南京宇通实验学校的271特色课程

凡是与学生成长有关的能够实现课程标准的全部教育教学内容都是课程资源，课程绝不仅仅局限于教科书，教科书只是课程的表现形式之一，是学生学习成长的基础。各集团学校均成立学科研究中心，各学科创新出学科教育信仰、学科教育价值观、学科核心素养和学科育人目标；组织教师研究国家课程、课标和教材，撰写国家课程研究报告，写出课程整合方案，开展研究报告答辩，有效地提高了教师课程能力与专业水平；精心研制导学案，引领教师对国家课程进行个性化的解读和理解，并与学生生活实际相联系，广泛开发各种教育教学资源，让国家课程落地生根，真正实现了用教材教，而不是教教材。开发学校课程，发展学生特长。学校每学期都高质量开设100余门校本课程，其中包括“每人一样乐器”、“校园华尔兹”、“今周我当家”、“六十五公里远足拉练”等备受学生喜爱的课程，真正为学生提供最需要、最适合的教育。