奖品。
3.你我会分享复习的感觉。
支部成员观看影片后，写下自己的所思所想，深刻表达自己的感受和启发，并发表在班级博客上与大家分享，影响更多的人思考时代赋予他们的使命，共同为祖国的发展而努力。
有奖竞赛的相关问题:
1.中国是从什么时候开始逐渐变成半殖民地半封建社会的？(鸦片战争1840)
2.广州起义是谁领导的？最终胜利与否？(黄兴，失败)
3.广州起义中光荣牺牲的烈士葬在哪里？* * *烈士遗骸有多少？(黄花岗七十二)
4.护路运动是在哪里举行的？(四川)
5.哪次起义打响了起义的第一枪，奠定了革命胜利的基础？(武昌起义)
6.武昌起义是什么时候开始的？(1911-10-10)
7.武昌起义时革命军政府总司令是谁？(李)据
8.孙中山什么时候成为临时大总统的？(1912元旦)
9.清朝皇帝是什么时候退位的？(1912-2-12)
10、?三民主义？你什么意思？(国籍、民权和民生)
11.电影中多次提到的所谓革命是什么？革命是为了什么？
第二部分:欣赏历史文物，缅怀革命先烈。参观辛亥革命纪念馆。
1.活动时间:xx 10月下旬10。
2.地点:广州辛亥革命纪念馆
3.活动流程:
(1)出发了
组织支部成员早上7: 00在新体育馆前集合，在星海学院站正门坐b25，然后换乘383路到常州街办事处站，步行280米到辛亥革命纪念馆。
(2)获取门票
到达目的地后，集合成员，清点人数，避免掉队。取票团队将在取票处取票。
(3)参观博物馆
拿到门票后，委员们前往博物馆参观，按照新时代辛亥革命主题展和辛亥革命广东名人主题展以及伟大子孙的平凡生活孙婉女士遗物展依次参观了各个展区。参观过程中，分会成员互相交流感受，必要时做笔记，并拍照留念。
(4)晚餐
11: 30左右参观完毕，清点人数确保人到齐后，在纪念馆附近的餐厅吃午饭，增进会员之间的感情，交流上午参观博物馆后的收获，使会员在活动中团结友爱，进一步加强分会的凝聚力。
(5)回到学校
在轻松愉快的气氛中结束本次参观，按原路线乘车返回学校。
第三部分:发挥专业特长，承担青年使命。初中生生物竞赛辅导1。活动时间:10月27日起每周四下午，xx？Xx年165438+10月底
2.地点:广州市第八十六中学
3.人员配置:辅导项目组成员A:生物知识竞赛培训王满佳、何金丽、林、黄晓芳、、陈书聪B:制作生物作品或写小论文莫、、廖、凌、、张伟、郑桂芳、黄肖敏、杨晓芳C:广州观鸟大赛张文艳、李万玲、C
各组成员与导师交流，了解自己参赛的内容，了解学员的知识水平。回到学校后，去图书馆查找相关资料，在网上搜索资料。
A组和C组:(1)分配任务，确定组内每个人的辅导内容。
(2)用ppt制作课件，准备好辅导内容，先在小组试讲。
(3)修改完善试讲内容，确定最终版本。
(4)第三节周四下午，轮流在多媒体教室给学生辅导课，课后为学生答疑。
(5)总结重点内容，分发给学生，供课后复习巩固。
b组:
制作生物作品:(1)与学生讨论确定要制作的生物作品。
(2)指导学生熟悉生物的结构和功能，在脑海中勾画出生物模型的蓝图。
(3)帮助学生寻找适合生产的材料，启发他们利用废物，变废为宝。
(4)当学生在制作过程中遇到困难时，引导他们查阅资料，开动脑筋，解决问题。
写小论文:(1)与学生讨论确定研究课题，制定实验方案。
(2)修改学生的实验设计，指出不严谨或错误的地方。
(3)指导学生进行实验操作，记录实验数据和结果。
(4)指导学生统计和分析实验数据，分析和讨论实验结果，并得出结论。
(5)指导学生如何写论文，规范学生的书面表达和格式，对学生写的论文进行修改和润色。
第四部分:如果你从活动中回来，你会有所收获，你会和我分享你的经历。
每次活动结束后，我们都会召开一次经验交流会，支部成员在会上畅谈自己在活动中的感受、收获和体会，求同存异，在与其他成员的交流盛宴中碰撞出更多的火花，获得更多的灵感，拓展思维。最后，团支书对本次团日活动做了最后的总结和评价。总结小组会对成员在会上的发言进行整理和总结，发表在班级博客上。
八、前期准备
1，召开分会会议确定活动方案。
及时将团日活动的通知告知支部成员，动员支部成员积极参与并广泛征求支部成员的意见，最终确定活动内容。
2.科学分工
根据支部成员的特长，发挥他们的优势，科学地给成员分配任务，保证活动每个环节的顺利进行。
3.确定活动时间
调查支部成员的业余时间，最终敲定活动的具体时间，以便更好地开展活动。
4.联系相关单位。
确定活动地点和对象后，同一部门负责外联的相关合作单位要踩好点，为活动顺利进行奠定基础。
5、材料准备
分班长将讨论并决定观看的电影和下载资源。和八十六中的老师沟通，了解生物竞赛的内容，准备辅导材料。
6.借用场地
提前借看电影需要的场地。
九。工作安排活动预组分工工作概述人数(人)策划组主要负责人筛选支部成员建议，确定具体实施方案。3李玉玲踩团踩相关活动现场，安排活动路线。3苏金泉调查组对支部成员的业余生活进行了调查。确定活动的适当时间段。1林的素材收集团队确定并下载活动所需的影片。收集生物竞赛辅导的资料；2.杨晓芳场地借用组向相关单位借用活动场地；1.凌应劭现场指导组主要负责与86中老师沟通；2.张工作人员安排小组将学生分组，分配到86中；2.杨晓芳指导组负责为86所中学的学生提供相关的生物竞赛知识；21.陈树聪拍摄组记录现场影像；2.王红看着他们。电影《辛亥革命》组织团体主持活动，维持现场秩序。3李万玲的设备组做好了观看影片所需设备并确认正常运转，对突发事件做好了应急措施。2邓斌的拍摄团队记录了这一场景。2陈杰荣参观辛亥革命纪念馆。
收票组领取支部成员参观票1廖现场指导组主要负责带领支部成员参观2苏金泉纪律组维持现场秩序3朱拍摄组记录现场画面2交流经验心得。现场组织团队组织支部成员就此次团日活动进行经验交流。活跃气氛2李万玲录制团队录制支部成员发言3林拍摄团队录制现场图片2陈杰荣视频制作团队以图片形式展现支部风采2苏金泉经验总结团队在交流会上总结归纳支部成员经验2贾活动总结团队对活动进行总结撰写简讯2王红石活动亮点。
1，紧跟时代热点，回顾历史，展望未来。
以纪念辛亥革命100周年为契机，通过一系列活动，让会员们回望历史，激发爱国情怀，弘扬辛亥革命精神，牢记青年使命，携手展望祖国未来。
2.发挥专业特色，学以致用。
发挥生物师范生的优势，利用专业知识对初中生进行生物竞赛知识辅导，将师范技能训练运用到实践中，做到学以致用。
3、活动丰富，不拘一格
活动分为四个部分，内容丰富，形式不拘一格，重在提高成员的思想水平，在实践中付诸行动，并加以继承。
4、各司其职，通力合作。
在整个团日活动中，根据支部成员的特点和特长安排任务，全员参与，各司其职，充分调动了成员的积极性。
XI。风险预测
1，天气问题
查询天气预报，根据活动当天的具体天气情况对活动计划进行一定的调整，比如更改活动时间。由于所有活动都在室内进行，如果天气不太坏，可以带上防雨工具。
2、场地、设备问题
由于时间原因可能无法借用教室，但可以向学院申请借用生命科学研究所1号楼416作为活动场所或更改时间。对于活动中可能出现的设备故障，请分公司技术人员提前调试解决。额外准备一台笔记本电脑和视频播放器，以便在紧急情况下安装软件。
3.医疗问题
活动中携带晕车药等医疗用品，时刻强调安全问题，避免单独行动，成员间互相照顾。
4.纪念馆里游客太多了。
因为距离远，为了避免太多游客买不到票，向分会成员说明情况，尽快集合成员，杜绝迟到行为，在纪念馆开馆前半小时排队到达。在游览过程中，指导支部成员跟上大队伍，保管好自己的物品，注意清点人数。
十二。预期效果
1，精益求精，肩负青春使命。
在纪念辛亥革命的沉重氛围中，支部成员爱国热情高涨，掀起了传承爱国主义、弘扬革命精神、肩负青年使命、创先争优、争做优秀共青团员的热潮。
2.了解历史，扩大知识面。
深入了解辛亥革命的历史背景和革命先烈的丰功伟绩，对当时的历史、政治、文化有一定的了解，扩大了会员的历史知识面。
3、专业知识和技能。
在生物竞赛辅导学生的同时，支部成员自身的专业知识得到了进一步的强化和巩固，并在这个过程中查漏补缺，完善了自身的知识体系。把平时技能课上学到的技能练出来，进一步提高。学生们将在生物竞赛中取得好成绩。
4.拓展思维，促进交流。
成员在交流的过程中充分锻炼语言表达能力，拓展思维。相互了解支部成员的思想动态，促进成员之间的交流，加深友谊，有助于支部成员在日常生活、学习和工作中互相帮助。
5、增强凝聚力，增强荣誉感
在这次团日活动中，成员团结友爱，支部的凝聚力进一步增强，集体荣誉感增强，从而达到团日活动的目的。