跪求各位大佬给几个师德或者礼仪的案例！！请

开学的时候，收到了镇教育厅发的一本书——《教师礼仪》。一开始我觉得这本书很空洞，后来通过学校组织的学习和自己的阅读，发现这是一本很有启发性和实用性的书。编辑从教师的个人形象、着装、语言礼仪以及师生、家长、同事之间的交流礼仪等方面进行了详细阐述，让我进一步认识到，教师的一言一行只是一面镜子，容不得半点马虎。而良好的礼仪是教师高尚道德品质和崇高精神境界的体现。所以我确定了以后努力的方向，就是让自己更有修养，更文明，更受学生欢迎。

《师礼》说:一个人的气质、自信、涵养，往往可以从他的体态表现出来。教师作为塑造人类灵魂的工程师，更应该注意自己在各种场合的行为举止，做到大方得体，自然不虚伪。比如，要注意形象礼仪，让外貌和衣着文明起来。的确，老师们的衣着整洁、优雅、合群，在很长一段时间内都有一种引导和潜移默化的影响。如果老师衣着不修边幅，蓬头垢面，不修边幅，显然是不雅的。而且超时尚超前卫的衣服也会带来很多负面影响。我们是小学老师，面对的是模仿能力很强的学生，我们的一言一行、一举一动都有可能成为学生模仿的对象。还记得上小学的时候，有一个美术老师，总是留着长发，有时候还会扎成一个小马尾。今天可以认为他有艺术气质，但对于当时不熟悉世界的孩子来说，真的很搞笑。每次上美术课，班级总是在我们的笑声中散架。现在当了老师，才知道他这种超级前卫的打扮，确实给学生们带来了不好的影响。

看了《教师礼仪》，个人认为教师除了外在的打扮之外，更应该注重内在德性的培养，做到自然适度，使外在的样子与内在的品质相一致。

在“教师的语言礼仪”一章中提到:“教师要自觉培养文明修养，注意自己说话的礼貌，注意语言的艺术性，遵守语言的规范性，掌握语言的运用，做到语言优美，充分发挥语言的作用。"

是的，教师的语言是人类最美的语言。抑扬顿挫是教师语言的节奏美，幽默是教师语言的机智美，声音和情感是教师语言的情感美，逻辑是教师语言的理性美，启迪是教师语言的道德美。平静的语气显示出老师的沉稳；语气温和，表现出老师的耐心；语气坚定，体现了老师的信念；优美的句子，展现了老师们扎实的功底。优美的语言是学生最美好的教育享受。

印象最深的是一次上课的感觉:中山市请来的名师王一舟给老师们上了一堂很好的课。听他讲“只有一个地球”，就像在欣赏一首时而委婉，时而窒息，时而激昂，余音绕梁的名曲。然后观察学生的眼神，听讲和思考仿佛被磁铁吸引，有的甚至流下了眼泪...学生们表现出精神上的充实、满足和愉悦，让人感受到王老师教学语言的魅力和审美价值。

老师大部分时间都在教室里和学生在一起。教师在教育教学中尊重学生，说“通”、“活”、“准”，有趣又精彩。在与学生互动时使用文明的语言，不仅有助于完美地表达自己的思想和情感，还能使学生产生美感和亲切感，从而增进师生之间的感情。

教师的语言是否优美，与自身的道德修养有关。俗话说，一句好话暖三冬，一句坏话伤六月。北京青少年法律援助与研究中心发布的教师语言暴力调查报告显示，“傻猪”、“人渣”、“别不要脸”、“你爸你妈是至亲”、“如果我是你，就跳楼”...这些话出自一些为人师表的老师之口，极不恰当。它们反映了教师队伍中一些教师的文明退化和道德缺失。

著名教育家叶圣陶先生说:“教育工作者的全部工作就是为人师。都要有高尚的道德品质和崇高的精神境界。”是的，人民教师肩负着培养人、塑造人的神圣使命。毫不夸张地说，一个民族的希望是由教师托起的。教师应该教给人们知识，使人们从无知走向文明，学会如何做一个高尚的人。

通过对《教师礼仪》的学习，我明白了教师礼仪是一门必修课，是对民族、对后代负责的表现。作为教师，要在日常生活中用礼仪观念滋养内心，用礼仪标准规范自己的言行，用良好的道德风范教育学生。让我们通过自身的存在和人格对学生产生积极的影响，做传播文明的使者！