孩子没有不好的复习意识。
1周末，阳光心理协会放映电影《孩子不坏》，希望同学们通过观看故事中三位主角的影响，反思自己价值观、人生观、人格的形成，期望收获更深刻的东西。
故事围绕着三个中学生，韦杰和他的弟弟以及韦杰最好的朋友任剑展开。这三个被鄙视的少年都有自己的烦恼。阿宝年幼天真，父母的夸奖对他来说就是一切，不管他做的是对是错；上过技校的韦杰喜欢用自己发明机械的天赋来戏弄老师和同学。由于母亲的疏忽，任剑陷入了巨额债务。为了还债，他没有找母亲帮忙，而是为集团跑腿。为此，韦杰和任剑想出了发明“讨债机”的主意，让讨债机喷漆代替他们讨债。我见识过“讨债机”的威力，但不知道不良集团的头头BossMa居然打算用升级后的机器。看到学生误入歧途，CK老师决定站出来帮助他的学生。
“生命之初，性本善。”我相信，没有一个孩子天生品德不好，他们在地球上着陆时是纯洁善良的。可是是什么让我们纯洁的孩子渐渐染上污泥，堕落成坏孩子呢？通过电影故事，我们可以知道一系列的事情，电影也告诉我们一些隐喻:
1.大人教孩子撒谎。
2.以前孩子不回家会学不好，现在孩子躲在家里也会学不好。
3、老师愿意赌输，哪怕代价是裸奔，也要兑现承诺。
4.母亲永远是孩子的保护者。
5.深陷赌博会毁了你家庭的幸福。
6.校园暴力太可怕了。
7.老师对学生的关爱是无私的。
8.从积极的一面来看，这场危机是一个转折点。
今天在骨干班的培训活动中，教官给我们安排了一个观影活动。电影的名字叫《孩子不坏》。电影的内容很真实，仿佛一面镜子折射出我们自己的生活。作为家长，一个老师让我感触良多。
影片主要介绍了三个孩子的成长过程，反映了父母、老师、学校对他们成长的影响。父母的跋扈和对孩子的不理解；教师偏执的做法；学校不尊重孩子的行为，伤害了孩子的自尊和善良，把孩子推向了歧途。
影片中孩子们的话，字字珠玑，让我们感触颇深:我还记得，小时候，我们常常跌倒了，在鼓励和表扬下站起来。那时候的我们不知道有多幸福，也不知道什么时候该表扬什么时候该鼓励。长大后，我们渐渐变了，变得那么陌生。如此遥远。鼓励别人，赞美别人，看到别人的优点真的有那么难吗？
其实大人小孩都需要别人的表扬和鼓励，但是为什么我们在表扬或者鼓励别人的时候总是那么小气呢？
每个孩子都有一个好孩子和一个坏孩子。只要他们的好孩子被唤醒，他们就会发挥出最好的一面。有句话说得好:资源，放错了地方，就是垃圾；而垃圾，放在合适的地方，就是一种资源。生活中发生了很多奇迹，让我们意识到欣赏也是一种强大的动力。而这种驱动力的发生，是因为你简单的一句话，一句话，或者你的一个动作，一个表情。这改变了很多东西，也许你自己都不知道。
我们通过对比里面的每一个情节，真正感受到自己的影子，品味每一句话，不仅触动我们的内心。作为家长，要放下架子，与孩子建立平等的关系，成为孩子的朋友，真正走进孩子的内心，了解他们，理解他们，有针对性地引导他们。这是我们的责任，不是靠唠叨和自以为是的说教。作为一名教育工作者，我对影片中学校和老师的一些极端的、不恰当的教育方式感到更加痛心。尊重孩子是每个教育工作者的根本。恰当有效的教育手段是教育者应该不断研究和探索的技巧，而鼓励和赏识是教育中最经典有效的方法。作为家长或者教育工作者，不要吝啬对孩子的赞美。记住，好孩子是夸出来的。让我们一起鼓励他们。
孩子不坏。3《孩子不坏》是一部新加坡电影。电影里的孩子是一群中学生。他们来自不同的家庭。他们都是中国移民的后代。这部电影主要讲的是两个家庭和学校。主人公之一韦杰的家庭，他有一个父亲，一个母亲，一个弟弟和一个妹妹。他的爸爸妈妈都是白领，工作总是很忙。韦杰和他的妹妹上中学，他的哥哥上小学。做错了事父母总是打骂。韦杰的父亲沉迷于赌博，欠了别人很多钱。他还把母亲打昏，住进了医院。
韦杰加入了来自另一个家庭的任剑，以帮助他的父亲还债。他们的老师刘为了不让他们入伙，把自己所有的积蓄都给了他们还债，并对他们说:“再走错一步，就不能回去了。你们是有才华的人，凭自己的能力也能制造直升机。”韦杰没有接受老师的要求，转身离开了。
韦杰和任剑用他们的遥控飞机来帮助运输他们。刘老师知道了这件事，就跟着去了。为了救他们，刘先生自己把他们带走，让韦杰和他们逃到车上，带着珍妮去医院生孩子。去医院之前，珍妮即将分娩，他们成功为珍妮接生。在分娩的过程中，他们体会到了母亲的伟大。
最后他们参加了遥控飞机比赛，虽然输了，但是他们并没有气馁。他们还说，“再坏的事也有好的事，再好的事也有坏的事。”一切都是你自己的选择，恨父母是对你的惩罚。“后来警察觉得他们的遥控飞机很有创意，给了他们奖学金。他们的父母说:“所有的孩子都是钻石和宝石。我们应该用心去打磨它们。“我觉得这句话很有道理。希望所有家长不要因为一点小事就打骂孩子！
孩子不坏。中午在楼下吃完饭，回来收拾书桌，把抽屉里的报纸都拿出来，一张一张地看了一眼。我看到里面有一个关于教育的版本，包括一部电影《孩子不坏》。故事讲述了新加坡教育背景下的家庭关系、教育制度、亲子沟通，展现了家庭教育的一些问题。看故事介绍，当时在网上搜了一下，在pps里找到了。我现在看到了。里面有很多情节非常真实感人。
在剧中，杰里是一个伟大的男孩。他是学校戏剧的主角，但是杰瑞的父母忙于工作。他的母亲是一家杂志的主编，父亲是一家公司的技术总监。他们都是大忙人。我记得里面有一个场景:杰里和他的哥哥薛倩在父亲节那天给父亲买了一份礼物，杰里在黑暗中给父亲画了一幅肖像。妈妈问他:这是什么画？j叫他爸爸站在房间里然后关灯说这是我爸爸给我的印象。然后薛倩用自己的钱给父亲买了一把剃须刀。她妈一开口就说，你家里有剃须刀，浪费钱。其实不管孩子送父母什么礼物，都是孩子的心。父母不好好珍惜，让孩子很失望。孩子自然觉得和父母没什么交流的，也没有* * *语言。还有一个更震撼的片段。薛倩的手机响的时候，杰里的家人正在吃晚饭。他爸爸说吃饭的时候不能接电话。薛倩没有回答，但在接下来的一分钟里，薛倩父母的手机相继响起。爸爸对两兄弟说:爸爸不一样，爸爸一个电话可能就是几百万。说着说着，他拿着电话离开了桌子。妈妈也是。我不明白为什么父母总是这样那样的要求孩子，但是一旦孩子的一些行为与这些要求相冲突，他们就忘记了。我觉得我父母有特殊权利。我认为父母要想教育好孩子，必须以身作则。老师也是如此！
还有最后一个场景，蔡程父亲的离去，以及蔡程会沦落到和社会混混在一起的原因。是因为他天生对武术的热爱没有得到父亲的欣赏和认可，才造成了这一切。最后，在医院的时候，蔡程的父亲说:他从小就被父母骂，不知道怎么去爱身边的人，因为他从小就没有被人爱过，一个不被爱的人又怎么会知道去爱别人呢？我想即使他很爱他的孩子，他也不会爱他们。他爱他们的方式肯定是错的，他爱他们的方式肯定是不能接受的。从这里，我在想，现在很多父母，包括老师，都在遵循父母教育自己的方式。因为我们就是这样长大的，从来没想过要改变什么。我们很想把孩子教好，也希望孩子长大后有一个非常幸福快乐的生活。但是我们爱的方式不对。可惜我们现在不知道自己错在哪里。
剧中很多独白都提到了为什么人会那么吝啬对别人说一句赞美的话。其实不仅孩子需要表扬，大人也需要表扬。我们要看到孩子的优点，哪怕他有一点点进步，证明他付出了努力，既然付出了就要有回报。不要吝啬你的赞美之词。周弘的赏识教育证明了表扬真的可以改变一个人的一生。看到这里，我想到了卡尔·威特。他是世界著名的教育家。他直到52岁才有了儿子卡尔。卡尔天生体弱，智力比一般孩子弱。然而，在卡尔的教育下，他成为了举世闻名的天才。我清楚地记得卡尔说过的话:很多父母不知道为什么要生孩子，也不知道孩子出生后该如何抚养教育，所以孩子出生了。但我不一样。我在生孩子前就计划好了怎么养孩子，怎么养，让孩子出生后卡尔按照自己的计划来。并且每天写日记，记录孩子每天的成长。孩子是上帝赐予我们的最珍贵的礼物。既然有了他们，就应该负责培养他们。不然真的是浪费生命，真的很丢人！
今天对我来说是一个特殊的日子。我想如果我以后有了孩子，我绝对不会允许自己用这种方式抚养他。我绝不允许自己用这种方式教育学生。