到底生几个比较好？
到底生几个比较好？ 台湾社会的生育率正慢慢下降，不仅因为大多数女性开始步向晚婚型态，延后生育年龄，还有高成本的育儿条件，让小夫妻也没办法恣意的想生就生～ 生儿育女不再是夫妻间的必然过程，倘若两方在经济状态及生育心态上已有齐全准备，就可对「要生孩子吗？」「该生几个孩子？」这些问题作出最好的抉择！
1 个宝、2 相好 传统育儿观念
社会形态转变
亚东纪念医院精神科临床心理师吕宏晓解释，常听到的「一个孩子不嫌少，两个孩子恰恰好」这句话，源于60年代的内政单位宣导节育口号；至于为何有这样的说法呢？因为当时的台湾正面临农业工业化的转型，医学品质开始出现大幅的进步，这项进步让婴儿存活率大增，使得新生儿人口数也节节上升。
节育观念
不同于以往常见的难产、夭折等生产情形，却没有先进的医疗设备；在医疗进步的前提下，若是生育率仍旧维持不变，将导致人口过度增加，造成未来粮食及就业机会的不足。故 *** 单位为分散社会资源，便大力提倡「一个孩子不嫌少，两个孩子恰恰好」的观念，目的是鼓励民众节育，以减少人口大幅成长的趋势。
现今育儿现象
生育条件多
吕宏晓心理师表示，传统社会的生育观念，经由再一次的社会变迁，的确又有不一样的现象。现代夫妻对「养儿防老」的生育观念并不热衷，反而单纯只就小家庭里，夫妻双方希望能有属于彼此「爱的结晶」为出发点而生育。
对现代夫妻而言，生育不再只是传宗接代的责任，而是考量现有环境各层面条件具足后，才会接受的决定。大部份有2点现实面考量：
1 ．生活品质
双薪家庭的夫妻，各自皆有工作要忙碌；女性不再专职为生养教育孩子的角色，对生孩子这件事也就不列为优先顺序。有些夫妻则是认为，平日上班已经很辛苦，若回到家还要照料小孩、忍受哭闹，岂不完全没有休息！？为了生活的品质，可以彻底放松的休息环境，还是缓点生的好！
2 ．带养问题
在过于高昂的生育、养育和托育前提下，不难想像社会上有多少夫妻正深陷在如此重大的育儿困难中；此外，也能更加了解未婚或已婚未生子的夫妻其观望心态，少子化的现象自然也就不足为奇。
一套完善的托育制度还是夫妻想成为「父母」角色的重点考量，吕晓宏心理师认为缺乏完整的托育制度，到头来只让孩子成为保母和幼教业者眼中的钞票，或者爸比妈咪战战兢兢的抱着必定要被炒鱿鱼的心态，请上一段时间的育婴假。因此，「保母管理和费用补助」的制度，的确对想要生育的夫妻是一大问题点。
新闻快讯．「安胎假」议题正夯！
劳委会主委王如玄在「2010年庆祝国际妇女节百周年」记者会上表示，劳委会将修改劳工请假规则，未来怀孕妇女可持医师证明，向雇主请无薪安胎假，为期最长一年，仍享劳保身分。
王如玄主委提出此项议题的初衷，是接收到许多妇女反映怀孕期间有出血、流产等情况，盼能请假安胎，但现行法令却无此机制，雇主也可能不会同意。
目前劳委会已着手修改劳工请假规则，实施安胎休养假，最快五月底、最慢不超过六月即可实施；条例内容中会包括有：妇女怀孕后向雇主出示医师证明，即可申请安胎假并留职停薪，最长可请一年；妇女在请假期间仍保有劳保身分等项目。
一胎就是一块宝
现今父母因为时间和经济因素，多半只计画生一胎；也可能是父母本身没有想要很多孩子，反而宁愿给自己多一些自由，多一些空间。不管如何，若是计画性生一子女的情况下，不妨事前先多方吸收相关的育儿资讯，才可以「集所有精华于一孩子身」。
独身子女3 优点
吕晓宏心理师表示，独生子女汇集父母的所有关注，除了父母本身要注意过度溺爱的情况外，其实孩子有诸多好处：
1 ．得到充分的爱抚和关怀︰ 这样的元素，是幼儿归属感和安全感的基础，对心理健康也有良好的帮助。
2 ．拥有较好的物质生活： 即便是经济条件较差的家庭，也会因为只有一个孩子，而尽量满足其发展的基本需要。父母会希望培养独生子女具备多才多艺，也愿意花钱带孩子到各地参观游览，毕竟只要再多负担一份费用罢了！
3 ．双亲完全的关注力： 只有一个孩子的父母，较能够专注在孩子身上，甚至花上时间和精力来协助孩子的智力发展。父母会比较耐心的陪伴孩子从事学习、游戏等活动；因此，多数独生子女的知识面比较广，记忆力比较强，思维也比较活跃。
两个孩子两相好
有些父母则认为孩子多反而好带，因为孩子没伴，会什么事都要拉着爸比妈咪一起做：画画要有爸比妈咪在旁看着，玩玩具、斗剑枪战也要爸比妈咪充当对手，24小时几乎都在陪孩子。然而，爸比妈咪若有两个以上的孩子，在年幼时期的照顾上的确辛苦，但孩子年龄较大后反而会自成一局玩得开心，彼此有伴也让大人们各自松了口气。
手足相伴2优势
吕晓宏心理师建议，夫妻若决定计画生1个以上的孩子，孩子们的年龄相差2～3岁最为理想（隔5～6岁以上，心智程度会相差太远）；2个以上的孩子相处时通常具有以下的优势：
1 ．拥有手足间的情怀： 兄弟姐妹可以是彼此最亲近的朋友，最忠实的支持者，最知己的生意伙伴，遇到问题可以互相讨论、倚靠。虽然并非每个手足都一定要个性契合，互相喜爱；但从现实面来观察，当有家庭问题或父母年迈时，手足间可以分担责任、轮流探望和照顾父母，不必一个人负起全责孤军奋战。
2 ．学习分享和陪衬： 多子家庭的孩子会了解爸比妈咪并非时刻围绕着自己旋转，会从家庭生活中体认到分享和互助的必要，且偶时必须参与竞争、被迫学习争取和维护自己的权利，拥有较丰富的社交学习经验。
「家庭教育」最重要的事
吕晓宏心理师表示，不管想要生几个孩子，最重要的仍是父母本身的教养方式。对学龄前幼儿而言，「家庭教育」的影响程度深远，即使忙碌的双薪父母，陪伴孩子的时间不够长，却依旧是孩子心中最佳依赖及学习的对象。
3 tips～父母教养心态
亲子互动模式很容易「定型」，若是父母双方想要改变亲子互动模式，让孩子有正确且完整的「家教」学习，必须先从「自我心态」做起；建议爸比妈咪进行大变「心」时，同时应具备以下3大项提示，方能顺利改变自己，进而打造优质宝贝：
Tip1 ．做好正向典范
爸比妈咪本身的负向教养方式（如：打、骂）会让孩子学习模仿，以为错误就可以用不良语言来骂、用拳头来打是正确的行为。使用正确观念和正面典范来教导孩子，就不需另花时间矫正、导正孩子习以为常的负向教育。
若能从小减低孩子模仿不良言语和行为，进入团体生活后有助其快速融入同侪之中并受到欢迎；因孩子多半已从家庭教育中，习得正确生活习惯，不会对其他小朋友口出不雅言语、做出不当行为。
Tip2 ．***同加入教养
爸比妈咪之中若只有一方改变，不但效果不佳也难长期坚持，容易不知不觉又回到过去负向教养的方式。吕晓宏心理师提醒，夫妻双方一同进行、互相扶持教养责任，可以增强彼此信心；此外，当年纪小的孩子尚未受到同侪或师长的影响力时，家庭层面的影响就愈大。其「行为」学习速度远快于「言语」学习，倘若常让孩子耳濡目染不雅的言谈、行为举止，将会养成习惯且大幅提升矫正的困难度。
因此，当夫妻一方生活习惯较差时，另一方必须要减低此行为造成孩子的负面影响，树立正确学习的典范。举例来说，假设一方没有随手丢垃圾的习惯，另一方应身体力行的做好「随手将垃圾丢到垃圾桶里」的动作，并告知孩子这项行为的正确性，加强孩子的观念建立。
Tip3 ．补充知识和自我反省
父母若懂得自省，才能透视需要改变的地方，并有助于适时调整教养方向，避免带给孩子负面的影响。遇到较为不了解的情况，可多阅览相关育儿资讯，或与医师询问经验。吕晓宏心理师表示，有时父母并非不会照顾孩子，多半只是缺乏相关育儿知识，才会忽略幼儿生活照顾原则；只要能将资讯备足，即可调整方式，养育出健康聪明的快乐宝宝！
吕宏晓
现职：亚东纪念医院精神科临床心理师
台北县临床心理师公会理事
学历：成功大学医学院行为医学研究所硕士
辅仁大学应用心理系学士
证照：临床心理师证
教育部部定讲师
经历：台北市心理卫生中心心理辅导员
台南奇美医院临床心理师
台南监狱荣誉教诲师