极权主义只需要五天——电影《浪潮》

电影:浪死了

生产国/地区:德国？

发布日期:2008年3月-13(德国)

这部电影以一种更加戏剧化的方式，还原了这样一个真实的事件:

1967年4月的一天，加州一所高中的历史课上，课程是研究纳粹德国。罗恩·琼斯老师的讲课被一个学生的问题打断:“为什么德国人声称不知道犹太人被屠杀的事情？”为什么公民、铁路售票员、教师和医生声称他们不知道关于集中营和种族灭绝的事实？为什么有些人作为犹太人的邻居甚至朋友，却说这些事情发生的时候自己不在场？”罗恩·琼斯一时不知如何回答。

他深思熟虑，突然决定和同学一起做一个大胆的实验，不是文章开头提到的米尔格拉姆实验，而是:重建迷你纳粹！

在接下来的时间里，罗恩·琼斯与学生们打成一片，但作为“领袖”，他制定了严格的规则——比如在固定的时间做固定的事情，固定座位和坐姿，等等。他不断向他的班级灌输纪律和集体精神。做出统一的手势和组织名称“第三波”，以示与非组织成员的人的区别。重复“团结铸就力量”的口号，不断为学生“走小道”，强调“行动”的重要性。

短短三天，成员数量开始增加。而学生们真的开始“行动”了——越来越多的人开始“举报”他们的朋友或亲戚，仅仅是因为后者对“第三波”的质疑。就连一个叫罗伯特的同学也开始志愿陪同琼斯，做他的私人保镖。

“很快，事情失去了控制，”一名学生多年后回忆道。

每个参与者，包括琼斯本人，都在角色扮演和行为控制之间左右摇摆，逐渐失衡。第五天，琼斯决定停止实验。好在真实故事里的结局没有电影里那么戏谑血腥。

事件发生后，每一个参与者都不愿意承认自己这么容易被操纵，也从未提及整个事件。就像二战后的德国人一样，没有人愿意回头，以至于这场深刻的悲剧逐渐被与自己无关的人遗忘。

当一个人不那么清楚自己想要什么，目标在哪里，自我意识还很薄弱的时候，就很容易被琼斯这样的人利用。他为了集体利益窃取了个人意图；利用人的懒惰让大家放弃思考；用一致性抹杀个人特征...然后用排斥异己来巩固权力——如果你与集体不同，那么你就是自私的——一个新纳粹就诞生了。

在影片中，学生马可说:“海浪对我来说意义重大。因为归属。.....你知道，你有一个完整的家庭。但我没有。”(“浪潮”是影片中的组织名称)

每个人都想特立独行，但更渴望同质化和归属感(于是特立独行成了最受欢迎的同质化)，因为与众不同总会吃亏。

什么是归属感？似乎可以是一个家，一个组织，一个目标，一句话，甚至一个人。因为当你在寻找时，归属感可以是任何东西。

而归属感的尽头在哪里？我觉得是一种有着稳定核心的自我意识。

在成长和寻找真我的漫漫征途中，请提高警惕保护好自己。

因为“浪”随时会回来。