初一主要课程有哪些

1. 初一都有哪些新课程

恩,有很多,语文,数学,外语,地理,历史,思想品德,生物,微机,体育,其实初一的课程很简单只在于课堂的听课效率,其实在外面上什么辅导班基本没什么效果,是初中三年的基础但是生物和地理要比其他的功课略微重要一些,初二的下学期就有会考了,比较重要。整个初一的阶段是比较轻松的。

2. 初一至初三的科目有哪些

初一,,数学、语文、英语、地里、生物、历史、政治、美术、音乐、体育版、

初二和初一一样

初三新权增了物理化学、、、、而且你会发现慢慢的音乐、美术、微机没有啦、但课程表上还有、、、就是主课老师占课占走了、

初四

数学

语文

英语

物理

化学

体育

历史

地里

政治

生物

这里是黑龙江、大庆

3. 初中有哪些课程

初中的课程:语文、数学、英语、物理、化学、生物、地理、政治、历史。

其中物理初二开始学、化学初三开始学。

4. 初一有哪些课程

数学

:认真听多做题

语文:多积累

英语:背单词,积累

政治

:成百的题要背

地理

:理解和背

历史:背

生物:比较简单,认真听就好

美术

音乐

体育(了解就好)

就这些吧

课比小学多了,要学会适合的学习方法

暑假可以找高年级借书看看

5. 初中有哪些科目

初一的课程有:语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育以及信息技

术。

初二的课程有:语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育以及

信息技术。

初三的课程有:语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德、体育以及信息技术。

(5)初一主要课程有哪些扩展阅读:

初中学习任务:

进入初中,学生学习的课程与小学有很大的不同。学生们会接触到一批新的学习科目,初中新设的

课程有历史、地理、物理、化学,生物等学科,而每个年级会变更一些科目。语文、数学、英语、

道德与法治等科目将贯穿初中三年。

而地理、生物、历史会在七年级开设,物理会在八年级开设,化学会在九年级开设。之所以初中课

程这样安排,主要是考虑到学生们的接受能力,刚进入初中的初一学生仍然受到小学学习思想与习

惯的影响。

进入初中,一天的课程会增加到七节,而学生会在初中接触到比小学复杂许多的知识,例如语文的

文言文,数学的代数与几何,英语的系统语言学习等等,这需要学生在课堂上集中注意力去学习。

6. 初一的课程有哪些

语文、数学、英语、生物、地理、音乐、体育、美术、信息技术。

7. 初一要学那些科目具体点!

初一学习科目一般有:语数英、思想品德(政治)、地理、历史、生物、体育(有的学校课程不同)。

初一学习,要学会听课:

1、有准备的去听,也就是说听课前要先预习,找出不懂的知识、发现问题,带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐,也更听得进去,容易掌握;

2、参与交流和互动,不要只是把自己摆在“听”的旁观者,而是“听”的参与者,积极思考老师讲的或提出的问题,能回答的时候积极回答(回答问题的好处不仅仅是表现,更多的是可以让你注意力更集中)。

3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠,能记住的点也很少,所以一定要学会快速的整理记忆。

4、如果你因为种种原因,出现了那些似懂非懂、不懂的知识,课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多,最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

学会记忆:

1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

2、合理用脑。所谓合理,一是要交替复习不同性质的课程,如文理交叉,历史与地理交叉,这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制,有利于记忆能力的增强与开发;二是在最佳时间识记,一般应安排在早晨、晚上临睡前,具体根据自己的记忆高峰期来选择。

3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法,其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能,培养形成眼脑直映式的阅读学习方式,主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后,在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点,促进整理归纳分析,提高理解和记忆效率;同时很快的阅读速度,还可以节约大量的时间,游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。

学习思维导图,思维导图是一种将放射性思考具体化的方法,也是高效整理,促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化,还可以帮助你思维分析问题,统筹规划。不过,要学好思维导图,做到灵活运用可不是一件简单的事,需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解,可以参考。

学会总结:

一是要总结考试成绩,通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数,才不会被分数蒙住你的双眼,而专注于学习的过程,专注于蕴藏在分数背后的秘密。

二是要总结考试得失,从中找出成败原因,这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程,但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一,努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。

三是要总结、整理错题,收集错题,做出对应的一些解题思路(不解要知道这题怎么解,还有知道这一类型的题要怎么解)。

四是要通过总结,确定下阶段的努力方向。

8. 初中课程有哪些

初一的课程有:语文、数学、英语、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、内体育、信息技术。

初二的容课程有:语文、数学、英语、物理、历史、地理、生物、思想品德、音乐、美术、体育、信息技术。

初三的课程有:语文、数学、英语、物理、化学、历史、思想品德、体育、信息技术。

初中学历可以参加自学考试。

(8)初一主要课程有哪些扩展阅读:

学生应该如何初中课程:

1、初一第一学期的课程比较轻松,但门门都得上,落下老师不会补课,所以初中课程每门主课都要认真听。如果落下课了,除了语数英以外可以用一些辅导书,像教材全解一类的讲得很详细,基本与老师讲的一样。

2、如果你的初中课程成绩还可以的话,我不太建议补课,因为我们一些同学暑假补课后效果一点也不好,上课好好听讲,作业做到就好了。如果成绩不太好,我建议补以前不会的内容,因为初中课程的很多内容是建立在小学之上的,所以不要补初一的内容,这样没用。

3、英语从字母开始,还有音标,后来到语法 地理学习地理基础,并且有地图,要记地名 生物学习植物,记熟就可以了。

4、初中课程政治应该也是多记得,但要注意活学活用 历史学习中国古代历史,要记朝代、年份、主要事件等。

9. 初一有什么课程

有语文 数学 英语 政治 历史 生物 地理

语文主要是背诵古诗词和文言文 注意要理解吃透

数学要做到课前翻书预习,把不懂的知识做上记号,课上跟着老师的节奏走,然后提出自己的疑问,老师就会给予讲解 若还不明白,可以课下询问老师,多做题,还要理解 吃透

英语就是一个"勤"字,每天都要记单词,语法,多听英语磁带录音,多读英语课文,多听英语歌

政治 历史 生物 地理 就是上课认真听讲,画出书上重点知识, 课下复习

10. 初一有哪些科目

必考科目:语文、数学、英语、生物、地理、思想品德(也称政治)、历史。

其他科目:美术、体育、信息、音乐。

"教学科目"也称"科目"。教学中按逻辑程序组织的一定知识和技能范围的单位。如中小学的语文、数学、物理、音乐等;高等学校心理学系的普通心理学、儿童心理学、教育心理学等。

小学一般有语文、数学、英语、科学、自然、社会、美术、音乐、体育、根据地方可能还有其他科目。这些东西就像砖头,给后来的建设奠定基础。

学科初中一般会加政治、历史、地理、生物、物理、化学。这些像设计图纸,给以后的人生定计划。

高中的学科就会分必修和选修,这些像好比开始建设(基本的性质已定型)。

大学的就是专功,好比建设后的装修。毕业后会取得学士学位。

研究生(硕士)和博士是少数人愿意做的,在建设中也就是二期工程,建设后的宣传,人生也会因此而有意义!