养成好行为手抄报内容

养成好行为手抄报

一、提高正确的分析和判断能力。良好的行为习惯来自于对行为的正确认识。知道那些是对的那些是错的，选择正确的行为方式，作为自己行为的准则。

二、对自己提出明确的要求。“没有规矩，不成方圆”，事无巨细，都要对自己提出明确，具体而又严格的要求，并且认真依照去做，时间长了，自然就成为习惯了。

三、培养自己顽强的意志力。形成好的行为习惯要靠持之以恒的精神。意志力薄弱，控能力差的人很难建立良好的行为习惯。

四、建立督导机制。良好行为的建立除靠自身努力还要靠同学，老师和家长的监督与指导，内因外因***同起作用，就更有利与良好习惯的建立。

好习惯要培养，坏习惯要纠正，好习惯用加法，坏习惯用减法。其实养成习惯并不难，重要的是坚持到底，很多人在培养习惯的是后总是半途而废，使旧习惯又卷土重来了。

一、培养学习行为习惯的重要性

根据国外研究资料表明，能在学业上取得成功的人，有百分之二十的原因依靠天赋，剩下百分之八十是通过“兴趣、意志、努力等等”因素所决定的。而在这些因素中，是否拥有良好的学习习惯具有重要作用。纵观古今中外，能在专业上取得重大成就的人，无一不是如此。

作为老师，应当在实践教学中引导孩子行成良好的学习习惯，从细节抓起，为孩子的学习助力，主要帮助孩子在学习上培养以下几点：

1.学会倾听。这一点主要包括上课能认真听老师讲课、听同学发言，不走神、不搞小动作。

2.学会书写。写字的时候能正确握笔，并保证姿势端正，不趴桌、不驼背，书写工整，卷面整洁。

3.主动思考。对学习知识的疑难点有坚持不懈的探究精神，上课积极发表自己见解，下课及时向老师提问。

4.按时完成作业。对上课学习的内容及时巩固复习，对老师布置的任务及时完成，不拖沓，不敷衍。

二、培养文明行为习惯的重要性

“博学于文，约之以礼，”文明行为习惯养成教育一直恒古不变的重要话题。从社会层面来看，让孩子养成良文明行为习惯是为了顺应社会发展对素质人才的需要，过去，国家经济水平相对弱后，国民素质也不如当前，但如今，社会经济高速发展，国家对素质人才也提出了更高了要求，孩子的文明素质养成教育也成了众多家长和教师关注的重点。从孩子发展层面来看，小学阶段是个体行为体系成型、奠定的时期，如果这个阶段孩子的行为得不到健康发展，那么这些坏习惯会制约着孩子能力的未来，甚至影响终身。